专业方向课程设计实训报告

新疆大学

实训（实习） 设 计 报 告

所属院系： 学院 专 业：

课程名称： 电工电子学 设计题目： TDA2030功放组装OCL功放 班 级： 学生姓名： 学生学号： 指导老师 :

完成日期： 2012-11-3 1

实训（实习）设计题目：TDA2030功放组装 OCL组装 要求完成的内容： 一、任务条件 1、设计一款额定输出功率为10 ~ 20W的低失真集成电路功率放大器，要求电路简洁，制作方便、性能可靠。性能主要指标： 输出功率：10 ~ 20W（额定功率）； 频率响应：20Hz ~ 100kHz（≤3dB） 谐波失真：≤1％ (10W,30Hz~20kHz）； 输出阻抗：≤0.16Ω; 输入灵敏度：600mV（1000Hz，额定输出时） 三三三三、、、、设计内容设计内容设计内容设计内容 1．根据具体电路图计算电路参数 2．选取元件、识别和测试。包括各类电阻、电容、变压器的数值、质量、电器性能的准确判

XX学院

实训指导书

课程编号： 1213646002

实训名称：机械设计基础课程设计

实训总周数/学分： 2/2

适用专业：汽车服务工程、交通运输、能源动力、汽

车维修教育工程

制定人：

制（修）订时间： 2019.7

专业负责人审核：

专业建设工作组审核：

2019年 7月

实训安全纪律要求

1.请按照时间安排准时进入实训室。

2.请不要带入与实训无关的各类用具及杂物。请保持安静、整洁的实训环境。

3.请自觉遵守实训室的各项规章制度，听从实训室管理人员和教师的安排。

4.实训过程中设备出现故障时，请不要擅自处理，并请立即报告实训室管理人员。

5.实训完毕时，请按指定位置摆放实训物品，把工作凳排列整齐，有序地离开实验室。

6.学生操作实验过程中，请不要随意更换实验配置，坚决杜绝盗取配件等行为。

7.请爱护实验室的各种设备。

第一部分实训大纲

一、实训目的和基本要求

机械设计课程是培养学生机械设计能力的技术基础课、课程设计则是机械设计课程重要的实践环节，其基本目的是：

1．通过课程设计，综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论和实际知识，掌握机械设计的一般规律，树立正确的设计思想，培养分析和解决实际问题的能力；

2．学会从机器功能的要求出发，合理选择传动机构类型，制定设计方案，正确计算零

2009级专业方向课程设计

要求：每人从下列备选题目中任选一题，在规定时间内按照要求完成设计，由指导教师验收后，提交设计报告

一、备选设计题目

题目一. 无线路由器的软件开发 1.设计内容与要求：

了解无线路由器开发平台的发展趋势与方向，掌握基本的无线路由器开源平台openWRT下的Linux内核移植，软件交叉编译与下载，熟悉无线路由器软件平台架构，阅读相关代码，掌握NAT实现、宽带接入方法、DNS与DHCP服务器配置、路由协议、WEB服务器、WEB配置系统、防火墙设计、无线加密、接入安全与认证等环节的实现原理与代码编程等，熟悉无线路由器基本的软件功能的实现方法。 3.软件环境：

（1）嵌入式Linux操作系统 （2）Openwrt 4.硬件环境：

PC机，Broadcom MIPS，Linksys无线路由器 5.参考资料：

[1] www.wiki.openwrt.org [DB/OL]

[2] Wehrle,K. & D,Müller. The Linux Network Architecture: Design and Implementation of Network Proctocols in the Linux Kernel

《网络安全管理课程设计》

实训报告

班级：

学号：

姓名：

实 训 报 告

院（系）：信息学院 班级 专业 实验 名称 所用 软件 实验目的或要求 实 验 步 骤 、心 得 体 会 网络系统管理 课程名称：网络安全管理课程设计 学号 姓名 日期： 实 验 室 计算机号 成绩评定 实验一 学习网络安全相关法律法规 教师签名 学习网络安全相关法律法规 实验步骤: 1. 上网搜索网络安全相关法律法规并学习。 相关的法律法规包括： 1) ； 2) ； 3) 。 备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。不交此报告者，本次实验为

“不及格”。

九江学院

实 训 报 告

院（系）：信息学院 班级 专

市场营销专业综合实训课程报告

姓名： 杨帆 学号： 092302138 班级：市场营销0905

买或开发来提升产品等级，选择包装，再在超市渠道或商场渠道或招投标市场去竞争获 得业务，最后依据你所获得的订单再进行统一生产；再在自己货源不足或急需货物无法 生产时， 可以到自由交易市场去进行谈判交易签合同获得你需要的产品， 进行配货发货。 【客户管理】 原理：学生在相同的启动资金，工作工时的基础上进行大客户开发，客户跟进，竞标， 客户维护及员工管理等工作。依据系统提供客户生命周期体验开发客户的过程，学习客 户分析，合理安排客户开发进度，竞标策略，售后服务策略的方法。 内容：1.寻找客户 2.客户管理 3.竞标中心(分析竞标客户，竞标价格，服务工作日，产 品型号)4.客户维护 5.财务中心 6.员工管理 7.采购产品 8.订单配送 9.营销业绩 过程：首先选择目标客户进行客户开发和管理操作，再依据系统提示信息决定是否继续 开发客户及是否发更多金钱时间去抢客

户，分析竞标客户根据评价权重制定竞标价格， 服务工作日，产品型号，分析公司财务状况，做好人员招聘及解聘计划，依据客户需要 做好合理的产品组合采购，及时查看配送配送订单，并分析营销业绩。 【市

浅析职业院校汽车钣金专业实训课程设计

大连交通技师学院 张 程

摘要: 职业院校针对汽车维修企业里的钣金工作流程、服务内容，工具设备、行业发展等进行了一定的分析研究，不断在完善汽车钣金专业课程实施的有效性和顺延性，但在执行过程中，总是出现一些影响课程开展进度的瓶颈，而导致整个专业教学无法承上启下。例如：耗材、安全、工具设备更新、行业情况变动等，所以单方面地就现有工具设备为根本而设计教学内容的教学体系已经逐渐被淘汰，即浪费资源和时间，又达不到预想效果。只有与实际接轨，虽然实训区域脱离生产一线，但工作内容和方法始终追随着行业发展现状，必可使职业院校汽车钣金专业的建设达到质的飞跃。 关键词：安全，耗材，作业流程

0前言

随着我国汽车保有量的不断增加，汽车维修企业也随之蓬勃兴起，社会对汽车维修类人才的需求量越来越大。各职业院校纷纷开设了汽车相关专业，主要集中在汽车保养、发动机等四大件的维修、汽车配件管理及汽车商务方面。随着汽车车速的提高和汽车保有量的增加，汽车碰撞的严重性和危害性将日益加剧。而在汽车碰撞事故中，深受损坏最严重的部件就是车身，因此车身钣金喷漆的修复是必不可少的。汽车维修企业也是高薪难觅汽车钣喷人才，汽车钣金喷漆维修人才匮

为期两个星期的跨专业实训即将结束，回想这次跨专业实训我感觉收获巨大。在这次跨专业实训中，我和我们小组的五个成员组建了浙江省豪佳机制造有限公司。一起努力了九天的终于完成了实训任务。下面我来谈谈我对这次跨专业实训的感受。 第一天我们的任务是招聘员工并且给自己的公司命名。我们招聘的过程相当顺利，没过多久就招到了两个员工，加上原先有的四个人凑齐了人数。之后，经过一番考虑我们将公司命名为浙江省豪佳机制造有限公司。为什么我们要叫浙江省豪佳机制造有限公司呢？这其中其实还有一个小故事。在实训的第一天，老师要我们为自己的公司命名并设计商标。我们一开始是决定成立家具公司生产家具的，经过一个上午的讨论后，我们将公司命名为“浙江省豪佳具制造有限公司”。因为豪佳具和好家具三个字谐音，比较有内涵。但是意外的是，在老师知道我们公司是生产家具的之后，立即就说所有制造企业只能生产手机，由于当天剩余的时间已经不多，而且下一天又有另外的任务，我们就只好十分不情愿的把公司的名字改为了浙江省豪佳机制造有限公司。由于成蹊食堂二楼有一家叫豪嘉基的汉堡店，所以别人听到我们公司的名字都会以为是买汉堡一类快餐的。我想这个也可以算是无意中无奈的幽默吧。

在这次跨专业实训中，由于会

为期两个星期的跨专业实训即将结束，回想这次跨专业实训我感觉收获巨大。在这次跨专业实训中，我和我们小组的五个成员组建了浙江省豪佳机制造有限公司。一起努力了九天的终于完成了实训任务。下面我来谈谈我对这次跨专业实训的感受。 第一天我们的任务是招聘员工并且给自己的公司命名。我们招聘的过程相当顺利，没过多久就招到了两个员工，加上原先有的四个人凑齐了人数。之后，经过一番考虑我们将公司命名为浙江省豪佳机制造有限公司。为什么我们要叫浙江省豪佳机制造有限公司呢？这其中其实还有一个小故事。在实训的第一天，老师要我们为自己的公司命名并设计商标。我们一开始是决定成立家具公司生产家具的，经过一个上午的讨论后，我们将公司命名为“浙江省豪佳具制造有限公司”。因为豪佳具和好家具三个字谐音，比较有内涵。但是意外的是，在老师知道我们公司是生产家具的之后，立即就说所有制造企业只能生产手机，由于当天剩余的时间已经不多，而且下一天又有另外的任务，我们就只好十分不情愿的把公司的名字改为了浙江省豪佳机制造有限公司。由于成蹊食堂二楼有一家叫豪嘉基的汉堡店，所以别人听到我们公司的名字都会以为是买汉堡一类快餐的。我想这个也可以算是无意中无奈的幽默吧。

在这次跨专业实训中，由于会

广东机电职业技术学院 专业综合技能实践报告 题 目: 汽车保养维护 专 业: 汽车电子技术 班 级: 汽电1107 学生姓名: 陈周炬 学 号：

广东机电职业技术学院 专业综合技能实践报告 题 目: 汽车保养维护 专 业: 汽车电子技术 班 级: 汽电1107 学生姓名: 陈周炬 学 号：