教师高级职称评审条件和材料

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高级职称评审材料

标签:文库时间:2025-03-18
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高级职称评审材料

高级职称评审材料

个人综述材料

根据我省职务评审的有关规定和要求,现将本人申报中学语文高级教师职务的条件和材料分项综述如下,请给予审议:

一、个人基本情况:

本人×××,男,1969年12月出生;汉族,中共党员。1994年9月分配到××市××中学从事××教学工作;积极参加长跑、羽毛球、足球、篮球运动,身体健康,一直工作在教学第一线,能胜任学校安排的各项工作。

二、职务:

本人于2003年12月被省中学教师一级教师任职资格评审委员会评为×ד中学一级教师”,2004年1月至2009年8月被××市××中学聘为中学一级教师。

三、学历:

本人于1993年9月毕业于××师范学院××系“××××××××××”专业,取得大学专科文凭;1998年,开始参加全国自学考试(主考学校:海南师范学院)“××教育”专业本科课程学习,于2001年12月取得“

海南省中高级职称评审条件

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海南省建设工程中、高级专业技术资格

评审条件(暂行)

总 则

一、为了客观公正地评价建设工程领域内专业技术人员的水平,为人才的合理选用和聘用提供依据,鼓励多出人才,多出成果,促进科技进步和生产力发展,根据人事部、建设部有关文件规定和全国及省人才工作会议精神,结合海南省建设系统的特点,制定本评审条件。 二、按照本评审条件,经评审合格取得相应专业技术资格证书者,表明已具备相应技术水平和能力,经省建设厅注册登记后即可从事相应的技术工作,其职务与工资待遇由所在单位依照国家和海南省的有关规定自行决定。

三、建筑学、城市规划专业中、高级技术资格的名称分别为建筑师、高级建筑师和规划师、高级规划师,其它各专业中、高级技术资格的名称为工程师、高级工程师。 四、专业设置

本评审条件所设专业为:城市规划、建筑学(含景观建筑)、岩土工程(含工程测量)、建筑工程(含建筑幕墙)、装修装饰工程、给水排水(含消防设备)工程、供热通风与空调工程、城市燃气工程、建筑电气(含建筑智能化)、设备安装、城市道路桥梁与交通工程、风景园林(含高尔夫球场)工程、工程管理(含建设工程定额与预算)。 五、适用范围

本条件适用于从事建设工程科研、规划、勘察、设

山西医学高级职称评审论文条件要求有哪些 - 山西医学高级职称评

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1 山西医学高级职称评审论文条件要求有哪些

山西医学高级职称评审论文条件要求有哪些---山西医学高级职称评审条件在哪看

2015年度山西省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审工作,在省人力资源和社会保障厅的统一管理、指导下,由省卫生和计划生育委员会具体组织实施。根据国家和我省专业技术职务任职资格评审的有关规定及省人力资源和社会保障厅《关于做好2014年度全省专业技术职称评审工作的通知》(晋人社职字〔2014〕31号)要求,结合我省卫生计生专业技术人员队伍建设的实际,现就2015年度全省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审工作提出如下安排意见:

一、评审范围

全省各类型医疗卫生计生单位中在卫生系列专业技术岗位上,包括已办理了离退休手续,仍继续从事卫生计生专业技术工作,并符合申报评审条件的专业技术人员。实行评聘分离的全民事业单位人员以及申请评审两个及以上系列(专业)任职资格者,申报评审的任职资格档次,不得超过允许设置本单位的相应最高专业技术职务岗位等级。

专业技术人员申报评审专业技术职务资格,应与所在专业技术岗位要求的专业技术职务资格系列(专业)相一致,本单位未设置相应专业技术岗位的,不得推荐评审相应系列(专业)的专业技术职务资格。

下列人员不在

小学高级职称评审表

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专业技术职务任职资格评审表

单 位: 沧州渤海新区中捷产业园区辛唐小学 姓 名: 冯丽娟 现任专业

技术职务: 小学一级教师 评 审

任职资格: 小学高级教师

填表时间: 年 月 日 中华人民共和国人事部制

填 表 说 明

1. 本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—7页由被评审者

填写,8—11页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。

2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、

清楚。

3.“最高学历”的“毕(肄,结)业时间”,应将非选择项用笔

划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 4.如填写内容较多,可另加附页。

基 本 情 况

姓 名 现 名 曾用名 冯丽娟 冯立娟 性 别 女 民 族 汉 相 片 小二寸 出 生 地 参加工作时间 最毕(肄、结)业时间 高学2007.1 历 现任专业技术职务及任职时间 专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关) 现(兼)任行政职务及任职时间 何时加入中国共产党(共青团)任何职务 何时

工程经济系列高级职称评审材料要求

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工程经济系列高级职称评审材料要求

(含工程正高、大工程、交通工程、经济) 一、个人述职报告

需提供5份(可在职称评审材料中装订一份,其余4份不装订)。 二、论文 (一)参评论文:需提供任现职以来发表的专著或论文原件1本(在论文原件封面标记为“参评论文” 或“代表作”,不装订),并自行复印3份用于专家盲评。复印内容包括刊物封面、论文所在章节的目录及文章(需删除本人姓名、单位信息)。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。

(二)其它论文:自行复印1份并统一装订在评审材料中。复印内容包括杂志封面、论文所在章节的目录及文章。其中复印时不需删除本人信息,也不上交原件。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。 三、《专业技术职称评审表》 需提供2份,不装订。 四、业绩佐证材料

提供能够证明与本人所从事专业技术工作相关的业绩佐证材料。其中项目业绩材料需提供原稿封面及证明本人任职(角色)的相关材料;获奖情况需提供标注了本人姓名的相关证书材料。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。 五、精简评审材料

申报高级职称(副高)的评审材料仅限1袋,申报研究员级高级工程师(正高)的限2袋。

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中学高级教师高级职称申报总结材料

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中学高级教师高级职称申报总结材

中学高级教师高级职称申报总结材料

??本人1999年毕业于无锡轻工大学食品与生物工程专业本科。毕业后即参加非师范类新教师培训,通过教育学,心理学,教材教法,普通话和信息技术的考试,取得教师资格。于1999年8月开始在原市旅游学校任教,于8月起在市草桥实验中学任教,于8月起在市第一中学任教英语至今。在工作期间于至,进修大学英语专业,获得本科学士。赴澳大利亚纽卡斯尔大学攻读教育学取得硕士学位。8月被评定为中学一级教师。现任高三年级组长及高三班主任。

??下面,我将本人的工作简要汇报如下:

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??一、政治思想表现 ??工作十几年来,自觉遵守国家的法律法规,衷心拥护中国

中学高级教师高级职称申报总结材料

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中学高级教师高级职称申报总结材

中学高级教师高级职称申报总结材料

??本人1999年毕业于无锡轻工大学食品与生物工程专业本科。毕业后即参加非师范类新教师培训,通过教育学,心理学,教材教法,普通话和信息技术的考试,取得教师资格。于1999年8月开始在原市旅游学校任教,于8月起在市草桥实验中学任教,于8月起在市第一中学任教英语至今。在工作期间于至,进修大学英语专业,获得本科学士。赴澳大利亚纽卡斯尔大学攻读教育学取得硕士学位。8月被评定为中学一级教师。现任高三年级组长及高三班主任。

??下面,我将本人的工作简要汇报如下:

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中学高级教师高级职称申报总结材

中学高级教师高级职称申报总结材料

??本人1999年毕业于无锡轻工大学食品与生物工程专业本科。毕业后即参加非师范类新教师培训,通过教育学,心理学,教材教法,普通话和信息技术的考试,取得教师资格。于1999年8月开始在原市旅游学校任教,于8月起在市草桥实验中学任教,于8月起在市第一中学任教英语至今。在工作期间于至,进修大学英语专业,获得本科学士。赴澳大利亚纽卡斯尔大学攻读教育学取得硕士学位。8月被评定为中学一级教师。现任高三年级组长及高三班主任。

??下面,我将本人的工作简要汇报如下:

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??一、政治思想表现 ??工作十几年来,自觉遵守国家的法律法规,衷心拥护中国

关于2012年建设工程中、高级职称评审条件调整

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关于2012年建设工程中、高级职称评价条件调整的通知

2012-02-21 已经有378位读者读过此文

根据浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省经济和信息化委员会、浙江省住房和城乡建设厅联合印发的关于《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师资格评审条件(试行)》(浙人社发[2011]275号)的文件精神,结合我市实际,决定从2012年开始中、高级职称评价条件作如下调整:

(一)工程师著作、论文

1、从事建设工程科学研究工作的专业技术人员在省部级公开发行的专业期刊上或省、部级以上专业性会议上(编入正式出版的论文集)发表过2篇以上专业论文。

2、从事建设工程规划与设计、建设工程施工与监理、建设工程建设管理与中介服务工作的专业技术人员在省部级公开发行的专业期刊上或省、部级以上专业性会议上(编入正式出版的论文集)发表过1篇以上专业论文。

(二)高级工程师著作、论文

1、从事建设工程科学研究工作的专业技术人员在省部级公开发行的专业期刊上或省、部级以上专业性会议上(编入正式出版的论文集)发表过3篇以上(至少1篇应为第1作者)专业论文。

2、从事建设工程规划与设计、建设工程施工与监理、建设工程建设管理与中介服务工作的专业技术人员在省部级公开

中、高级职称交通运输工程评审条件(最终)

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河南省交通运输工程专业中、高级专业技术职务任职

资格申报、评审条件

总 则

一、为客观公正地评价交通运输工程专业技术人员的学术技术水平,鼓励多出成果、多出人才,促进交通运输事业的发展,加快人才队伍建设,根据《工程技术人员职务试行条例》,结合我省交通运输工程实际,制定本条件。

二、交通运输工程高级专业技术职务任职资格实行考评结合的评价办法,凡申报交通运输工程高级专业技术职务任职资格人员须通过全省统一组织的专业技术知识考试。中级专业技术职务任职资格评价方法逐步实行以考为主、考评结合的方式进行。

三、本条件中“交通运输工程专业技术人员”是指在国民经济各部门、各行业中从事道路与桥梁工程、车辆运用工程、港航工程、航空工程、邮政运输工程专业工作的技术人员。

(一)道路与桥梁工程专业适用于从事道路与桥梁、铁道工程(路基及桥梁工程)的规划、勘察、设计、审核、标准和定额及规范编制、科研与技术开发、质量监督(检测)、造价管理、施工、监理、养护、附属工程、交通信息工程及筑养路机械等工作的技术人员。

(二)车辆运用工程专业适用于从事汽车运用工程中综合运输管理、智能交通、物流管理和车辆生产、维修、检测及场、厂、库、站等工作的技术人员;铁路和城