职高哲学与人生期末考试

《哲学与人生》期末考试卷（开卷） A卷

班级 学号 姓名 得分 分值 题号 一 二 三 四 五 六 一、填空题（毎空1分，共18分）

1、本质与现象是既 ，又 的 关系。 2、一个意志活动的完成大致要经过 、 、 。 3、社会责任感的形成离不开 、 、 。 4、 是一切价值的源泉。

5、 人生目标的确立和实现必须符合 和社会发展的要求。

6、人生的行动不只受到自身体力、智力的制约，而且还要受到 的制约。 7、 是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。

8、一切从实际出发，就是要坚持 与 相符合。

9、 的矛盾、

定西工贸中专文峰分校2013-2014-1期末考试试题

哲学与人生汽修二（1）班、计算机二（1-5）班

班级 姓名

一、 选择题（30分，每题2分。请把答案写在答题卡上。）

1、“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的做法( )

①违背了一切从实际出发的原则 ②否认了矛盾的特殊性原理 ③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中 ④肯定了事物是普遍联系的 A、①②④ B、③④ C、①② D、①②③ 2、下列选项中属于个人的主观条件的是（ ）

A、个人的体质 B、个人的学业基础 C、个人的家庭情况 D、人个的性格 3、下列运动观错误的是（ ）。

A．物质是运动的 B．运动是绝对的 C．运动是相对的 D．运动是物质的运动 4、地震是对人类生存威胁最大的自然灾害之一。据统计，地球上每年仅7级以上的大地震就有十几次。打开一幅地震分布图，可以看到，历史上的地震发生地并不是均匀分布的，而是集中在某几个地带上。如果把这些地震带再与地质构造图做一比较，就不难发现它与地壳的断层带关系特别密切。这说明（ ）。

2010年哲学与人生期末考试试题

一、选择题（本大题共30个小题，每小题1.5分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1．哲学的基本问题是（ ）

A．意识和物质的关系问题 B．唯物主义和唯心主义划分的标准

C．对世界观的看法问题 D．物质决定意识 2．划分唯物主义和唯心主义的标准是（ ）

A．思维和存在的同一性问题 B．物质第一性，意识第二性 C．物质和意识何者为第一性的问题 D．物质决定意识 3．马克思主义哲学是（ ） ①人类智慧的结晶，伟大的认识工具 ②在实践基础上产生和发展起来的科学理论 ③科学的世界观和方法论的统一 ④对以往一切旧哲学的彻底否定 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 4．学习马克思主义的目的是（ ） ①树产科学的世界观、人生观和价值观② 掌握理论，能系统的给别人讲③ 有助于正确认识贯彻党的路线、方针和政策 ④提高自己分析，解决问题的能力 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①

………○ … ………哲学与人生期末 试题 题说明：1、考试时间100分 … …2、请考生在装订线内答题，否则本试卷按零分计。 …3、统一使用钢笔规范书写，认真答卷。 … 答题号 一 二 三 四 总分 … …得分 ：…一、单项选择题（每小题2分，共40分,在下列各题的四个选项中，只级…有一项最符合题意，把正确选项的序号填入下表中） 班要 …1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 … … … 不 … 1. 青年学生参加社会公益活动（ ） … …A . 对自己而言，只有付出，没有收获 B . 是积极承担社会责任的表现 ：…C . 对社会有益，对自己无利 D . 给别人带来幸福，对自己带来不便 名内姓…2.下列对成功与失败关系说法正确的是 （ ） …A.两者是截然对立的，无法统一。 B.两者相互依存和渗透，相互转化 …C.两者都是实践和认识的表现。 D.成功具有反复性、失败具有无限性 … 3、理想信念是一种（

A . 精神现象

B . 物质现象

C . 经济现象

D . 逻辑现象

4.“月亮绕地球运动”“苹果落地”“水往低处流”等现象的背后隐藏着一个共同的东西----万有引力。这表明（）

A.同一现象只能表现同一本质

B.同一本质可以表现为不同的现象

C.现象、本质都隐藏在事物的内部

D.同一现象可以表现不同的本质

5. 张海迪的成长及其“海迪精神”启示我们，实现理想的道路从来都不是一帆风顺的，需要我们有（）

①坚定的信念②坚强的意志③强烈的责任心④敢于担当的精神

A . ①

B . ①②

C . ①②③

D . ①②③④

6.爱因斯坦认为：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”下列对爱因斯坦的这段话理解正确的是（）

A.人们获得知识的价值不大

B.合理想象促使人们的认识不断发展

C.想象是一种令人惊奇的思维能力

D.只要充分发挥想象力就能推动事物发展

7.辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是 ( )

A.比较分析法

B.类比法

C.分析综合法

D.矛盾分析法

8.一位身体每况愈下的病人，看着窗外的一颗树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来，悲伤的说：“当树叶全部掉光时，我也就要死

智慧树美学与人生期末考试答案

题目： 1、\美学之父”是（ ）。

A：柏拉图 B：亚里士多德 C：鲍姆嘉通 D：莱辛 题目： 2、康德的主要美学著作是（）。

A：《纯粹理性批判》 B：《判断力批判》 C《实践理性批判》 D：《反思批判》

题目： 3、第一次把优美与崇高并列，将其作为两个主要审美范畴进行论述的是（）。 A：哈奇生 B：夏夫兹博里 C：休谟 D：博克 题目： 4、黑格尔的美学观是（）。

A：美是理念的感性现象 B美是和谐 C美是鲜明的颜色 D美是数的和谐 题目： 5、提出\劳动创造了美”的是（）。

A：别林斯基 B：车尔尼雪夫斯基 C：马克思 D：列宁 6、最早区分\美本身”与\美的东西”的人是（）。

A：毕达哥拉斯 B：德谟克利特 C：苏格拉底 D：柏拉图 题目： 7、提出美的主要形式是\秩序、匀称与明确”的人是（）。 A：亚里士多德 B：伊壁鸠鲁 C：巴门尼德 D：朗吉弩斯

题目： 8、庄子的美学观是（）。A君子成人之美B：天地有大美而不言C：充实之谓美 D：美在虚实 题目： 9、认为崇高在于\无形式”的人是（）

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| 陈帅伍

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

道德的最高境界是（）。（1.0分）

1.0 分

?

A、

严守社会规则

? B、

明辨是非

? C、

心存善意

? D、

将心比心的爱

正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

2

课程中提到的古希腊的爱情传说是（）。（1.0分）

0.0 分

? A、

克里特岛传说

? B、

山洞传说

? C、

球人传说

? D、

飞箭传说

正确答案： C 我的答案：A 答案解析：

3

课程中提到，人类对于未知的东西往往有一种情绪，即（）。（1.0分）

1.0 分

?

A、

向往

? B、

痛苦

? C、

恐惧

? D、

快乐

正确答案： C 我的答案：C 答案解析：

4

知识分子当是社会的良知，根本原因在于（）。（1.0分）

1.0 分

?

A、

知识分子是公众人物，社会舆论的主要承受者。

? B、

知识越多，人品越高。

? C、

很多知识分子都是这么做的。

? D、

知识分子当为那些没有机会发声音的人说话，当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会。

正确答案： D 我的答案：D 答案解析：

5

课程中提到的奥地利文学家是（）.（1.0分）

1.0 分

?

A、

诗人阿拉贡

? B、

智慧树美学与人生期末考试答案

题目： 1、\美学之父”是（ ）。

A：柏拉图 B：亚里士多德 C：鲍姆嘉通 D：莱辛 题目： 2、康德的主要美学著作是（）。

A：《纯粹理性批判》 B：《判断力批判》 C《实践理性批判》 D：《反思批判》

题目： 3、第一次把优美与崇高并列，将其作为两个主要审美范畴进行论述的是（）。 A：哈奇生 B：夏夫兹博里 C：休谟 D：博克 题目： 4、黑格尔的美学观是（）。

A：美是理念的感性现象 B美是和谐 C美是鲜明的颜色 D美是数的和谐 题目： 5、提出\劳动创造了美”的是（）。

A：别林斯基 B：车尔尼雪夫斯基 C：马克思 D：列宁 6、最早区分\美本身”与\美的东西”的人是（）。

A：毕达哥拉斯 B：德谟克利特 C：苏格拉底 D：柏拉图 题目： 7、提出美的主要形式是\秩序、匀称与明确”的人是（）。 A：亚里士多德 B：伊壁鸠鲁 C：巴门尼德 D：朗吉弩斯

题目： 8、庄子的美学观是（）。A君子成人之美B：天地有大美而不言C：充实之谓美 D：美在虚实 题目： 9、认为崇高在于\无形式”的人是（）

┄线┄┄┄┄┄┄┄┄ 试卷代号：241210

10. 原则是建立在对人的本质正确认识和把握的基础上的，它实际上是对个人利益与集体利益相互依存、相互促进关系的反映，也成为处理公与私之间关系的基本准则。 11.人生的真正价值在于 。

12. 是人类最基本和最重要的社会实践，是人类社会生存和发展的根本前提。 13.人的 是指人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体的发展，是克服了发展的片面性，全面而健康的发展，它强调的是人的丰富性和完整性。

14. 是指个人的能力和潜能，按照个人的意愿得到自由而充分的发挥和发展。 无锡市广播电视中等专业学校 2013 - 2014 学年第 二 学期期末考试

《 哲学与人生 》试题

学 号 姓 名 学 校 班 级 烹饪计算机 专业 2012 级

2014 年 6 月 题号 一 二 三

┄线┄┄┄┄┄┄┄┄ 试卷代号：241210

10. 原则是建立在对人的本质正确认识和把握的基础上的，它实际上是对个人利益与集体利益相互依存、相互促进关系的反映，也成为处理公与私之间关系的基本准则。 11.人生的真正价值在于 。

12. 是人类最基本和最重要的社会实践，是人类社会生存和发展的根本前提。 13.人的 是指人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体的发展，是克服了发展的片面性，全面而健康的发展，它强调的是人的丰富性和完整性。

14. 是指个人的能力和潜能，按照个人的意愿得到自由而充分的发挥和发展。 无锡市广播电视中等专业学校 2013 - 2014 学年第 二 学期期末考试

《 哲学与人生 》试题

学 号 姓 名 学 校 班 级 烹饪计算机 专业 2012 级

2014 年 6 月 题号 一 二 三