中班健康卫生教案20篇

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幼儿园中班健康教案20篇

标签:文库时间:2024-10-06
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幼儿园中班健康教案篇一

设计意图   

现在的孩子都是独生子女,由于家长的溺爱使他们“以自我为中心”的性格明显展露,因此,在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展了本次活动《快乐心情》,萌发幼儿关心他人,愿为朋友带来快乐的情感,增强与人友好交往的意识。本次活动的重难点是让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情,懂得要关心他人,与朋友一起分享美好的事物。让孩子通过表现不同表情娃娃所带来的不同感受,解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。   

中班健康《快乐心情》教案与反思   

活动目标:   

1、通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。   

2、尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。   

3、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的情感。   

前期准备:   

1、心情火车六列。   

2、画有圆脸的彩色纸若干,勾线笔人手一份。   

3、哭和笑娃娃各一个,投影仪一台。   

4、幼儿对各种各样的表情产生了兴趣,并能分辨一些简单的表情。   

活动重点:   

大胆表达自己的情绪。   

活动难点:   

尝试想办法保持好心情。   

预设内容:   

一、说说演演

幼儿园中班心理健康教案20篇

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幼儿园中班健康教案(一):

幼儿园中班健康教案:水的作用

活动目标

1、让幼儿讲述水与人们的密切关系,了解自来水的来源。

2、使幼儿明白水能解渴,应多喝开水。

3、教育幼儿节约用水,保护水资源。

活动准备

1、ppt课件:如果没有水

2、ppt课件:水的作用  活动过程

一、情景导入活动

1.教师拿着水杯喝水。

教师:小朋友,你们想喝水吗?

2.请幼儿拿水杯喝水。

提问:喝完水有什么感觉?我们喝的是什么水?

二、了解自来水的来源。

1.我们喝的水是从哪里来的?

出示自来水净水过程图片,向幼儿介绍自来水的净水过程

2.江河里的水我们能直接取出来饮用吗?

江河里的水不清洁,不能直接饮用,自来水厂把江河里的水抽上来进行加工、净化、消毒,变成自来水,透过自来水管道输送到各个地方,我们打开水龙头,自来水就会哗哗地流出来。”

三、水与人们的密切关系。

1.ppt课件:水的作用

了解水对人们的作用

2.ppt课件:如果没有水

我们人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做饭,没有了水我们就没有水喝,就会口渴,没有了水我么就不能生活。

3.节约用水,爱护水资源。

(1)水的用处那么多,我们就应怎样节约用水?

(让幼儿自由讨论,教师提示幼儿讲出:

我们洗手时不要把水龙头开得太大,看到水龙头滴水应立刻关起来……

(2)教育幼儿

中班健康活动教案40篇

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2018年四川省巴中市中考物理试卷

一、单项选择题

1. 下列说法与生活实际相符的是()

A. 小明体育考试立定跳远的成绩是10m

B. 小明家的台灯工作时的电流约为0.1A

C. 巴中冬季平均气温为﹣30℃

D. 正常情况下一个中学生的体重约为50N

2. 下列有关声现象说法正确的是()

A. 声音是由物体振动产生的,振动停止,声音消失

B. 声音在气体中传播最快,在固体中传播最慢

C. 乐音的三个特征是响度、音调和音色

D. 悦耳的声音是乐音,它不会成为噪声

3. 下列说法正确的是()

A. 初春,湖面上的冰化成水属于升华现象

B. 夏末,草叶上形成“露珠”属于液化现象

C. 深秋,树叶上形成“霜”属于凝固现象

D. 严冬,树枝上形成“雾凇”属于汽化现象

4. 小明在湖边散步时,看到水中的鱼在“白云”中穿梭,下列说法正确的()

A. 小明看到水中的“白云”是光的反射形成的

B. 小明看到水中的鱼是光的直线传播形成的

C. 小明看到水中的鱼比实际鱼位置要深

D. 小明看到水中的鱼和“白云”都是光的折射形成的

5. 下列有关热现象说法正确的是()

A. 物体放出热量,内能一定减少,温度一定降低

B. 燃料的热值越大,放出的热量越多

C. 物体温度越高,所含的热量越多

D. 比热容是物质的一种特

幼儿园中班健康教案【优秀10篇】

标签:文库时间:2024-10-06
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作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!这次帅气的小编为您整理了幼儿园中班健康教案【优秀10篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一:幼儿园中班健康教案 篇一

活动目标

1、知道喝温开水、洗澡、树荫下乘凉、适当的吹空调、吹风扇等主要的避暑方法。

2、初步掌握夏天自我保护的方法,增强自我保护意识。

活动准备

1、《找凉快》PPT

2、《蘑菇点点》故事视频。

活动过程

1、教师与幼儿共同讨论,了解夏天避暑的好方法。

提问:夏天来了,我们会觉得很热,热了小朋友们会怎么办?有什么好方法可以让自己凉快一些?

2、观看《蘑菇点点》视频,引导幼儿说出让自己变凉快的方法。

(1)小朋友们说了这么多让自己变凉快的方法,有一个小蘑菇啊也感到很热,我们一起来看看他是怎么让自己变凉快的吧。播放《蘑菇点点》视频。

播放完后提问:故事中蘑菇点点用了几种方法降温变凉快的?幼:用了三种。师:第一种是用什么方法变凉快的?第二种方法是什么呢?第三种呢?那小朋友们再来想一下,除了小蘑菇想的这些方法,还有别的不同的变凉快的方法吗?和你旁边的小朋友互相说一说(幼儿讨论完后提问),师:现在谁来说一说你想出的方

幼儿园健康教育教案20篇

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幼儿园健康教案(一):水的作用

活动目标

1、让幼儿讲述水与人们的密切关系,了解自来水的来源。

2、使幼儿明白水能解渴,应多喝开水。

3、教育幼儿节约用水,保护水资源。

活动准备

1、ppt课件:如果没有水

2、ppt课件:水的作用

活动过程

一、情景导入活动

1.教师拿着水杯喝水。

教师:小朋友,你们想喝水吗?

2.请幼儿拿水杯喝水。

提问:喝完水有什么感觉?我们喝的是什么水?

二、了解自来水的来源。

1.我们喝的水是从哪里来的?

出示自来水净水过程图片,向幼儿介绍自来水的净水过程

2.江河里的水我们能直接取出来饮用吗?

江河里的水不清洁,不能直接饮用,

自来水厂把江河里的水抽上来进行加工、净化、消毒,变成自来水,

透过自来水管道输送到各个地方,我们打开水龙头,自来水就会哗哗地流出来。”

三、水与人们的密切关系。

1.ppt课件:水的作用

了解水对人们的作用

2.ppt课件:如果没有水

我们人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做饭,没有了水,

我们就没有水喝,就会口渴,没有了水我么就不能生活。

3.节约用水,爱护水资源。

(1)水的用处那么多,我们就应怎样节约用水?

(让幼儿自由讨论,教师提示幼儿讲出:

我们洗手时不要把水龙头开得太大,看到水龙头滴水应立刻关起来……)

(2)教育幼儿要珍惜水资源,节约用水,

中班心理健康教案

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心理健康活动:我不能说谎

一、活动目标

1.引导学生理解诚实的含义及其重要性,知道撒谎的危害性。 2.引导学生知道即使“偶尔撒一次谎”也会失去别人的信任。 3.引导学生学会反思自己的行为,体会诚实的快乐。 二、活动准备

查找《狼来了》的动画故事,制作课件。 三、活动过程

(一)动画故事导入,明确活动主题 1.播放学生熟悉的动画故事《狼来了》。

2.学生交流自己认为故事中的小孩被狼吃掉的原因。(小男孩一次又一次撒谎,山下的农民伯伯一次又一次被骗后,不再相信他了。真的有狼来时,没人救他,他只有活活地被狼咬死。这都是他撒谎种下的恶果)

(二)小组讨论交流,揭示“诚实”含义

1.小组讨论诚实的行为有哪些,然后再全班汇报讨论结果。 诚实就是说出自己真实的想法; 诚实就是要敢于说“不知道”;

诚实就是要勇于承认错误、勇于改正错误; 诚实就是不隐瞒别人的错误。

2.学生根据自己平时的表现,夸夸我自己诚实。

3.教师小结:真正诚实的孩子不只在几件事、几天不说谎,要做到事事不说谎,天天不说谎。 4.讲讲身边诚实的人和事。

小结:诚实是一个人最基本的好品质,它体现在生活的方方面面。我们身边有许多诚实的人和事,小朋友们也说了很多诚实的行为表现。在一件事上、几件事上

幼儿园中班健康教案小小医生(三篇)

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教学资料参考范本

幼儿园中班健康教案小小医生(三篇)目录:

幼儿园中班健康教案小小医生一

幼儿园中班健康教案小小医生角色游戏二

幼儿园中班健康教案小小脚印跳跳舞三

- 1 -

幼儿园中班健康教案小小医生一

【活动目标】

1、知道生病要及时去医院看医生,打针、吃药是治病的好办法。

2、通过看录像、开展谈话、交流活动,了解医生的工作情景。

3、乐意扮演“医生”,获得当医生的情感体验,消除看病的恐惧感。

4、认识文字:医生。

【活动准备】

医生看病的情景录像做医院游戏的材料。

【活动过程】

一、观看录像。

师:这是谁?你在哪里见过他们?他们在干什么?(出示文字:医生)

二、引导幼儿根据生活经验进行讲述,了解()为什么要去医院?

师:人们在什么时候去医院?

小朋友去医院要做什么?

小朋友为什么要去打针、吃药?

你们害怕打针、吃药吗?

教师小结:我们小朋友生病了,就要去医院,让医生给你看一看。你身体有什么地方不舒服。然后,医生会给你开药或让你打针。这样你的身体才会健康。

三、角色游戏。

2 / 7

师:穿上医生服装,示范“医生看病”的情景。

师:我是医生,现在来为小朋友看病,要告诉医生,你哪里不舒服?幼儿上来和教师示范医生看病的情景。

询问哪里不舒服,给病人打针、吃药并嘱咐回家后按时吃药。

有意识地表扬哪些

幼儿园中班健康活动教案:宝宝吃鱼教案(三篇)

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幼儿园中班健康活动教案:宝宝吃鱼教案(三篇)

教学资料参考范本

目录:

幼儿园中班健康活动教案:宝宝吃鱼教案一

幼儿园中班健康活动教案:家务劳动教案附教学反思二

幼儿园中班健康活动教案:小鬼当家教案三

- 1 -

幼儿园中班健康活动教案:宝宝吃鱼教

案一

中班健康活动宝宝吃鱼教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,了解鱼的营养价值,知道经常吃鱼有益于大脑发育,多吃鱼聪明,掌握吃鱼的正确方法,能做到"吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼",适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看宝宝吃鱼教案吧。活动目标:

1、了解鱼的营养价值,知道经常吃鱼有益于大脑发育,多吃鱼聪明。

2、掌握吃鱼的正确方法,能做到"吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼"。

3、努力尝试自己吃鱼,并保持干净不浪费。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、初步了解健康的小常识。

活动重点难点:

重点:了解鱼的营养价值,知道经常吃鱼有益于大脑发育。

难点:掌握吃鱼的正确方法。

活动准备

猫妈妈头饰、小桶,带磁性的玩具钓鱼杆、小鱼幼儿用书

活动过程:

一、教师带领幼儿玩"小猫钓鱼"游戏。

教师(头戴猫妈妈头饰):今天猫妈妈要去钓鱼了,谁愿意和我们一起去钓鱼呀?带领幼儿到户外玩钓鱼游戏。

二、组织幼儿谈话,了解鱼的营养价值。

中班个案观察记录20篇

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1

中班个案观察记录

观察对象:XXX 观察记录:

早晨在接待幼儿入园时,XXX的妈妈说:“昨天XXX回去说,下午画画时小刘说XXX画的画像狗屎!XXX回去很难受。还有小马叫XXX是叛徒,因为XXX告诉了老师……事。”在过渡环节时,老师对全班小朋友说了这件事(没有说小朋友的名字),老师的话音刚落,小朋友就说开了,小云说:小朋友说我唱歌难听,我心理难过极了……她话没说完眼泪已经流出来了,小瑞说:“小朋友也叫我是判徒!我心理也不好受!”。

活动结束后,老师跟小刘说:你说XXX画的画像狗屎,XXX心里很难受,你给他去到个歉吧。小刘说:是小徐先说我才说的。老师说:“不管怎样,你说了就是不对,应该道歉,老师相信你明白这个道理。”小刘听话地去拉着XXX的手向他道歉了。

观察分析:

由于幼儿这一年龄段的特点是以自我为中心的,所以做事情的时候,更多的是只考虑自己的需要是否得到了满足,而不会去考虑和尊重别人的感受。

措施及策略:

1、引导幼儿知道每

卫生健康教育教案

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第一课:关爱生命 远离毒品

教学目标:

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品 ,塑造美好人生。 教学过程:

一、出示题目。(远离毒品 关爱生命) 二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、止咳水、 等。这些毒品长期都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害。(结合图片) 问:毒品有那些危害呢? 1.毒品毁人毁健康。 (1)摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作能力。 (2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。 3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育