什么是正确的恋爱观大学生心理健康

大学生心理健康教育之我的恋爱观

玫瑰花蕾悄然开

大学生心理健康教育之我的恋爱观

爱是一位伟大的导师，教会我们怎样做人。 ——莫里哀

大学生心理健康教育之我的恋爱观

毫无经验的初恋是迷人的，但经得起 考验的爱情是无价的。 ——马尔林斯基

大学生心理健康教育之我的恋爱观

大学生心理健康教育之我的恋爱观

这就是爱 每个人都有对爱情的设想和向往，都有对爱情的独特认 识和领悟。不妨选取一条有代表性的名言(或格言、俗语), 以及自己身边经历的或者读书时看到过的爱情故事，作为自 己走进爱情乐园进行“丈量”的“标尺”:这就是你对爱情 的理解，这就是你心目中的爱。 宣言栏 我的爱情格言：

结合你的爱情格言谈谈自己对爱情的理解，表明你对待爱 情的态度。

大学生心理健康教育之我的恋爱观

故事会 我的爱情榜样： (如：我的父母、梁山伯与祝英台、孙中山与宋庆龄、 钱钟书与杨绛、萨特与波伏娃等。) 对你提供的爱情榜样进行描述和展示，讲述他们或相濡 以沫、或伉俪情深、或不离不弃的感人故事、传奇经历，突 出故事最感动自己的部分，表明这就是你想要的爱情生活。

大学生心理健康教育之我的恋爱观

课前互动 问题1:谈过恋爱的同学请举手。 问题2:你对你的同伴满意吗？ 问题3:你希望你的恋人是一个

大学生恋爱观

当前大学生谈恋爱现象比较普遍，而且是呈有增无减之势。他们的社会责任感，他们的道德观念他们的恋爱态度，他们对恋爱与学习关系的处理等都是不成熟的。 1

我认为恋爱是一种对美的追求。他们不仅会考虑外在的特征美，而且更多地会考虑对方的行为美和心灵美。一般来说，行为是心灵的反映，可以通过一个人的行为来判断其心灵的美丑。心灵的美与丑，足以改变一个人自然面貌给人的印象这就是审美心理的辩证法。我认为恋爱中的审美要做到外表美和心灵美的统一，并且要把心灵美放到一个较高的位置，这样的爱情才具有坚实基础。 2

择优心理是大学生恋爱中普遍具有的心理，一般来说，交际广的同学择优心理强一些，自认恋爱条件较差的同学择优心理弱一些。可以肯定，大学生在恋爱中对异性进行一定的比较、选择是无可非议的，问题的关键在于用什么样的标准去择优。因此，提出要求时要考虑自身

的条件，不能脱离实际情况。 3

在恋爱中产生嫉妒心理是非常普遍的。当得知自己喜爱的人同其他异性关系密切时，一种难言的痛苦滋味涌上心头，这便是嫉妒。嫉妒心理在大学生恋爱中的、有两种不同性质的、，一种是自然性的嫉妒，一种是变态性的嫉妒。自然性的嫉妒是一种正常的心理活动，它的出发点和归宿都是爱情。变态性的

大学生谈恋爱是一门必修课

大学生如何树立正确的恋爱观

近年来，高校学生谈恋爱已经成为一种普遍现象。社会各界和高校对此现象也投入了较大的关注。但仍未能形成较完整/系统的定论。就现状来说，高校掀起的恋爱热，覆盖面广、影响深，这不能不令人深思。

现今的学子大多是独生子女，或许是因为成长过程中的寂寞。他们对感情表现得冲动，较少看重金钱、权力、地位等因素。心理自主性很强，在恋爱问题上，个性突出，重感情轻现实，易冲动，从小受传统观念的局限。大学生一旦陷入热恋之中，往往不善于控制自己的情感，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过分依赖，稍有波折就痛苦万分。由于大学生恋爱的不成熟，成功率比较低，持续的时间也较短，失恋是大多数恋爱的必然结果，一旦恋爱受挫，即会情绪失控，对学业造成较大影响。失恋带来的悲伤、痛苦等情绪会使当事者的心理受 到很大伤害，有的甚至形成阴影容易引发严重的心理或生理疾病，如果不能及时化解，甚至会造成轻生等严重后果。

有相当一部分大学生把校园爱情作为生活的点缀，以此排遣课余生活的寂寞，改变生活的单调。恋爱成为一种感情体验，借此寻求刺激，据我们调查有63％的大学生认为校园爱情是以毕业作为爱情终点。这种恋爱观放纵情感，推卸责任，贻害无穷。在对待学业与恋爱的关系

思修论文

1

思想道德修养与法律基础

(期中论文）

题 目

姓 名

学 号

所在学院

年级专业

完成时间 2011 年 11 月 11 日

摘要：本文概括了大学生恋爱观，不当恋爱观形成的原因以及对大学生正确俩恋爱观的引导。

关键词：大学生 恋爱观

进入大学，怎样度过自己的大学生活很自然的摆在同学面前，而大学生恋爱也是大学生活的重要组成部分。但是，由于心理上的不成熟，使得许多不健康、不成熟的恋爱观念产生。这种不健康、不成熟的1

思修论文

恋爱观念将直接影响到青少年心理、生理的成长；而且将影响国家对新世纪青少年人才的培养。其实，早在中学时期，青少年们就产生了恋爱心理，但由于受到家长、老师和升学压力的“压制”，那种感觉只能被压抑。进入大学以后，家庭的约束力骤然降低，有些家长甚至开始提倡，男女同学之间的交往机会增多，在一个相对宽松、自由的环境里，“爱情”便在大学生们的心理迅速产生、发展。恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，了解大学生的恋爱观，正确的引导他们的恋爱观念是必要的。

一、当代大学

当代大学生婚恋观的特点

婚恋观是人生观的重要组成部分，直接影响恋爱、婚姻行为的价值取向，关系到大学生在校期间的健康成长，更关系到大学生将来的幸福。当代大学生的婚恋观和婚恋行为呈现以下特点：

1.恋爱动机的盲目性与单纯性并存。当代大学生恋爱普及率高且呈明显的低年级化倾向。恋爱行为低龄化导致恋爱动机的盲目性。但多数大学生能将爱情作为恋爱与婚姻的真谛，受社会功利性恋爱动机的影响较少，保持恋爱动机的纯真性。 2.择偶条件的理性因素多于感性因素。当代大学生在选择恋爱对象时趋于理性，注重人品、性格等个性特征，淡化容貌、经济收入、文化水平等感性要求，强调将志同道合和共同语言作为恋爱的基础。

3.性观念在日趋开放中有坚守。当代大学生对婚前性行为整体呈现开放、宽容、理解的态势，传统的性观念在发生改变。但不能将大学生性开放思想简单地等同于庸俗的性自由观点，大部分大学生的性观念是受道德约束的。

4.恋爱结果的理想化与现实的冲突。大部分大学生认为大学恋情与婚姻是两回事，校园恋情是难有结果的。只注重恋爱过程、不在意恋爱结果，是大学生理想与现实冲突的产物，带有明显的悲观主义色彩。

5.恋爱关系不稳定，矛盾、纠纷频发。盲目恋爱的

论当代大学生的恋爱观

经过几次课的学习，老师让我们了解了许多大学恋爱方面的知识，对此，我又有许多想法。想与老师分享一下。一下便是这几次课我对恋爱的理解及认识。

1.恋爱的普遍化、低龄化、公开化

目前，高校平均约有30％以上的学生在谈恋爱，较低的约占10％，较高的可达70％。女生参与恋爱的比例更高，有的班级可达100％，而大一新生的恋爱人数几乎占到新生总数的百分之四十。而且当代大学生的恋爱举止更加坦然奔放。热恋中的大学生在校园里携手散步，同桌进餐，同桌自习，依偎亲热，甚至众目睽睽之下拥抱、热吻。恋爱已经成为大学生茶余饭后“卧谈”的话题。

2.恋爱动机的多样化

爱情至上型。有些同学认为爱情至上，把爱情放在生活的第一位，整天沉溺于卿卿我我之中，对周围的一切事物都漠然处之。这样的方式显然是不可取的，它即影响了日常学习，也影响了人际交往。弥补空虚型。远离家庭的孤独，学习的枯燥乏味，校园文化活动的不足，使一些大学生感到精神空虚、孤寂和惆怅，于是便寻求恋爱，借以弥补。虚荣从众型。“床前明月光，人影一双双，唯我独徘徊，心里憋得慌”，虚荣心使部分学生随波逐流加入恋爱大军的行列。由于只追求一时的感情满足和快乐，爱情基础和目标不坚定，这种恋爱关系极易破裂，也易走上歧途。志同

2012-2013年第二学期《基础》课考查卷

专业：国贸 班级：国贸12-2 任课教师：何小春 姓名：郑梅君 学号：20 成 绩：

树立正确的恋爱观

爱情是人类永恒的话题。而爱情观则是一个人面对爱情应有的态度、观点和方法论。大学生整值青春韶华，树立正确的爱情观，处理好复杂的感情和人际关系，有利于 大学生健康成长，顺利成才。随着社会的进步，大学生恋爱已经变得十分普遍，不可能不面对一个如何看待爱情，如何处理爱情的问题。

一、爱情的本质

所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础呵共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。这三个要素构成了爱情的有机统一整体，它们的完美结合成就了人世间美好的爱情。

爱情是人生一道亮丽的风景线。人生在具体的社会和文化环境中展开，理解和把握爱情的真谛或本质，要考虑到具体社会历史条件的制约，考虑到一定的文化传统、社会心理和风俗习惯的影响。

二、如何树立正确的恋爱观

所谓恋爱观是指对待爱情的基本看法和态度，是社会经济制度、婚姻制度和伦理道德观念在恋爱问题上的反映。男女双方共同培养美好爱情

《大学生恋爱与性心理健康》期末测试题

学号： 年纪： 专业班级： 姓名： 1.大学生在恋爱应遵循哪些道德规范？

答：恋爱不仅只是一种个体行为，还是一种社会文化规范下的行为，恋爱双方必须建立在自主与自重的基础上，才能逐步做到思想的一致，感情的融洽，个性的接近，相互的了解，要真诚、坦白、互相尊重、要有较强的责任心，在恋爱方式上要文明、健康。 2.婚前性行为危害有哪些？

答：1.给女方身体健康造成严重影响。2.给女方心理造成极大压力。3.使新婚蒙山阴云。4.是恋爱关系出现不利于女方的发展趋势。5.给婚后生活造成诸多不愉快。6.永远失去了新婚之夜的甜蜜。7.会引起许多矛盾和纠纷。

3.圣洁的行为首先应当是道德的，请阐述性道德主要表现在哪些方面？

答：性道德是社会道德的一个重要组成部分。性道德是在社会生活中形成的，是对性行为的规范。

4.爱情与友情的区别？男女交往应怎样避免误会？

答：区别：1.爱情指一对男女基于共同的生活理想，在各自内心形成对异性真挚的仰慕。2.友谊：人们在共同的生活学习工作中，基于共同的情趣和志向产生的一种美好而亲密的友谊。

误会：1.了解异性的内心世界。2.坦然面对异性。3.以适当的方式与

思修作业、仅供参考

大学生恋爱观

随着时代的发展，大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣，谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展，这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立，对待爱情，他们更是有自己独到的见解，如果他们能理智地对待爱情，能较好的处理爱情与其它各个方面的关系，这样，家长，老师们便可以放心地让他们在大学这片蓝天上自由飞翔。

对过去的大学生来说,大学校园里有一股无形的压力,大家都为未来而拼搏着,谈恋爱似乎显得如此的微不足道,为未来的发展与就业尽可能打下坚实的基础是大学校园里主要的奋斗目标。

对今天的大学生来说,社会为他们创造了一个宽松、自由、平和的环境。大学校园成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，谈论的人越来越多了，也常常成为宿舍里“卧谈会”上久议不衰的主题。 正像春天到了，树木发芽，花儿开放一样，大学生们正值人生的春天，校园里的恋爱，也和大自然的春天一样，到处萌动，绽放着人生最美丽的花朵。可是正像花开花谢一样，不是每一朵花儿谢了的时候都结出甜美的果实，常常也会有苦果或者没有结果，恋爱失败也是时常会发生，需要面对的。

对待恋爱这样的问题，是一个建立亲密关系的问题，不管时代怎么

关于大学生恋爱观的调查问卷

一、 开首语

在初、高中的学海生涯里苦苦奋斗了几个春秋的学子们，终于满怀憧憬跨进了大学的殿堂，成为天之骄子，社会的宠儿。然而，随之而来的寂寞却常常让他们手足无措；于是，在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事，那便是大学生的爱情故事。每个人的心中都有自己的一把尺子，衡量恋爱与生活的关系，那便是恋爱观。本次实践调查时通过问卷调查的形式来探讨大学生恋爱观的特点，以此引导在校大学生能够客观、冷静、争取地审视自己的恋爱状况，树立积极，健康的恋爱观念，促使大学生能正确的人生观，面对恋爱与生活。

二、 个人基本情况

姓名：

性别：

年级：

联系方式：

三、 问题

1. 你对大学恋爱的态度是（ ）

A 、 赞成 B、反对 C、无所谓(请说明：)_________________

2.你对恋爱的理解是（ ）

A、是为了选择终身伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的。

B、是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来。

C、是为了将来的事业做跳板。

D、不必考虑太多，跟着感觉走就行。

3、目前，你周围的同龄人谈恋爱的多吗？（ ）

A、没有 B、个别 C、有一些 D、很多

4、你认为大学生认识爱情的主要途径有哪些？（ ）

A、同龄伙伴、同学、朋友之间的交流

B、年龄增长自然就