矢车菊读后感受

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矢车菊读后感

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读《远方的矢车菊》有感

有些故事还没开始就已结束,如同被风吹落的蓝色矢车菊的花瓣,静静地 深淀到梦的深处......《远方的矢车菊》就讲述了这样一个美妙而又悲伤的故事。 本书作者用细腻优美的文笔刻画出了一个又一个鲜明的人物,有美丽善良的,成绩优秀,柔情似水的“万人迷”莫亦萝;有成绩垫底,对漂亮mm从不感冒的韦一鸣;有韦一鸣的死党,成绩压轴的“花心男孩”申舟;还有才貌双全的公主,韦一鸣的妹妹,也是“万人迷”的死对头韦一晴??这本书就讲述了一个初三的少年韦一鸣和好朋友申舟一样,他们吊儿郎当,考试成绩经常垫底,可每次期末考试却险渡难关,他们认为自己是高智商的人??可这一切都因一个女孩的出现而改变了。起初,他们这份“爱”这是他们藏在心底的一个小秘密,甚至连他们自己都不知道。而到了后来,正当他们发现,并且想要宣泄这个小秘密时,一切已经晚

了,都变成了梦,一切都变成了永远都不可能实现的梦。

《蒙田随笔》读后感想读书感受

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《蒙田随笔》读后感想读书感受

曾经听人说过,读书也要讲缘分。若是你读了某本书,必是与它有缘。我很是赞同,因我之前是从未听过蒙田这个人,更是不知道有《蒙田随笔》一书。机缘巧合地,我在浏览网页的时候读到蒙田的一句语录,颇为震撼。“那些明了丧失生命并不是件坏事的人,肯定会坦诚自若的面对生活中的任何事情。”后来,我便开始了解蒙田,开始读《蒙田随笔》。

我不敢说我能够把蒙田的思想参透,但是每读到一些见解独到的地方,我也会有强烈的共鸣。蒙田是一个智者,一个思想家,他无时无刻都在思考,关于生命,关于人类的种种感情。

在这个愈发喧嚣的社会,人们显得越来越浮躁,越来越抵挡不住名利,金钱的诱惑。还有多少人愿意安安静静的捧一本书,慢慢品读,慢慢感悟呢?我想,很多商业人士更愿意分秒必争地去应酬,因为对于他们而言,一分钟可能就会是一百万的交易,就可能为自己或者公司提高声望。因此,他们又怎么可能会腾出如此“宝贵”的时间去看一本书呢?而《蒙田随笔》中谈到论荣誉,其中是这么写道的:“自以为是者的名声看起来多么美好,这动听迷人的声音,不过是一曲回声,一幅影子般的虚无缥缈的梦境,微风一吹,它就

销声匿迹全无踪影。”所谓名声,荣誉,也只不过是过眼云烟。太过看重的话,只会成为一种束缚,挣不

关于悲惨世界个人读后感与感受参考范文

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在本该快乐的童年却失去了父爱。在那个血雨腥风的时代,在路易十六残暴的统治下,不管贵族还是穷人,都生活在“悲惨世界”里,人们只有拿起刀枪,誓死反抗,生活才有新出路。这本书让还让我明白了,不管经历怎样的摧残,不管是富贵还是贫贱,都要与人为善,力所能及地帮助别人,因为善良和爱是我们幸福的源泉。下面是小编为大家整理的“关于悲惨世界个人读后感与感受参考范文”,以供大家参考借鉴!

关于悲惨世界个人读后感与感受参考范文【一】

  在夏日炎炎的暑假里,我阅读了法国著名大作家雨果的代表作《悲惨世界》。书中的情节一直深深地印在了我的脑海里,一些悲惨的事件、一些遭受歧视的人、一些甜蜜的事件……

  《悲惨世界》中的主人公是冉阿让,他曾做过十九年的苦役犯,穿过十九年的红衣,刚进入牢房的他是多么年轻有活力,被关押十九年后的他变得老气横秋。他出狱以来,不被这个社会而接受,连吃住都成问题。出狱后的第四天,冉阿让终于找到了归宿——米里哀主教的家,而改变冉阿让一生的也是米里哀主教。当晚,冉阿让偷了主教的银器,但主教并没有责怪他反而送了一个银烛台给他,告诉他:我已经把您的灵魂赎回来了

初一读后感作文:我的奥运感受 - 750字

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三一文库(www.31doc.com)初一 读后感作文

我的奥运感受_750字

盼星星,盼月亮,终于盼来了奥运会。今年的奥运会在我们家门口——北京举行。前天晚上,我吃完饭就把目光锁定在了中央五台,目不转睛地看完了奥运会开幕式,还给外婆打了电话,要 外婆别忘了看电视,让他们也感受一下百年一遇的奥运盛事。

这个充满激情,充满震撼力,充满创意的开幕式让我度过了一个难眠的夜晚。那体操王子李宁高举火炬,飞在天上点燃第二十九届北京奥运会的圣火那一幕时常在我的脑子里回荡。我们有悠久的历史,有壮丽的山河,还有充满智慧的人们,作为一个中国人,我感到非常骄傲,非常自豪!在开幕式里,当五星红旗慢慢升起时,相信中国人都热泪盈眶,此时此刻,全世界的目光都聚集在这里, 我们盼这一天已经有好多年了。在奥运会中,有两个人令我印象深刻。一个是刘翔,他的脚原本受伤过一次,没有完全恢复。

这一次,刘翔又受伤了。他忍着痛参加了

20 × 20

读后感

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读《雨街的猫》有感

今天,我把《雨街的猫》这本书看完了,里面的情节深深地打动了我。

这本书主要的故事情节主要讲述一只流浪猫,被雷莎太太收养,取名叫“阿洛”。一次阿洛被烟囱魔鬼抓去,雷莎太太冒着倾盆大雨去救阿洛,最后却不幸生病死掉了。后来阿洛娶了白云生下了许多猫仔,为了养家糊口,阿洛在外面不停地找工作。阿洛在米店工作了几天,被一位伯乐发现了他的才能,便让他和力大卢比去雨街,阿洛因此有了一场自己的音乐会。

阿洛只是一只猫,他竟然能在人类的世界中生活的如此美好,也在人类的世界中找到了工作,挣钱养家。阿洛的这种精神值得我们学习。

阿洛的故事让我想起了,我跑步总是比别人差,但我毫不气馁,每当我有空的时候,我就练习跑步,每天都会进步一点,这是我的目标。通过我日复一日的练习,我能和别人切磋了,体育课上的考试,我也变得更加胸有成竹。功夫不负有心人,最后我取得了好成绩。

每个人生下来就不同,我们在某方面不如别人,就应该正视自己的不足,扬长补短,不断地去学习,去努力,总有一天我们的努力会得到回报的,让自己变得更加有自信。因此我们每个人都要有自信,敢于挑战自己。

读《王忠诚的故事》有感

今天,我看了一本书,名字叫《王忠诚的故事》。

“少小时光”、“坎坷求

读后感

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《笑猫日记》读后感 今天,我看了《笑猫日记》系列的故事,我非常喜欢里面的那只 笑猫。 笑猫他可以听得懂人类的话,有着一个很聪明的头脑。为什么他 叫笑猫呢?因为他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑……他会 用这些来表达他笑说的话。 笑猫他被杜真子的妈妈赶了出来之后,不会像其他动物一样流浪 街头,他找朋友帮他弄个住的地方。他就找到了一个非常隐秘,很难 被发现的山洞,且每天杜真子都会送东西来给笑猫吃。 有一次,笑猫被对对眼踢了好几脚。笑猫忍着痛,跑回山洞和杜 真子他们说刚才的遭遇。刚开始他开始微笑、嘲笑、苦笑。一共做了 三个表情,杜真子开始明白意思了:开始是平安无事带着愉快的心情 走在大街上,因为有一个人长得丑陋,笑猫嘲笑他,于是很自然,笑 猫被扁了一顿。5个人越来越气,就去找那个人算账了 这只猫会把发生的事用笑告诉主人,而且头脑又很聪明,自己在 外面可以生存下来,我喜欢这只笑猫。原来笑是那么的重要,能在无 声中传达自己的话语给别人。在现实生活中,我们也应学会笑,比如

《骑鹅旅行记》读后感 魔法,在人们的虚拟之下,变得十分的美妙,我们在想象 的时候,会觉得它十分的奇妙,似乎无所不能。在《骑鹅旅行 记》这本书当中,主人公尼尔斯,就是因为得罪了魔法小精

读后感

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《伯罗奔尼撒战争史》读后感

在古代希腊的历史中,有两次巨大的战争:第一次是公元前500—449年的希波战争,第二次是公元前431—404年的伯罗奔尼撒战争。第一次战争中,希腊人联合起来,英勇地击退了波斯地侵略军队,这是正义的战争。在这次战争中,希腊人使小亚细亚的希腊城市脱离了波斯的羁绊,打通了达到黑海沿岸的道路,在那里取得了原料、奴隶和市场,为其高度的文化发展提供了经济的条件,这一时期是希腊奴隶社会欣欣向荣、向上发展的阶段。第二次战争,即伯罗奔尼撒战争,这次战争是以雅典为首的提洛同盟与以斯巴达为首的伯罗奔尼撒联盟之间的一场战争。这场战争从前431年一直持续到前404年,这次战争,无论对雅典或斯巴达任何一方说来,都是非正义的战争。而且几乎所有希腊的城邦参加了这场战争,其战场几乎涉及了整个当时希腊语世界,其中双方几度停战,但最后斯巴达获胜。这场战争结束了雅典的经典时代,结束了希腊的民主时代,也改变了希腊的国家,是希腊历史的转折点,希腊奴隶社会从此开始由繁荣走向衰落。在这次战争中,希腊奴隶社会所固有的一切矛盾——奴隶与奴隶主之间,自由民各阶层(民主党与贵族党)间,两个同盟集团间,盟主国与同盟国间的一切矛盾——都暴露出来了。而本书的作者

读后感

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《3—6岁儿童学习与发展指南》读后感

作者姓名:于新婕工作单位:鹤煤六矿宏达幼儿园联系电话:

13283921163

3--6岁儿童学习与发展指南读后感

近期,我们全园教师一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。

我细细地翻看、品读了一番,在阅读过程中对《指南》有了进一步的了解和认识,我感觉它就像一个指南针,指引着我在工作中找到了方向,下面是我对《3-6岁儿童学习与发展指南》的一些心得体会,在此与大家一起分享:

《指南》和《纲要》一样,将幼儿的学习生活与健康发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。让我在这里学到了很多,这些建议对于我来说受益匪浅,现通过几个方面来说说我学到的。

一、健康

健康包括身体健康和心理健康两个方面,在身体健康中,有一条教育建议是这样的,鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,以及跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏,发展幼儿的协调性和灵活性。对于幼儿在各种技能的培养方面,我们应该尊重每个孩子的发展,注重个体差异,不能横向比较,对于那些不愿意参加体育活动的幼儿,作为教师的我们,应该采用好玩的游戏区吸引他们,使

读后感

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点亮心中的那盏灯·读《一盏一盏的灯》

相信很多人都知道盲人点灯的故事。

在漆黑的路上,一个盲人正打着灯笼前行。因为这盏灯光的照耀,夜行的人们看清了道路和方向。有人好奇地问,既然自己看不到一丝光亮,为什么还要打着灯笼呢?这位盲人说道:我在黑夜里行走,从来没有被人碰到过。因为我的灯笼既为别人照了亮,也让别人看到了我。盲人点亮的这盏灯,在照亮别人的同时,更照亮了自己。

吴非老师主编的《一盏一盏的灯》一书,收录了十多个省市各学段教师的六十个故事,从不同的角度展示了一线教师的思考与智慧。他们用自己的真情,讲述了自己从教过程中印象深刻的一节课、一个案例、一段经历。阅读这些故事的过程,仿佛就看到一盏盏的灯在逐次点亮,温暖着人们的心灵,让人感受着教育工作的幸福。

一盏灯,温暖人心

教师像什么?有人说教师是园丁,有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是春蚕、蜡烛,有人说教师是太阳底下最光辉的职业??在赞美老师的这众多比喻之中,吴非老师认为“灯”这个比喻最为贴切。

当我们在黑夜里前行,如果有一盏灯在前方隐约地点亮,我们就会看到希望;当我们在辛勤的劳作之后返回家中,看到窗口那柔和的灯光,立刻就会品味到幸福的滋味??而教师,就应该成为学生心中的那盏灯,让学习的过程

读后感

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读《聚焦数学教育》有感

李勤

当我拿到这本《聚焦数学教育》的时候,我一看作者是朱维宗老师,我的脑海一下就闪现出朱维宗老师的身影,这是大学时教我们数学的朱老,朱老师的教学风格给我留下了深刻的印象,其严谨的治学态度,对学生的一片热忱都浸润在字里行间。朱老师不仅常常把教学和实践联系在一起,还把心理学理论融汇贯穿到数学教育教学中。在读大学期间,朱老师不仅经常请教育心理学的专家到数学学院进行讲座还经常带我们到昆明市的中小学校去参观和学习。怀着对朱老师的敬畏之情,我认真研读了《聚焦数学教育》这本书。读了这本书的感觉是很感动,大学生研究生应该读这本书,我们小学老师更应该研读这本书,在教学中很多心中的困惑也许可以在一定程度上得到消解。实事求是的讲,像朱老师这样的老师已经非常稀少了,弥足珍贵,献上一份敬意。

朱老师这本书汇集了他与云南师范大学数学学院和教育与管理学院许多优秀老师对数学教育理论的诠释理解。本文集的内容分为四块:优秀专家的序言;数学教育理论综述与研究;教育心理学家思想述评;数学教育专题研究。它们既独立成篇,在内容上也有相当的联系。

《聚焦数学教育》可作为课