微淼第23周作业答案
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微淼实践课 第二周案例分析作业
第二周案例分析作业
案例分析题
1、巴菲特11 岁之前读完了奥马哈市图书馆中所有关于投资的书籍,11 岁开始了他人生的第一次股票投资。他用全部的身家114 美元买了3 股股票,在被套很久之后解套出局,获利5 美元。11-18 岁之间,通过技术分析、小道消息进行股票投资,投资成绩普通,没赚到钱。大学跟着格雷厄姆学习价值投资,从此走上了价值投资之路。21 岁净资产为2 万美元。26 岁净资产为14 万美元。30岁净资产为100 万美元。39 岁净资产为2500 万美元。43 岁净资产3400 万美元。47 岁净资产6700 万美元。52 岁净资产3.76 亿美元。60 岁净资产38 亿美元。66 岁净资产165 亿美元。72 岁净资产357 亿美元。84 岁净资产670亿美元。87 岁(2018 年1 月)919 亿美元。
●通过巴菲特的例子,分析一下复利、时间、技能与财务自由的关系?
●没有钱的年轻人该怎么做才能财务自由?
案例分析题
解题思路方法:
根据题目介绍,我们了解到巴菲特21岁前虽然也投资,但没有学到投资技巧,一直未赚到钱。21岁后利用2万美元本金开始,到87岁时资产已达919亿美元。为什么会赚到这么多,可以从复利的角度去分析,复利的三大要素为:本
微淼实践课 第二周案例分析作业
第二周案例分析作业
案例分析题
1、巴菲特11 岁之前读完了奥马哈市图书馆中所有关于投资的书籍,11 岁开始了他人生的第一次股票投资。他用全部的身家114 美元买了3 股股票,在被套很久之后解套出局,获利5 美元。11-18 岁之间,通过技术分析、小道消息进行股票投资,投资成绩普通,没赚到钱。大学跟着格雷厄姆学习价值投资,从此走上了价值投资之路。21 岁净资产为2 万美元。26 岁净资产为14 万美元。30岁净资产为100 万美元。39 岁净资产为2500 万美元。43 岁净资产3400 万美元。47 岁净资产6700 万美元。52 岁净资产3.76 亿美元。60 岁净资产38 亿美元。66 岁净资产165 亿美元。72 岁净资产357 亿美元。84 岁净资产670亿美元。87 岁(2018 年1 月)919 亿美元。
●通过巴菲特的例子,分析一下复利、时间、技能与财务自由的关系?
●没有钱的年轻人该怎么做才能财务自由?
案例分析题
解题思路方法:
根据题目介绍,我们了解到巴菲特21岁前虽然也投资,但没有学到投资技巧,一直未赚到钱。21岁后利用2万美元本金开始,到87岁时资产已达919亿美元。为什么会赚到这么多,可以从复利的角度去分析,复利的三大要素为:本
微原作业答案
第一章习题答案
3. 填空:
(1) (1234)10=( )2=( )16
(2) (34.6875)10=( )2=( )16 (3) (271.33)10=( )2=( )16
(4) (101011001001)2=( )10=( )16 (5) (1AB.E)16=( )10=( )2 (6) (10101010.0111)2=( )10=( )16 【解】
(1) (1234)10=( 10011010010 )2=( 4D2 )16 (2) (34.6875)10=( 100010.1011 )2=( 22.B )16 (3) (271.33)10=( 100001111.010101 )2=( 10F.54 )16 (4) (101011001001)2=( 2761 )10=( AC9 )16
(5) (1AB.E)16=( 427.875 )10=(110101011.111 )2
(6) (10101010.0111)2=( 170.4375 )10=( AA.7 )
成都市棕北小学官方微信第23期
【第二十三期】绿色棕小欢乐随行
本平台由成都市棕北小学创建。在这里,您可以看到:最及时的校园动态,最精彩的课堂教学,最炫丽的师生风采,最丰富的学生活动,最贴心的家校沟通。欢迎关注棕小可持续发展的绿色教育。
动态新闻——棕小、新津同教研,共长智慧齐发展
为了推进教育均衡发展,共同提高教学研究水平,4月24日上午,成都市棕北小学和新津华润小学在华润小学举行了“新津县教育研讨——群文阅读教学研讨活动”,两校的领导和语文教师代表参加了本次教研活动。
教研活动中,棕北小学的苏静老师和华润小学的蔡蕾蕾老师分别上了一节五年级群文阅读课《走近非连续性文本》和《父爱》。两节课各有特色,设计精巧,容量丰富,节奏紧凑,两位老师从容大气的教学风格和学生的良好表现得到了老师们的高度赞扬。听课结束后,棕北小学的寇兴蓉校长首先解读了群文阅读的内涵和群文教学理念,鲜明地提出了儿童视野下的能力课堂应该是有效、有用和有趣的,群文阅读应该走向大道至简、深入浅出,接着对两节课进行了精辟地点评,表达了对精彩课堂的期待——“山仍是山,水仍是水。”最后,新津县语文教研员老师谈到,对群文阅读教学的研究没有终点,大家都在路上,在教学理念,教学方法上互相交流,互相借鉴和学习,共同思考语文教
反馈作业_第4组—第1周
反馈控制理论B
项目作业
(第一周)
完成人:
完成时间:
1
21.安装MATLAB 软件,建议安装在D:\MATLAB
文件夹下,并创建自己的工作文件夹。在电脑D 盘安装了Matlab
并且建立了“作业文件夹”
如图为MatlabR2014b 的Workspace。
2.借阅参考书并下载资料,列出资料目录,给出各资料的获取途径。(可列表)答:Matlab 学习资料目录:
①Matlab 简明教程PPT(清华大学出版)获取途径:百度文库下载。
②Matlab 入门经典教材PDF(作者不详)获取途径:论坛网友分享。
③Matlab5手册PDF
获取手册:8ccf08bf8e9951e79a892780 下载。
3.在Workspace 窗口,生成如下内容:
[1]一个任意4维行向量
[2]一个任意5维列向量3]一个3*4矩阵,[4]完成矩阵的转置操作,得到转置矩阵。[1]任意4维行向量
[2]任意5
维列向量
3[3]3*4矩阵[4]矩阵的转置
4.完成加减乘除和乘方运算,除法要求用两种数值格式显示(即小数的位数不同)。
[1]加减运算[2]乘方除法运算
5.生成一个大小为8*10,元素全是2的矩阵;生成一个对角元素为1~9的方阵。
[1]元素全是2
的矩阵
4[2]对角元素为1~9
6.安装M
初二物理第7周周末作业
初二物理第7周周末作业
一、选择题(每空3分)
1一个粗心的在一次测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是dm( )
A. 一本字典的厚度为0.35 B.一支新铅笔的长度为17.5 C. 一位中学生的身高为1.63 D.一枚一元硬币的厚度为0.19 2.关于声现象的下列说法中,正确的是( )
A.发声的物体一定在振动,振动停止后,声音不会立即消失 B.医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能放大声音 C.人们听不到次声波,是因为次声波的振动幅度太小 D.物体振动得越快,声音的传播速度越大 3.下列说法中不能说明液体能传声的是:( )
A.海豚能随训兽员的哨声在水中表演节目; B.花样游泳运动员能随音乐起舞: C.掌声会吓跑鱼塘中的鱼;
D.枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声。 4、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km,乙在3min内行驶750m,丙行驶100m需24s。则三人骑车速度的快慢为( ) A.甲最快,丙最慢 B.甲最慢,丙最快 C.乙最快,甲最慢 D.三人一样快
5、有一
五上数学第9周周末作业
厦门五中小学部18-19学年(上)五年级数学周末卷(9)
_______班 姓名:_______ 座号:____等级:_______
一、单项选择(请写出解题依据!!!!!请写出解题依据!!!!!)。 1. 6.7×101=6.7×100+6.7根据的是( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 2.如果甲×1.2=乙÷1.2(甲、乙≠0)那么甲( )乙。 A. > B. < C. ≈ D. =
3.如图,这是中国象棋棋盘的一部分,若“帅”位于(5,1)的位置,那么“兵”的位置是( )。
A.(4,8) B.(2,0) C.(8,4) D.(4,3) 4.一个三位小数精确到百分位后的近似值是3.68,这 个三位小数不可能是( )。
A.3.158 B.3.684 C.3.675 D.3.690
★5.分别写有1.7.6.0的四张卡牌,取其中三张,组成( )的可能性最大。 A.单数 B.双数 C.奇数 D.单、双数的可能性一样 6.某市出租
初二物理第7周周末作业
初二物理第7周周末作业
一、选择题(每空3分)
1一个粗心的在一次测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是dm( )
A. 一本字典的厚度为0.35 B.一支新铅笔的长度为17.5 C. 一位中学生的身高为1.63 D.一枚一元硬币的厚度为0.19 2.关于声现象的下列说法中,正确的是( )
A.发声的物体一定在振动,振动停止后,声音不会立即消失 B.医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能放大声音 C.人们听不到次声波,是因为次声波的振动幅度太小 D.物体振动得越快,声音的传播速度越大 3.下列说法中不能说明液体能传声的是:( )
A.海豚能随训兽员的哨声在水中表演节目; B.花样游泳运动员能随音乐起舞: C.掌声会吓跑鱼塘中的鱼;
D.枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声。 4、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km,乙在3min内行驶750m,丙行驶100m需24s。则三人骑车速度的快慢为( ) A.甲最快,丙最慢 B.甲最慢,丙最快 C.乙最快,甲最慢 D.三人一样快
5、有一
五上数学第9周周末作业
厦门五中小学部18-19学年(上)五年级数学周末卷(9)
_______班 姓名:_______ 座号:____等级:_______
一、单项选择(请写出解题依据!!!!!请写出解题依据!!!!!)。 1. 6.7×101=6.7×100+6.7根据的是( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 2.如果甲×1.2=乙÷1.2(甲、乙≠0)那么甲( )乙。 A. > B. < C. ≈ D. =
3.如图,这是中国象棋棋盘的一部分,若“帅”位于(5,1)的位置,那么“兵”的位置是( )。
A.(4,8) B.(2,0) C.(8,4) D.(4,3) 4.一个三位小数精确到百分位后的近似值是3.68,这 个三位小数不可能是( )。
A.3.158 B.3.684 C.3.675 D.3.690
★5.分别写有1.7.6.0的四张卡牌,取其中三张,组成( )的可能性最大。 A.单数 B.双数 C.奇数 D.单、双数的可能性一样 6.某市出租
四下数学第10周周末作业
春江中小四下数学第10周周末作业
班级 姓名 ___ 家长签名______________
一、冷静思考,正确填写
1、由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是( ) 2、3.6平方分米=( )平方分米( )平方厘米
5吨46千克=( )吨 58厘米=( )米 1046克=( )千克 3.2分米=( )厘米 0.23米=( )分米 1.3吨=( )千克 7.014千米=( )米 ( )千克=4.02吨 3. 4.02的计数单位是( ),不改大小把4.02变成三位小数是( )
4. 比较大小:在 填上< >或=
12.251 12.351 4.2平方米 42平方分米 10.4 2.505 30.60 30.600
5.把786900改写成用“万”作单位的数是( )万,再保留一位小数是( )
6. 求近似数时,保留整数,表示精确到( );保留一