江苏大学电子电工答案

电子电工工艺实践报告

学院：仪器科学与工程学院

本学期我进行了电子电工工艺实践课程的学习，学习到了很多的与电子设备和制造工艺方面的知识。赵良法老师和陈骏老师

的讲解细致入微，让我对电子电工有了更深的了解。本篇报告我分成五个模块进行介绍，第一模块是示波器的介绍、第二是万用表以及毫伏表的相关介绍、第三模块是一些元器件的识别和PCB制板工艺、第四部分是电焊的制作工艺，第五是我对这门选修课的一些个人看法。 下面进入第一模块示波器的介绍，示波器是通过加上信号电压和扫描电压将电信号转换成波纹进而在屏幕上呈现出来的仪器。从图中可以看出示波器有很多按钮左边五个是对应着示波器屏幕上面右侧的

图标。可以对峰值检测，是否采样进行操作。从图中可以看出旋钮指在平均值的位置，这可以使图中的正弦波形变得更细、更清晰。从图中可以看出平均次数为128次次数越多图形越清晰，越稳定，次数的选取可以由右侧第四个按钮进行调节。还有POSITION旋钮这可以调节波形的上下位置，CH1和CH2通道各有一个旋钮，可以分别控制两通道信号的输入。最右侧LEVEL可以对屏幕上的黑色箭头进行调节，这是在控制触发电平，对波形的稳定有很大影响。左上角的PRINT是对屏幕进行打印。示波器的

全国2007年4月高等教育自学考试 年 月高等教育自学考试 全国

电工与电子技术试题 课程代码： 课程代码：02187

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本大题共20小题 一、单项选择题(本大题共 小题，每小题 分，共40分) 单项选择题 本大题共 小题，每小题2分 分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请 将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．一电路有 个节点和 条支路，用支路电流法求解各支路电 个节点和6条支路 ．一电路有4个节点和 条支路， 流时，应列出独立的KCL方程和 方程和KVL方程的数目分别为 ( C ) 流时，应列出独立的 方程和 方程的数目分别为 A．2个和 个 B．2个和 个 ． 个和 个和3个 个和4个 ． 个和 C．3个和 个 D.4个和 个 ． 个和 个和3个 个和6个 个和 2. 直流电路如图所示，电流 应等 直流电路如图所示，电流I应等 ）（用叠加原理求出 于（A）（用叠加原理求出） ）（用叠加原理求出） A.7A C.3A

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3. 电路如图所示，开关

2013年江苏省电子电工专业技能考试

考点 常州 报名学校（点）名称 江苏省海安双楼职业高级中学 人数 考试日期 40 2013-3-15 电子考试时间 电工考试时间 12:00-14:00 16:00-17:40 2013年电子技能考试参考电原理图：

说明： 考点已为考生准备了焊锡丝，考生也可自带。

2013年电子技能考试考核要点

考核项目 配分 主要考核要求 开考20分钟内，考生根据试卷中的电原理图用万用表对元元器件清点、筛选、检测 5 仪器设备检查 电路板安装 通电检测 50 10 10 10 器件进行检测，筛选出需要的元器件。对不合格元器件申请更换。填写试卷“元器件清单”中要求的项目 按要求测试，将结果填入表中 开考30分钟内，对直流电源，低频信号发生器，示波器进行检查。如有故障，可要求更换。 元件安装符合工艺要求 检查各元器件装配无误后，向评分员举手示意。得到允许后，再加电检测。 按照试卷上的测试工艺要求完成调试与测试，将相关结果写入试卷中。 不带电操作（不包括调试、测试），不损坏仪器设备，安全无事故，保持现场环境整洁，不干扰评分。 调试与测试 50 安全文明操作 15 2013年电工专业技能考试参考电气原理图（图中元器件文字符

电子电工教程

7.1 脉冲信号

1. 模拟信号

模拟信号：随时间连续变化的信号

处理模拟信号的电路称为模拟电路。如整流电路、放大电路等，注重研究的是输入和输出信号间的大小及相位关系。

在模拟电路中，晶体管三极管通常工作在放大区。

2. 脉冲信号 是一种跃变信号，并且持续时间短暂。

处理数字信号的电路称为数字电路，它注重研究的是输入、输出信号之间的逻辑关系。 在数字电路中，晶体管一般工作在截止区和饱和区，起开关的作用。

脉冲信号

正脉冲：脉冲跃变后的值比初始值高

负脉冲：脉冲跃变后的值比初始值低

脉冲信号的部分参数：

7.2 晶体管的开关作用

电子电工教程

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. 二极管的开关特性

2. 三极管的开关特性

实 习 报 告

实习内容：□ 认识实习（社会调查）

□ 教学实习（□生产□临床□劳动） □ 毕业实习

实习形式：□ 集中 □ 分散

学生姓名： 胡文松 学 号： 6103413007

学院专业班级： 信息工程学院生物医学工程131

班

实习单位： 南昌大学电工电子实习中心

实习时间： 2014.10.27-2014.10.31

2014年11月5日

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（以下内容由学生书写，要求实习报告用A4纸张书写，正文用小四号字体，行间距1.25倍。） 一、 实习目的

1、 了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有

关的电子器件图书。

2、 掌握电子元器件的识别及质量检验。

3、 学习并掌握中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机、贴片收音机的工作原理。 4、 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁

的焊接技术。

5. 了解电子产品的焊接、调试与维修方

一、填空题

1、电路就是 电流 所经过的路径。一般电路是由 导线、电源、 开关和 负载组成。电路按工作状态分通路 、开路和 短路 三种；

2、电压的方向是由 高 电位指向 低 电位。

3、一个标有220V，40W的灯泡，它正常工作条件下的电阻是 R=U^2/P 欧，通过灯丝的电流是 I=W/U安，一度电可供其正常发光 25 小时。一度电=1000wh（瓦·时） 4、电容器的主要技术指标有 .电容C、.耐压值U 和制造精度。

1.电容C 用直标法、色标法或数标法在电容上标出

2.耐压值U （可以长时间工作的最高电压） 一般会在电容上用数字标出，

也有的电解电容会用色标法标出。

3.制造精度 有些电容器会用下面的符号标出

符 号 F G J K L M

分别表示允许误差 ±1% ±2% ±5% ±10% ±15% ±20%

5、由于 电场 的变化而在导体或线圈中产生 磁场 现象称为电磁感应。

6、正弦交流电的三要素是 振幅 、 角频率 和 初相位 。 7、对称三相交流电是指 电势幅度 相等， 频率

复习题

一、填空题

1．直流电机分为 和 两大类。

2．三相异步电动机的结构主要由 和 两大部分组成。 3．笼型异步电动机的起动方法有 和 两种。

4．直流电机的转子主要由 、 、 、 和轴承组成。

5．定子铁心槽型分为 、 和 三种。 6．变压器的运行特性主要有 和 两种。

7．电机可分为 、 、 和控制电机四大类。 8．特殊电源变压器有 、 和 。 9．交流绕组按相数分为 和 。

10．单相异步电动机主要有 和 两种。

11．直流电机的定子主要由 、 、 、 和端盖组成。

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电工与电子技术试题 课程代码： 课程代码：02187

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本大题共20小题 一、单项选择题(本大题共 小题，每小题 分，共40分) 单项选择题 本大题共 小题，每小题2分 分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请 将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．一电路有 个节点和 条支路，用支路电流法求解各支路电 个节点和6条支路 ．一电路有4个节点和 条支路， 流时，应列出独立的KCL方程和 方程和KVL方程的数目分别为 ( C ) 流时，应列出独立的 方程和 方程的数目分别为 A．2个和 个 B．2个和 个 ． 个和 个和3个 个和4个 ． 个和 C．3个和 个 D.4个和 个 ． 个和 个和3个 个和6个 个和 2. 直流电路如图所示，电流 应等 直流电路如图所示，电流I应等 ）（用叠加原理求出 于（A）（用叠加原理求出） ）（用叠加原理求出） A.7A C.3A

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3. 电路如图所示，开关

第二章基本放大电路

学院 班级 姓名 学号

1．图示电路中，稳压管用来为三极管提供稳定的基极偏置电压。已知稳压管的稳定电压UZ=4.7V，IZM=50mA，

RB=220kΩ，RE=2kΩ，RC=1kΩ，UCC=12V，三极管为硅管（UBE=0.7V），试求三极管的集电极电流和所消耗的功率。若欲使给定的工作电流IC=1mA，则RE应选择多大？

U?UBE4.7?0.7解：IE?IC?Z??2mA；

RE2kRBC1+UCCRC+TREC2+UCE?UCC?IC(RC?RE)?12?2?(1?2)?6V PC?ICUCE?2?6?12mW RE?4.7?0.7?4kΩ 1uiUZuo

2．固定偏置共射极放大器如图所示，试写出：⑴静态工作点的表达式；⑵画出该放大器的微变等效电路；⑶写出该放大器电压放大倍数AU、输入电阻ri和输出电阻ro的表达式。 ⑴IB?UCC?UBE； IC??IB； UCE?UCC?IC(RC?RE)；

RB?(1??)RE26mV（Ω）；

IC(mA

题目：_ 四人智力竞赛抢答器电路设计 班级：___ 13材成（1）班___________ 学号：____ ____________ 姓名：_______ _______________ 指导：__________ 严老师___ ________ 时间： _ _ 2015.6.22—2015.6.28________

景德镇陶瓷学院

电工电子技术课程设计任务书

姓名 _ _ 班级 _13材成(1)班____ 指导老师 严君美 设计课题：四人智力竞赛抢答器电路设计 设计任务与要求 设计任务： 设计一台可供4名选手参加比赛的竞赛抢答器，在选手抢答时，数码显示器会显示选手组号，同时报警装置（蜂鸣器）发出间歇响声。 设计要求： 1、4名参赛选手，他们的编号分别为“1”“2”“3”“4”各用一个抢答按钮，编号与参赛者的号码相对应，另外需要设置一个按钮给主持人用来清零。 2、抢答器应该具有数据锁存功能，并将锁存的数据通过数码管显示出来。在主持人将系统清零后，假如有参赛者按动按钮，数码管会立即显示出最先按下按钮的选手编号，