通翻译学院

RUSSIAN LOG INTERPRETATION F. Verga, P.P. Rossa, Politecnico di Torino, M. Piana, M. Gonfalini, ENI-AGIP Division

Copyright OMC 2001.

This paper was presented at the Offshore Mediterranean Conference and Exhibition in Ravenna, Italy, March 28-30, 2001. It was selected for presentation by the OMC 2001 Programme Committee following review of information contained in the abstract submitted by the authors. The Paper as presented at OMC 2001 has not been reviewed by the Programme Committee.

ABSTRACT

The assessment of the

RUSSIAN LOG INTERPRETATION F. Verga, P.P. Rossa, Politecnico di Torino, M. Piana, M. Gonfalini, ENI-AGIP Division

Copyright OMC 2001.

This paper was presented at the Offshore Mediterranean Conference and Exhibition in Ravenna, Italy, March 28-30, 2001. It was selected for presentation by the OMC 2001 Programme Committee following review of information contained in the abstract submitted by the authors. The Paper as presented at OMC 2001 has not been reviewed by the Programme Committee.

ABSTRACT

The assessment of the

河北传媒学院翻译硕士实践活动纪实

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807 发布日期：2016年05月05日 11:45 信息来源：

河北传媒学院国际传播学院自2015年招收首批翻译硕士以来，一直秉承翻译硕士专业课程建设和翻译实践相结合的理念，从培养高层次、专业化的翻译人才出发，结合河北传媒学院的特色优势学科，开设与专业相结合的实践课和相关社会活动，满足学生的学习要求和专业培养的要求。

2016年4月7日至4月16日，美国科罗拉多州立大学（Colorado State University）艺术管理学院Constance DeVereaux教授，应河北传媒学院校长李锦云教授邀请，来我校开展艺术管理方面学术交流，并为河北传媒学院师生做系列讲座。国际传播学院组成了由2015级翻译硕士担任主力的翻译团队，负责系列讲座和座谈会的翻译工作。

Constance教授的专题讲座内容涵盖艺术管理的起源与实践、艺术管理学生应具备的能力、项目规划及项目管理、艺术管理项目的评估、艺术管理者的领导能力、创意产业与文化产业、艺术管理者的决策技巧等方面的内容，并以两家艺术管理企业的案例为例进行艺术管理的分析报告解析，为信息技术与文化管理学院、影视艺术学院、艺术设计学院的师生进行了10

石家庄外语翻译职业学院

毕业生实习、就业材料

姓名: 专业: 班级: 系别:

石家庄外语翻译职业学院信息工程系（制）

信息工程系毕业生实习就业材料

1、石家庄外语翻译职业学院毕业生登记表。 2、用人单位接收函。 3、灵活就业登记表。 4、单位简介。 5、实习实践表。 6、工作经验交流材料。 7、工作照片。

8、毕业生跟踪调查表（个人、单位）。 9、个人和用人单位对学校的意见和建议。

10、学生荣誉证书、成果复印件（学校和实习单位）。

石家庄外语翻译职业学院毕业学生登记表

填表日期： 年 月 日 NO：

专业 姓名 婚姻 状况 时 间 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 身高 学号 性别 民族 政治面貌 邮 编 联系电话 详细住址 求职意向 工资 要求 时 间 年 月 本 年 月 人 年 月 简 年 月 历 年 月 年 月 曾获 荣誉 工作经历及社会实践

外交学院翻译硕士考研复习建议

一、参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

二、学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再

淮北师范大学

外国语学院 英语专业（翻译方向）本科 培养方案

（2010年5月修订）

外国语学院英语专业（翻译方向）本科教学计划

一、培养目标

本专业的基本任务是培养德、智、体、美、劳全面发展，能适应21世纪经济全球化发展趋势和社会主义市场经济建设对英汉翻译人才的需求，具有坚实的英汉语言基础和娴熟的语言交际能力，熟练掌握英汉口、笔译翻译技巧与策略，掌握一定的国际商务、旅游、科技、文秘、教育及文化知识的“厚基础、宽口径、复合型”英语高级专门人才。学生毕业后能在外贸、外事、金融、旅游、教育、科研等部门尤其是对外经济贸易部门及三资企业从事翻译、文秘、进出口业务、涉外旅游、教育及科研等工作。

二、培养规格

1. 热爱祖国，热爱人民；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有较强的社会责任感和事业心；好学上进，善于合作；爱岗敬业，品德良好；具有独立思考、勇于创新的科学精神。

2. 具有求真务实的学风以及较强的开拓意识和创新精神；具有较为宽广的人文社会科学知识基础，较好的文化修养和一定的科学素质；具有较强的口头与书面表达能力和信息处理能力、人际沟通能力、社会适应能力以及管理能力；能熟练使用计算机，计算机考试达到一级及以上水平；能规范流利地使用普通话。

考单招——上高职单招网 2016西安翻译学院单招语文模拟试题及答案

一、语言知识及运用(15分，每小题3分)

1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）．．

A、针砭（biān） 果脯（ fǔ ） 骀荡（dài） 流水淙淙（cóng）．．．．B、攻讦（jié ） 连累 ( lěi ) 翘首（qiào） 暴戾恣睢（suī）．．．．

C、趿拉（ jí ） 打颤（zhàn） 舳舻（zhú） 切中肯綮（qǐng）．．．．D、挣揣(chuài) 内讧( gàng) 铜臭 (xiù ) 开花结果（jiē）．．．．

2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）．．．．．

A、想象中，梅花应该寂寂地生长在冷冷的山阴里，孤独地仰望着蓝天，并且试着用枝子去摩娑过往的白云。

B、有一种鸟声，平时总听得到，细长而无尾音，却自有一种直抒胸臆的简捷的悲怆，像一个不善言辞者的低喟。

C、满山坡都是繁茂的乍酱草，它常常是以一种倾消的姿态推出那些小小的紫晶酒盅，但从来不粗制滥造。

D、在回来的车上安份地凭窗俯看极深极深的山涧，心里盘算着要到何方借一只长瓢，舀起一瓢清清冽冽的泉水。

考单招——上高职单招网 3．下列各句中加点的词语，使用

实践调查报告写作技术规范

实践调查报告是在调查研究的基础上，按照一定的规格和要求撰写而成的带有“报告”性质的文字材料。实践调查报告选题应贴近社会生产、工程实践和生活实际，有较强的社会现实意义，其字数应为3000字左右。实践调查报告写作应包括以下主要构件并遵循相应的技术规范，具体如下: 一、实践调查报告主要构件 （一）封面 （二）诚信声明 （三）正文 （四）参考文献 （五）附录

二、各构件的内容及技术规范

（一）封面的内容及技术规范（参考例文） （二）实践调查报告正文部分的内容及技术规范 1．实践调查报告正文部分的内容

（1）题目（可含副标题）：xxxxxxxxx 报告 （2）调查活动（社会实践）的整体介绍。

该部分主要介绍调查（实践）的背景、目的、意义,调查（实践）的方法、要求等内容。社会调查（实践）的方法应该注意研究方法的运用：定量调查研究，需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等；定性调查研究，要说明个案的选取情况和个案的特征等。

（3）调查活动（社会实践）的内容。

介绍调查（实践）活动实施概况,包括时间、地点、对象、内容等，然后按照活动顺序逐项介绍具体调查（实践）流程与工作内容、专业知识与专业技能在调查（实践）过程中的应用。在完整介

衢州学院本科毕业设计(论文)外文翻译

译文：

受扭构件的强度及变形

Dr.A.美赫.普拉萨德

8.1引言

钢筋混凝土结构中的扭转现象常常是由于构件之间的连续性而产生的。由于这个原因，扭转问题在本世纪前半叶相对来说就未曾受到足够的重视,而在设计中忽视扭转问题看来好象也没有造成什么严重后果。在最近十至十五年内，研究活动的大幅度增长显著提高了对这个问題的理解。目前世界各地巳经或正在对混凝土中扭转问題的很多方面进行探讨。第一次重要的、组织起来的，把这方面的知识和研究成果汇集起来的转动是由士ACI主办的专题讨论会。专题讨论会文集还对许多有价值的开创性系作进行了回顾.

到目前力止，大多数关于扭转的规范参考文献都从各向同性匀质弹性材料的性能中 借用的概念为依据的。现行的ACI规范第一次包含了关于扭转的设计建议。这些建议是以相当数置的实验资料为基础的，但是在综合了更多的得自现代研究成果的资料之后，这些建议大概还要进一步修改。

扭转现象可能是由于一阶效应或二阶效应的结果而产生的一阶扭转情况是发生在外荷载不能由扭转以外的另一种方式来承受的时候。在这种情况下，为了保持静力平衡 而需要的扭矩单一的确定出来。这种情况也可以称为平衡扭转。它主要是一个强度回题，因为如果扭

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一、语言知识及运用(15分，每小题3分)

1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）．．

A、针砭（biān） 果脯（ fǔ ） 骀荡（dài） 流水淙淙（cóng）．．．．B、攻讦（jié ） 连累 ( lěi ) 翘首（qiào） 暴戾恣睢（suī）．．．．

C、趿拉（ jí ） 打颤（zhàn） 舳舻（zhú） 切中肯綮（qǐng）．．．．D、挣揣(chuài) 内讧( gàng) 铜臭 (xiù ) 开花结果（jiē）．．．．

2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）．．．．．

A、想象中，梅花应该寂寂地生长在冷冷的山阴里，孤独地仰望着蓝天，并且试着用枝子去摩娑过往的白云。

B、有一种鸟声，平时总听得到，细长而无尾音，却自有一种直抒胸臆的简捷的悲怆，像一个不善言辞者的低喟。

C、满山坡都是繁茂的乍酱草，它常常是以一种倾消的姿态推出那些小小的紫晶酒盅，但从来不粗制滥造。

D、在回来的车上安份地凭窗俯看极深极深的山涧，心里盘算着要到何方借一只长瓢，舀起一瓢清清冽冽的泉水。

考单招——上高职单招网 3．下列各句中加点的词语，使用