中医学院毕业生自我鉴定

篇一：大学毕业生自我鉴定范文

大学毕业生自我鉴定参考范文

范文1.

四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。

社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在2007年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和

广西中医学院工作简报

（五十周年校庆专刊）

第3期

广西中医学院校庆办公室编 2006年6月22日

● 广西中医学院50周年校庆筹备工作总体方案 ●关于公布学校50周年校庆系列活动方案的通知 ●关于编制《广西中医学院校友名录》的通知

●以学校50周年大庆为契机，共商发展广西民族医药事业大计 ●关创新合作机制 促进共同发展

——我校主持召开第二届泛珠三角区域（9+2）高等中医药院校合作联席会议筹备会

广西中医学院50周年校庆筹备工作总体方案

我校的前身是创建于1956年的广西中医学校，1958年改为广西中医专科学校，1964年成立本科建制的广西中医学院，1970年南宁医学专科学校并入，组建成新的广西中医学院。今年是我校建校50周年，为了总结50年来尤其是改革开放以来的办学经验，展示办学成就，弘扬优良传统，更好地团结广大校友和全校师生员工，调动各方面的力量，进一步加快学校改革发展步伐，经研究，决定于今年11月举行隆重的庆典活动。为确保校庆筹备工作的有序进行，特制定本方案。

一、庆典时间

我校建校50周年庆典活动的时间为2006年11月18日～19日。

二、校庆方针

我校50周年校庆活动的方针是“隆重、热烈、俭朴、务实”

江西中医学院2013年“专升本”招生简章

2013年，我校根据江西省教育厅《关于2013年我省高等学校推荐选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段学习的通知》，《关于我省高等学校推荐选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段学习的暂行办法》（见附件一）的文件精神，继续面向全省各高校选拔统招入学的普通高职高专优秀应届毕业生，进入我校本科阶段学习（以下简称“专升本”）。 一、招生名额

今年我校“专升本”招生计划为160名。 二、招生专业及考试科目

备注：

1、考试时间：上午9：00-11：00，下午14：30-16：30；考试具体要求见考生准考证。

2、课程考试大纲：见附件五 三、招生范围及条件

1、我省普通高校统招入学的普通高职高专应届毕业生。

2、政治思想好，在校期间未受任何纪律处分，身体健康，成绩优秀。 3、取得高校英语应用能力考试和全国高校计算机等级考试合格证书。 4、所学专业与我校招录专业相同或相近。 四、工作程序 （一）报名

1、我校委托各高校教务处统一报名，不接受个人报名。

2、报名学生携带本人身份证、学生证到所在学校教务处办理以下手续：

①请按规定的表格样式填写《2013年江西省高等学校推荐选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段学习登记表》（以下简

刘善人广西中医学院讲病文字版

刘善人何许人也？

刘善人何许人也？姓刘名有生，东北人士，农民。作为一介农夫，为什么能够由刘力红博士引荐而在北京大学承泽园一耽学堂对那么多的教授和研究生作讲座？因为他有特长！简而言之，他给人看病主要不是用药，而是“讲病”——通过指出对方曾经发生的行为和心理，在其本性中引起震动，从而使其心理、生理发生质变，然后病愈。

他的老师是中国著名的王凤仪善人。由于历史原因，这位更为传奇的地道农民，如今并不为大众所知。王凤仪先生在清末民初曾很大的影响了中国、特别是东北三省，他没有念过书,却成了一位有影响的教育家、宗教理论家和实践者。讲病、劝善、度人、化世，垂四十年，兴义学、办女学，延请各界智者进行教学活动，至一九三七年东北女义学和道德会发展至七百余处。

刘有生先生，1939年生，黑龙江克山县农民，小学文化。20岁时身患绝症，有幸聆听王凤仪先生弟子的性理疗病宣讲，刘有生先生从自身做起，运用性理疗病的方法战胜了绝症。自此以后，刘有生先生潜心研习王凤仪先生的学说，并发心推广性理疗病之法。1994年，他在黑龙江北安市曾开办“性理疗病矫治所”，为很多重病患者带来了福音。

15集视频：刘善人讲病是怎么来的

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广西中医学院2010年暑期社会实践

活动评优名单

优秀指导老师（7人）

谢丽莎 梁天坚 徐方明 叶绘晟 肖 苗 封钦贤 莫庆庆

优秀团队（6支队伍）

赛院07中西医一大班社会实践小分队 赛院07护英小分队

赛院07级中医暑期社会实践小分队 “绿色堡垒”环保协会调查小组 赛院09中西医5班社会实践调研组 赛院09中西医2班蚂蚁队

社会实践先进个人（159人）

李 冰 罗昕妮 方 喻 叶青青 廖 欣黄爱英 韩 丹 李江漫 丁 茜 赵韵怡黄琪瑶 江 画 刘芬巧 祝小瑜 郑心宁林庆东 周艳玲 刘培风 吴秋康 徐仕佳杨奕勇 何丹丹 吴秋霞 陈 佳 陈黎明夏光惠 蒙广瑞 罗鎏蔚 覃 琪 李佳璐邓燕兰 黄泽邦 林小艳 蒙理坤 蒙美臻罗淑香 李敬华 覃 徽 吕 静 唐丽萍汪 龙 温兰香 周建惠 陈 莉 沈 芳 贝秋霞 郑小肖 唐 慧

黄 的 彭 婷 李 晗 江莉佳 秦梦鞠 周艳玲 王晶晶 洪子财 许旻鸣 乔 梁 李浩令 尹 玮 陈玉梅 潘俊宇 韦 颖 唐张骞 苏昊艺 钟佩玲 苏

广西中医学院中医骨伤学课程教案(首页)

广西中医学院《中医骨伤学》课程教案（首页）

课程名称：_________中医骨伤学_______任课教师（职称）： 黄有荣教授 授课对象及时间：2002级骨伤辅修班 2002年8月1日

授课题目（章节）绪论、第一章 骨折概论、第一节骨折的病因病理第二节骨折的分类 第三节骨折的诊断、第四节骨折的并发症。第五节 骨折愈合过程

教具：________多媒体课件_、人体骨骼骨关节教学模型一付__________ 基本教材：中医骨伤学（普通高等教育中医药类规划教材第六版） 教学目的：1、了解骨折的分类。

2、了解中医骨伤学的发展史。

3、要求掌握骨折的病因病机、骨折的诊断。 4、要求掌握骨折的并发症、骨折愈合过程。 教学重点、难点： 1、重点在骨折的定义。

2、重点在骨折的病因病机、骨折的诊断。 3、难点在骨折的并发症、骨折愈合过程。

教学方法：课堂理论教学，采用多媒体方法教学，教具示范结合个别学生提问。 课时安排：5学时 课程作业或思考题： 1

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教学后记：按教学计划完成教学工作，讲课中同学们的学习热情高涨，课堂

气氛活跃，学习积极性高。学生普遍反映运用多媒体的教学手段，能生动的体

篇一

通过三年的大专生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。三年的大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

一、在思想上

我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书，计算机一级证书，公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代，我只有不断汲取新知识，才不会落伍。

二、生活上

我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我最大的特点是，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽于待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

三、在生活和工作中

当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。但是我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

通过三年的大专，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后

体育学院毕业生自我鉴定

2019年虽然已经成为过去，但2019却成为中国人永远也无法忘记的一年，2019年对我们的意义太重大了，2019年中国发生了太多事情，我们为之流过泪，也为之欢呼过，2019将是史书上最有意义的史记之一。那么我们自己的2019呢?在2019年需要我们更加努力，因为2019年对我们的意义也太重大了，我们就要踏入一个新的环境，社会工作。因为我就要告别四年的大学生活了。回顾四年，做个

意义重大。

我是一名体育教育专业的学生，我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力，在四年学习生活中，我认真学习专业知识，从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里，我学习成绩优异，曾多次获得一、二等奖学金，并被评为“三好学生”。

在四年的学习和实践中，我充分认识到不论从事什么工作，踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的，而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。

我从小就立志做一名人民教师，所以报考了师范院校，经过四年的大学生活和教育实习，更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生，我不敢承诺自己能做一名最好的老师，但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人

中医学各科室自我鉴定4篇

中医学各科室自我鉴定1

3年的大学生涯中，我不断的充实自我，挑战自我。为实

现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮忙下，我

具备了十分扎实的专业基础只是，并系统的掌握了医学专业课程。于此同时，在不满足与学好理论课的同时，也注重于对各

种相关医学知识的学习，我十分热爱医学事业，并立志投身于

医学事业中去！我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫

生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一向是

我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入

大学前，脑子中想的是自由了，能够从紧张的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，应对周围更多，

更优秀的同学，我打消了以前的念头，开始了进入大学后各课

程的学习。

在这一年基础课的学习中，我对医学知识有了更大更浓厚

的兴趣，我逐渐了解了人体的结构，生理特点，病理过程等，

为自我第二的临床课打下了坚实的基础，同时在这一年的基础

课学习过程中也遇到了许多困难，但是在老师和同学的帮忙下，自我都逐一克服了，另外我也总结了学多科学的学习方法，并

在自我的实际学习生活中得到了扎实的运用。

透过这一年的理论学习，我自我坚信但是的选取是没错

广西中医学院中医骨伤学课程教案(首页)

广西中医学院《中医骨伤学》课程教案（首页）

课程名称：_________中医骨伤学_______任课教师（职称）： 黄有荣教授 授课对象及时间：2002级骨伤辅修班 2002年8月1日

授课题目（章节）绪论、第一章 骨折概论、第一节骨折的病因病理第二节骨折的分类 第三节骨折的诊断、第四节骨折的并发症。第五节 骨折愈合过程

教具：________多媒体课件_、人体骨骼骨关节教学模型一付__________ 基本教材：中医骨伤学（普通高等教育中医药类规划教材第六版） 教学目的：1、了解骨折的分类。

2、了解中医骨伤学的发展史。

3、要求掌握骨折的病因病机、骨折的诊断。 4、要求掌握骨折的并发症、骨折愈合过程。 教学重点、难点： 1、重点在骨折的定义。

2、重点在骨折的病因病机、骨折的诊断。 3、难点在骨折的并发症、骨折愈合过程。

教学方法：课堂理论教学，采用多媒体方法教学，教具示范结合个别学生提问。 课时安排：5学时 课程作业或思考题： 1

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教学后记：按教学计划完成教学工作，讲课中同学们的学习热情高涨，课堂

气氛活跃，学习积极性高。学生普遍反映运用多媒体的教学手段，能生动的体