三至六年级英语语音归纳

PEP小学英语三年级上册单词及重点句型

Unit 1

pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler尺子 eraser橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校

Unit 2

red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 purple 紫色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的

Unit 3

head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 leg 腿 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 脚 body 身体

Unit4

cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊猫 rabbit兔子 duck 鸭子 pig 猪 bird 鸟 bear 熊 elephant 大象 tiger 老虎 zoo动物园 funny滑稽的

Unit 5

cake 蛋糕 bread面包

六年级上册语音专项练习题,自己出的卷子,最新版,新标准三年级起点

六年级英语语音专项练习题

一、从A、B、C、D四个单词选择一个发音不同的一项

1、（ ）A. bike B. kilometre C. kite D. library

2、（ ）A. right B. Chinatown C. line D. difficult

3、（ ）A. hobby B. candy C. bicycle D. my

4、（ ）A. body B. story C. country D. fly

5、（ ）A. get B. believe C. collect D. then

6、（ ）A. shop B. ago C. problem D. stop

7、（ ）A. kilometre B. knife C. inside D. library

8、（ ）A. frightened B. Chinatown C. line

三至六年级词语盘点

三年级(上册词语表)

1坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃

2盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣

3峰顶 似乎 忽然 白发苍苍 咱们 奋力 终于 辪子 勇气 决心 居然 力量 5郊外 散步 胸脯 仰望 欢快 面包渣 或者 严寒 自言自语 可惜 肯定 果然 欢蹦乱跳 诚实

6突然 立刻 人行道 照相机 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书 杂志社 记者 转告 7奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 转来转去 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭 遗迹 研究 成果 震惊

10精心 希望 依然 飞舞 拼命 奔跑 抖动 大惊失色 千呼万唤 寻找 垂头丧气 磨坊 继续

11清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 油亮亮 杨树 丰收

13争奇斗艳 芬芳迷人 留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要昆虫 传播 植物学家 修建 陆续 大致

14无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减

六年级英语语音专项练习题

一、从A、B、C、D四个单词选择一个发音不同的一项 1、（ ）A. bike B. kilometre C. kite D. library 2、（ ）A. right B. Chinatown C. line D. difficult 3、（ ）A. hobby B. candy C. bicycle D. my 4、（ ）A. body B. story C. country D. fly 5、（ ）A. get B. believe C. collect D. then 6、（ ）A. shop B. ago C. problem D. stop 7、（ ）A. kilometre B. knife C. inside D. library 8、（ ）A. frightened B. Chinatown C. line D. its 9、（ ）A. co

旧版广州版小学英语三至六年级单词词汇

三年级上册单词

Unit 1

hello你好 Mr先生 hi嗨 I我 am是 I'm=I am我是 this这 is是 my 我的 brother兄弟 name名字 and和 miss小姐 class班级 your你的 what什么 teacher老师 nice好的 meet遇见 you你 Nice to meet you.见到你很高兴。 too也 Unit 2

good好的 children孩子们（复数） morning早上 how怎样 are是 you你 How are you? 你好。 fine好的 thank谢谢 Are you? 你呢？ OK好的

afternoon下午 thanks多谢 Mrs夫人 evening傍晚

Unit 4

wash洗 your你的 hand手 brush刷 hair头发 all全部 right对 dad爸爸 face脸 clean清洁 ear耳朵 Mrs夫人 mum妈妈 teeth牙齿 but但是 eye眼睛 head头发 and和 n

三年级上册单词 Unit 1 ruler尺子 pencil铅笔 eraser橡皮 crayon蜡笔 bag书包 pen钢笔 pencil box铅笔盒 book书 no不 your你（们）的 Unit 2

red红色，红色的 green绿色；绿色的 yellow黄色；黄色的 black黑色；黑色的 brown棕色；棕色的 white白色；白色的 orange橙色；橙色的 OK好；行 mum妈妈 Unit 3 head头 face脸 nose鼻子

mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm胳膊 hand手 leg腿 foot 脚 body 身体 school 学校 Unit 4 cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 大熊猫 duck 鸭子 pig 猪 bird 鸟 bear 熊 elephant 大象 tiger老虎 zoo动物园 funny滑稽的；好笑的 Unit 5 cake 蛋糕 bread 面包 juice 果

元音字母：（a e i o u）

A:

[ei] name名字 cake蛋糕 late迟到 game比赛 plane飞机 baby婴儿 date日期

grape葡萄table桌子 take带来skate滑冰paper纸 eraser橡皮 [e]any一些 many许多

[?]hat帽子 stamp邮票 have有 dad爸爸 catch抓住 black黑色 map地图 bag书包 happy高兴 rabbit兔子 lamp台灯 cat猫 camera相机 jacket夹克衫family家庭 [a:]father爸爸ask问after在。。之后 grass草 glass玻璃 class班级 fast快 basketball篮球 glasses眼镜 E:

[i:]he他 she她 me我 these这些

[i] chicken鸡 fish鱼 begin开始beside在。。旁边behind在。。后面 below在。。下方 [e]bed床pen钢笔pencil铅笔desk桌子egg鸡蛋 leg腿wet湿never永远不 I

[ai] Kite风筝bike自行车ice冰mine我的like喜欢five五tiger老虎ride骑write写

六年级语文（下册）词语盘点

一单元

挪移 蒸融 游丝 插秧 枯萎 基业 幸而 一番 考验锻炼 转化 优雅赤裸裸

专心致志 无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机 哲理 英俊 惊羡 幅度 慌乱 艰难 喧哗 附和 冒险 消受 机敏 堂皇 名义 薄弱附庸刹那间 座无虚席 意想不到 惊心动魄 养尊处优 弈秋 心无旁骛 孜孜不倦 学而不厌

废寝忘食 虚怀若谷 不耻下问弓缴 盘盂

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。确乎 涔涔 潸潸 凝然 伶伶俐俐 徘徊 蒸融 游丝 一遭 转瞬间 顷刻间 一刹那 弹指间 霎时间 转瞬即逝 稍纵即逝 光阴似箭 日月如梭 白驹过隙 斗转星移

流星赶月 时光荏苒 莫名其妙 枯萎 优雅自在 勃勃生机 千锤百炼

百炼成钢 饱经风霜 风吹雨打 艰苦奋斗 艰苦卓绝 备尝艰辛 不辞辛苦

千难万险 勇往直前 急流勇进 坚韧不拔 萦绕 幽雅 惊羡 歉疚

不失风度 陶醉 不知所措 索性 不畏艰难 知难而进 重整旗鼓

东山再起 百折不挠 不屈不挠 迎头赶上 逆水行舟 化险为夷 绝处逢生

摩肩接踵 座无虚

三 年级语文 下 学期导学案 主备人：谢 君 复备人： 课型：合作探究+展示 领导签字：

班级： 小组： 姓名： 教师评价：

3.荷花

学习目标：

1.会认3个生字，会写12个字。能正确读写带有生字的词语。（字词） 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。（朗读）

3.读懂课文内容，感受作者丰富的想象，学习边阅读边想象画面的读书方法。（理解与运用）

使用说明：

1.认真研读课文，勾画重要字词并扎实记忆，对优美的语言做好旁批，以备交流展示。

2.在认真研读课文的基础上，完成学案，规范书写。

【自主学习案】

一、字词梳理：

1.读音要注意的生字有： 2.书写要注意的生字有： （我要把这些词语、成语的意思写在书本上）

三 年级语文 下 学期导学案 主备人：谢 君 复备人： 课型：合作探究+展示 领导签字：

班级： 小组： 姓名： 教师评价：

3.荷花

学习目标：

1.会认3个生字，会写12个字。能正确读写带有生字的词语。（字词） 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。（朗读）

3.读懂课文内容，感受作者丰富的想象，学习边阅读边想象画面的读书方法。（理解与运用）

使用说明：

1.认真研读课文，勾画重要字词并扎实记忆，对优美的语言做好旁批，以备交流展示。

2.在认真研读课文的基础上，完成学案，规范书写。

【自主学习案】

一、字词梳理：

1.读音要注意的生字有： 2.书写要注意的生字有： （我要把这些词语、成语的意思写在书本上）