教师节班队会记录
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教师节班队会主持人台词
教师节班队会主持人台词
班队会主持人台词—教师节
A:中国人都知道的,今天是什么节? B:当然知道了,今天是教师节!
A:大家可别小看这教师节,她可是有特殊含义的。 B:哟,有什么特殊含义啊,说出来给我们听听。 A:行,一般人我不会告诉他。今天我就破例告诉你吧。 B:好,我就洗耳恭听。
A:你把耳朵竖起来,听好了啊。 B:没问题。
A:从古至今没有一个老师的节日。 B:此话怎讲?
A:所以我们当然就要拥有一个教师节。 B:说到重点了。
A:教师节就要尊敬一下所有的老师。
B:然后呢?
A:作业写认真,错误不要犯。让老师操心的不是好学生。 B:有道理。
A:上好语文课,上好数学课。争取要把所有的课都上好。
教师节班队活动方案
教师节班队活动方案
方案一:
活动要求:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
教学过程:
一、序
主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称------------------------------谜底:教师节
主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历:
主持人:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请吴蕾同学为我们讲讲。
"6.6"教师节:
1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
"8.27"教师节:
1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
"5.1"教师节:
1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
"9.10"教师节:
1985年1月21
教师节主题队会
篇一:感恩教师节主题班会教案
教师节感恩主题班会
一、教育主题:人生方圆――爱老师
二、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。
五、教育内容:
1、课前准备:
(1)以小组为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程:
主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做
小学班队会活动记录
篇一:六年级班队活动记录表[1]
五家巷小学六年级班队活动记录表
篇二:小学主题班队会活动记录
班 队 活 动 记 录班级 五年级
班 队 活 动 记 录班级五(2)班
篇三:四年级班队会活动记录
第三小学班队会活动记录
第三小学班队会活动记录
第三小学班队会活动记录
第三小学班队会活动记录
第三小学班队会活动记录
教师节表彰方案_教师节
篇一
一、指导思想:
xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。
二、表彰时间:2019年教师节
三、表彰内容:
1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
四、学校优秀评选办法:
1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。
五、评比细则:
1、师德标兵(优秀班主任)
(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。
(2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评
教师节的由来详细介绍_教师节
公历9月10日,是我国的教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。
教师节的由来
1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。
18年前,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。
今年教师节前夕,我们走访了85岁高龄为教师节的建立立下汗马功劳的方明先生,让他谈谈教师节的由来。
教师节的建立用了5年时间
谈起教师节的由来,方老说:“事情最早要从一份提案说起……”
1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:
案由:建议确定全国教师节日期及活动内容案。
提案人:徐伯昕吴贻芳 史念海 李霁野 张明养 叶至善 徐楚波 郑效洵 马力可 霍懋征 葛志成 方 明 巫宝三 张景宁 叶圣陶 雷洁琼 柯灵(注:原件签名顺序)
理由:教师担负着培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上,正式提出了尊师问
教师节朗诵稿:红烛颂歌_教师节
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是诗歌了吧,诗歌具有精炼、集中,节奏鲜明,富有韵律的特点。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗?以下是小编收集整理的红烛颂歌教师节朗诵稿,欢迎大家分享。
红烛生何年,难以溯其源。立身直是本,玉质洁为先。丹心昭日月,光焰照人寰。桃李芬芳日,泪尽心亦甘。
红烛,教师的化身,将自己的'心燃烧,把青春的梦想照亮。红烛,教师的形象,将自己的身熔化,润泽大地桃李竞芳香。红烛,教师的写照,将脂膏不息地流向人间,俊杰辈出,群星璀璨。红烛,教师的风采,选择在灰烬中领航,无私无畏、纯美高尚。
红烛,用燃烧生命的光辉,启迪细嫩的心灵,丰盈空白的灵魂,编织甜美的梦想,描绘未来的辉煌。姹紫嫣红的生活,包含你的润育;蒸蒸日上的世界,依托你的底蕴。
红烛,三尺讲台上的太阳,燃起文明智慧的火焰,放射无私奉献的光芒,唤醒心灵深处的春天,照亮人类前进的方向。漫漫长夜艰难跋涉,走过愚昧无知的荒谷,茫茫时空上下求索,创造幸福美好的天堂。
红烛,不是经天的太阳,那盈盈的火焰却穿透了百代千秋;红烛,不是纬地的月亮,那脉脉的温情已覆盖了人类世界。高唱一曲《红烛颂歌》比月亮更美丽,比太阳更辉煌!
教师节征文
篇一:教师节作文:感恩老师
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。捧着一颗心来,不带半根草去。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想
教师节献词
教师节献词
甲:三山五岳挽起了大江南北的祝福 乙:长江黄河澎湃着五湖四海的颂歌 丙:万里晴空飘舞着金色的翅膀 丁:九月的枝头摇曳着辉煌与希望
女合:送走花红柳绿
男合:漫过蛙声月色
合:我们又迎来了伟大的节日——第27个教师节
男合:沧桑热土竟风流 女合:教育欢歌颂冀州
合:敬爱的老师啊 甲:我们为您欢腾 乙:我们为您雀跃 丙:我们为您飞舞 丁:我们为您高歌。
甲:带着全市少先队员的片片深情,我们祝福您! 合:祝您身体健康,节日快乐 甲:带着全市少年儿童的丝丝敬意 丙:我们向辛苦耕耘的人民教师 丁:向默默无闻的教育工作者 合:致以少先队员最崇高的敬礼
甲:我们歌唱您,您比春更蓬勃 乙:我们祝福您,您比夏更热烈 丙:我们赞美您,您比秋更灿烂 丁:我们敬爱您,您比冬更庄严
甲:是您,把鲜艳的红领巾系在我们胸前; 乙:是您,把知识的清泉引入我们心田; 丙:是您,把嫩嫩的小苗培育成栋梁参天; 丁:是您,敬业爱岗,丹心一颗,深情一片。
甲:忘不了您讲台上的慷慨激昂 乙:忘不了您书桌旁的循循善诱 丙:忘不了您校园里的谈笑风生 丁:忘不了您家访时的苦口婆心
甲:清晨,您披着无声的晨光,将知识的海洋照亮 乙:点燃晨曦,您送走了一个个不眠的夜晚
教师节表彰大会主持词_教师节
老师们,同志们:
经县委、县政府研究,决定今天召开庆祝第25个教师节暨表彰大会。会议的主要任务是,对2010---2010学年全县教育教学工作先进单位和优秀教师、先进工作者进行表彰,在全社会大力倡导尊师重教之风,切实提高广大教师的社会地位和政治地位,营造人人关心教育、支持教育的良好社会氛围,不断开创我县教育发展新局面。
出席今天会议的县领导有:
参加会议的有:各乡镇乡镇长、主管教育工作的副乡镇长、中心校校长、中学校长、获奖单位负责人和优秀教师代表等。
现在,我宣布叶县庆祝第25个教师节暨表彰大会开始。鸣炮奏乐。
今天会议的议程共有七项,下面逐项进行。
大会进行第一项:请全体起立,奏中华人民共和国国歌;
大会进行第二项:请 致贺词;
大会进行第三项:请县教体局 通报工作;
大会进行第四项:请 同志宣读中共叶县县委、叶县人民政府《关于表彰全县教育教学工作先进单位和先进个人的决定》;
大会进行第五项:请优秀教师代表上台领奖;
由于时间的关系,其余奖件会上不在一一颁发,会后由各单位统一到县教体局人事股领取;
大会进行第六项:请中小学校长代表和优秀教师代表发言。
(1)请优秀教师代表叶县高中教师 同志发言;
(2)请中小学校长 同志发言;
大会进行第七项:请县委书记 同志做重要讲话