结晶化学导论

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结晶化学第4章习题答案

标签:文库时间:2025-03-05
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结晶化学〃第四章

习题与思考题

1. 简述等大球的最紧密堆积原理。★

答题要点:最紧密堆积层中的空隙特点;后层球堆前层球空隙的规律和由此导致的紧密堆积层的重复规律(2种);2种最紧密堆积方式的命名原理。最紧密堆积体中的空隙种类以及孔隙数。

2. 在离子晶格中,配位质点的半径比决定了它们的配位数。说明配位数=2,4,6,8,12时,对应的配位多面体分别叫什么名字。

3. 说明如后概念,并解释其间的异同:配位多面体、阳离子配位多面体和阴离子配位多面体。★

答:配位多面体:将配位粒子中心连线所构成的几何多面体;阳离子配位多面体:中心离子是阴离子,配位离子是阳离子,配位阳离子中心连线构成的配位多面体;阴离子配位多面体:中心离子是阳离子,配位离子阴是离子,配位阴离子中心连线构成的配位多面体。

4. 晶体结构中,不同配位多面体的对称性是怎样确定的?★

答:晶体结构中,任何配位多面体的对称性是其中心离子所占等效点系的对称性决定的。

5. 晶体场是如何形成的?晶体场的对称性是如何确定的?

6. 鲍林法则是基于什么类型的晶体提出的?试分别写出5项鲍林法则的文字表述。

7. 试从等效点系的概念解释鲍林法则5。

8. 简述主要5种晶体结构基型及其划分依据。★

答题要点:一共5种基型:配位、

材料化学导论答案

标签:文库时间:2025-03-05
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材料化学导论答案

【篇一:材料化学导论--链式聚合反应(上)(专业课)】

class=txt>单选题

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2.阳离子聚合只能引发含有( )的烯类单体聚合。 正确答案:c.给力子取代基

3.逐步加成聚合包含聚氨酯和( )。 正确答案:d.环氧树脂

5.在较低温度下预聚合,转化率控制在百分之( ),体系粘度较低,散热较容易。 正确答案:c.10-30

6.双基歧化终止带( )个引发剂残基。 正确答案:a.1

7.当取代基的吸附电子较弱时只能进行( )。 正确答案:a.自由基聚合 多选题

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1.最常见的( )是按照双基偶合方式终止。 正确答案:c.ps d.pan

2.工业上多采用的聚合工艺是( )。 正确答案:c

结晶化学第2章习题部分答案

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结晶化学·第二章

习题与思考题

1.几何单形是有特征的,这些特征主要包括哪些内容?★

2.分别列出要求掌握的16种几何单形的名称和及其几何特征。★

3.将16个单形(掌握)中特征相似的单形归成一组(至少3组);当你遇到

其中一个时,如何根据其特征准确说出它的名称。★

答:面类:单面、平行双面;

柱类:斜方柱、四方柱、三方柱、六方柱、立方体;锥类:斜方双锥、四方双锥、六方双锥、八面体;

面体类:斜方四面体、四方四面体、四面体、菱面体、菱形十二面体。

4.几何单形聚合时,有哪些基本原则需要遵守。

5.用L n,L i n,P和C的形式,写出4个对称要素组合定理。★★

6.利用对称要素组合定理,分别推导出常见的10个对称型。★★

答:①L2×P⊥=L2PC,根据定理2。

②L2×L2⊥=3L2,(定理1);L2×P⊥=L2PC(定理2);L2×P//=L22P(定理3),得3L23PC。

③L33P = L3×P//,(定理3)。

④L33L2= L3×L2⊥,(定理1)。

⑤L66L27PC:L6×L2⊥= L66L2(定理1);L6×P⊥=L6PC(定理2);L6×P//=L6

结晶

标签:文库时间:2025-03-05
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PET瓶级聚酯切片质量及力n-r_性能研究 中文提要

PET瓶级聚酯切片是通过对聚酯基础切片的固相增粘过程得到的,为了保证生产的瓶子类制品的透明性能,在基础切片的生产过程中添加了第三单体间苯二甲酸进行共聚,以降低分子结构的规整性,提高聚酯切片的结晶温度,降低切片的结晶速率,改进注塑、吹瓶时的加工性能,另外还添加了调色剂、热稳定剂等,以满足瓶片的色值要求,并保证切片在高温下反应时的稳定性,防止热分解。

本文简要介绍了聚酯瓶片的生产工艺过程、质量指标,对影响产品质量及加工使用性能的因素进行了分析、研究,提出了改善瓶片质量的方案;讨论了影响部分聚酯瓶级切片熔体流变性能的因素,并对瓶片加工注塑工艺进行了分析、研究。通过本文的试验研究,我们认为,瓶片的质量主要由基础切片的配方、质量性能和固相缩聚的生产工艺有关。在生产中添加的热稳定剂、调色剂、催化剂等会成为结晶的成核剂,加快结晶,影响产品的加工性能和透明度。SSP生产过程中切片的增粘幅度与生产工艺路、SSP反应停留时问、反应温度等有关,提高反应温度或延长反应时间或增加反应体系中催化剂含量等有利于增粘,并可降低产品中乙醛含量,但会影响切片的色值等其它指标。PET瓶片的熔体属于非牛顿型流体,聚酯切片的特性粘

结晶

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PET瓶级聚酯切片质量及力n-r_性能研究 中文提要

PET瓶级聚酯切片是通过对聚酯基础切片的固相增粘过程得到的,为了保证生产的瓶子类制品的透明性能,在基础切片的生产过程中添加了第三单体间苯二甲酸进行共聚,以降低分子结构的规整性,提高聚酯切片的结晶温度,降低切片的结晶速率,改进注塑、吹瓶时的加工性能,另外还添加了调色剂、热稳定剂等,以满足瓶片的色值要求,并保证切片在高温下反应时的稳定性,防止热分解。

本文简要介绍了聚酯瓶片的生产工艺过程、质量指标,对影响产品质量及加工使用性能的因素进行了分析、研究,提出了改善瓶片质量的方案;讨论了影响部分聚酯瓶级切片熔体流变性能的因素,并对瓶片加工注塑工艺进行了分析、研究。通过本文的试验研究,我们认为,瓶片的质量主要由基础切片的配方、质量性能和固相缩聚的生产工艺有关。在生产中添加的热稳定剂、调色剂、催化剂等会成为结晶的成核剂,加快结晶,影响产品的加工性能和透明度。SSP生产过程中切片的增粘幅度与生产工艺路、SSP反应停留时问、反应温度等有关,提高反应温度或延长反应时间或增加反应体系中催化剂含量等有利于增粘,并可降低产品中乙醛含量,但会影响切片的色值等其它指标。PET瓶片的熔体属于非牛顿型流体,聚酯切片的特性粘

建平中学高二化学教案:结晶水合物中结晶水含量测定

标签:文库时间:2025-03-05
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结晶水合物中结晶水含量测定

1、实验原理

- - 1 - -

能引起误差的一些操作 mCuSO4 称量的坩埚不干燥 晶体表面有水 晶体不纯有不挥发性杂质 晶体未研细 粉末未全变白停止加热 加热时间过长部分变黑 晶体加热后在空气中冷却 加热过程中有少量晶体溅出 两次称量相差大于0.001g 练习 一、 填空:

1、请写出下列物质的化学式:

胆矾:_____________,明矾:_____________,绿矾:___________,生石膏:_________。 石碱:_____________,纯碱:_____________,烧碱:____________,小苏打:________。

—— —— —— —— —— —— 变量 mH2O —— —— —— X值 - - 2 - -

2、硫酸铜晶体的化学式(CuSO4·xH2O),则晶体中的水与硫酸铜的物质的量之比为_______,晶体中结晶水的质量百分含量为_________;将m1 g晶体受热分解,完全失去结晶水后剩余固体质量为m 2 g,则硫酸铜粉末的物质的量为_________mol,加热过程中失去水的物质的量为__________mol,晶体中的

重结晶

标签:文库时间:2025-03-05
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重结晶 原理:

固体有机物在溶剂中的溶解度与温度有密切关系。一般是温度升高,溶解度增大。若把固体溶解在热的溶剂中达到饱和,冷却时即由于溶解度降低,溶液变成过饱和而析出晶体。利用溶剂对被提纯物质及杂质的溶解度不同,可以使被提纯物质从过饱和溶液中析出。而让杂质全部或大部分仍留在溶液中(若在溶剂中的溶解度极小,则配成饱和溶液后被过滤除去),从而达到提纯目的。 由此可见,如果杂质在冷时的溶解度大而产物在冷时的溶解度小,或溶剂对产物的溶解性能随温度的变化大,这两方面都有利于提高回收率。

从上述讨论总可以看出,在任何情况下,杂志的含量过多都是不利的(杂质太多还会影响结晶速度,甚至妨碍结晶的生成)。一般重结晶只适用于纯化杂质含量在5%以下的固体有机混合物。 结晶与重结晶知识集结晶在结晶和重结晶纯化化学试剂的操作中,溶剂的选择是关系到纯化质量和回收率的关键问题。 选择适宜的溶剂

1. 选择的溶剂应不与欲纯化的化学试剂发生化学反应。例如脂肪族卤代烃类化合物不宜用作碱性化合物结晶和重结晶的溶剂;醇类化合物不宜用作酯类化合物结晶和重结晶的溶剂,也不宜用作氨基酸盐酸盐结晶和重结晶的溶剂。

2. 选择的溶剂对欲纯化的化学试剂在热时应具有较大的溶解能力,而在

共结晶

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共结晶和X射线衍射 1) 晶体筛选的准备工作 ① 蛋白样品的准备

蛋白样品PTP1B来源于某某试剂公司,将蛋白质样品于4℃,12,000 rpm离心1min,加液时取上清与池液(Wellbuffer)混合。 ② 结晶试剂盒的准备

分别用Indexl-96、Crystal screen、Crystal screenⅡ、SaltRx、WizardⅠ、WizardⅡ、WizardⅢ、PEG ion、PEGRx-1、PEGRx-2和Natrix约600个条件进行晶体生长的初筛。 ③ PTP1B/HPN 复合物晶体培养及优化

结晶实验均采用悬滴气相扩散法在4℃、10℃、22℃各温度恒温下进行,根据初筛结果根据初筛结晶结果对环境温度、盐类种类、蛋白浓度、沉淀剂浓度、缓冲液种类以及pH值等多种结晶条件来进行优化得到可以衍射的晶体。对于得到的复合物晶体可进行初步的x射线衍射,根据分辨率大小确定晶体质量以便改变筛选条件以达到优化目的。

晶体生长条件初筛所用蛋白浓度为10mg/ml,蛋白所在缓冲液为MES 50mM pH6.5,NaCI 100mM。使用准备的结晶试剂盒进行晶体生长条件的初筛,晶体初筛时生长第一周中第1、3、7天进

结晶实验教案

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材料的凝固(结晶)实验

实验教学课时:2小时

教学要求(分别掌握、熟悉、了解三个层次) 教学要求:

1.了解材料凝固(结晶)的热力学条件、结晶的过冷现象、结晶过程。

2.掌握均匀形核的条件、理解非均匀形核的条件。

3.理解形核功、粗糙界面、光滑界面的概念。

4.理解影响形核的主要因数;理解晶体长大的动力学条件。

5.了解晶体长大机制及凝固时晶体的生长形态。

6.理解树枝状长大、伪共晶、离异共晶的概念。

7.了解快均质成核和非均质成核等凝固技术的应用。

实验教学目的:通过实验深刻理解异质成核在实际材料结晶过程中的重要性,掌握从过饱和溶液中结晶晶体的实验方法。

实验教学内容(注明:重点、难点及疑点)

(1)从明矾的过饱和溶液中结晶明矾石晶体。 (2)从氯化铵过饱和溶液中结晶氯化铵雪花状晶体。

实验教学过程设计:

第一次实验:(40分钟实验)

从焊接、铸造、单晶制备、区域提纯等工程问题引入、说明凝固理论的重要性。 2 、

从液态金属的结构特征,均匀形核热力学条件讲清结晶形核的必要条件。 3 、

重点讲纯金属均匀形核临界晶核半径、临界形核功推导。简述非均匀形核,讲清差别。

自动化学科导论课总结

标签:文库时间:2025-03-05
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学 科 导 论 总 结

姓名:张文震 专业:自动化 班级:153班 学号:6101215088

自动化导论

当我来到南昌大学,来到自动化专业,我不禁又问我自己,选择了自动化,我将来会有什么样的前途呢。

记得四个月前开始大学报名选专业时就毫不犹豫的选择了电子信息科学类这一大类专业,纯粹是处于对它强烈的好奇。经过仔细筛选和比对,终究选择了南昌大学自动化专业,,说实话,虽然有老师在选专业前对各个专业做了简单的讲述,但由于高中丝毫没接触过自动化的知识,当时我选择这个专业对自动化还是没有太多了解,随着大一前几个月的自动化导论课的学习以及和高年级学长学姐的接触,我才对自动化学科有一定程度的了解,近日又有幸听到了我们信息工程学院院长的精彩的讲座,听着老师们滔滔不绝、深入浅出的演讲,我对所学专业了解更加深入,也渐渐体会到自动化应用领域之广,对社会影响之深。

一、自动化的基本概念

自动化是指机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动地进行操作或运行达到预定的目的。该技术广泛用于工业、农业、国防、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务以及家庭各方面。不仅能帮助人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,更能扩展、放大人的