合肥工业大学数据库实验报告2022

计算机与信息学院 数据库系统概论实验报告

专 业 班 级 学生姓名及学号 课程教学班号 任 课 教 师 实验指导教师 实

验

地

点

四号实验楼第四机房

2013 ~2014 学年 第二学期

实验1 使用向导创建和删除数据库

一、 实验目的

1． 熟悉SQL Server 2008中SQL Server Management Studio的环境； 2． 理解数据库的逻辑结构和物理结构； 3． 掌握使用向导创建和删除数据库的方法； 二、 实验要求

1. 熟练使用SSMS进行数据库的创建和删除； 2.完成实验报告（实验报告的格式见附录）； 三、 实验内容

设有一学籍管理系统，其数据库名为“EDUC”。

初始大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方式是按5％比例增长； 日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。

数据库的逻辑文件名为“student_data”, 物理文件名为“student_data.mdf，存放路径为

“E:\\sql_data”。

日志文件的逻辑文件名为“student_log”, 物理文件名为“student_log.ldf”，存放路径为“E:\\sq

计算机与信息学院

《数据库系统》课程设计报告

设计题目:药品进销存管理系统

项目组长： 马骏

成 员： 周楠 沈璐云 万一明

专业班级： 信息安全13-1班 指导老师： 沈明玉

实验地点： 实验室第五机房

承担任务： 组织数据库设计、网页编程

2015年 7月

目 录

一、系统设计概述 ........................................................................................................................................ 1 二、系统规划 ................................................................................................................................................ 1 三、需求分析 ...............................................................................

《数据库原理》实验报告 题目：实验一 学号 姓名 班级 10011402 日期 16.10.12 数据库和表的创建与管理 2014302692 孟玉军 一. 实验内容、步骤以及结果 1.利用图形用户界面创建，备份，删除和还原数据库和数据表 （50分，每小题5分） ? 数据库和表的要求（第五版教材第二章习题6要求的数据库）

数据库名：SPJ，其中包含四张表：S表, P表, J表, SPJ表 ? 完成以下具体操作：

(1) 创建SPJ数据库，初始大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方

式是按5％比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。

(2) 在SPJ数据库中创建如图2.1-图2.4的四张表(只输入一部分数据示意即可)。

S表：

P表：

J表：

SPJ表：

(3) 备份数据库SPJ（第一种方法)：备份成一个扩展名为bak的文件。（提示：

最好先删除系统默认的备份文件名，然后添加自己指定的备份文件名）

(4) 备份数据库SPJ（第二种方法)：将SPJ数据库定义时使用的文件(扩展名为

mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到其他文件夹进行备份。 原位置:

新的

《离散数学》实验报告

实验一：最短路径算法实现

姓 名： 李亚鸣 学 号： 2014211590

班 级： 计算机科学与技术14-1班 实验地点： 三号实验楼1号机房 实验时间： 2015年9月26日

《离散数学》实验报告

1 实验目的和要求

实验目的：深刻理解图论中两点之间最短路径求解的相关算法；并借助提供的实验平台完成编码，实现最短路径输出 ************* *************

理解Dijkstra算法实现最短路径算法，并利用所提供的MFC代码图形化显示。 初步了解部分基础MFC知识。

实验要求：

(1)理解Dijkstra算法并编码实现图中某一顶点到其它顶点最短路径的求解； (2)理解Floyd-Warshall算法并编码实现图中任意两顶点之间最短路径的求解；

(3)可以写对编程的要求

(4)在待完善的MFC代码上补充Dijkstra算法的核心部分，并在图形上实现。 实验目的和要求必须在此基础上修改或补充，否

合工大编译原理实验报告,后面附代码,孩纸,只能参考不能抄袭哦,好好学习天天向上,

编译原理实验报告

合肥工业大学计算机科学与技术

完成日期：2013.6.3

实验一 词法分析设计

一、实验功能：

合工大编译原理实验报告,后面附代码,孩纸,只能参考不能抄袭哦,好好学习天天向上,

对输入的txt文件内的内容进行词法分析： 由文件流输入test.txt中的内容， 对文件中的各类字符进行词法分析 打印出分析后的结果；

二、程序结构描述：（源代码见附录）

1、利用Key[]进行构造并存储关键字表；利用optr[]进行构造并存储运算符表；利用separator[]进行构造并存储分界符表；

2、bool IsKey(string ss) {}判断是否是关键字函数若是关键字返回true,否则返回false;

bool IsLetter(char c) {}判断当前字符是否字母，若是返回true,否则返回false;

bool IsDigit(char c) {}判断当前字符是否是数字，若是返回true,否则返回false；

bool IsOptr(string ss) {}判断当前字符是否是运算符，若是返回true，否则返回false； bool IsSeparator(strin

《数据库原理》实验报告 题目：实验一 学号 姓名 班级 10011402 日期 16.10.12 数据库和表的创建与管理 2014302692 孟玉军 一. 实验内容、步骤以及结果 1.利用图形用户界面创建，备份，删除和还原数据库和数据表 （50分，每小题5分） ? 数据库和表的要求（第五版教材第二章习题6要求的数据库）

数据库名：SPJ，其中包含四张表：S表, P表, J表, SPJ表 ? 完成以下具体操作：

(1) 创建SPJ数据库，初始大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方

式是按5％比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。

(2) 在SPJ数据库中创建如图2.1-图2.4的四张表(只输入一部分数据示意即可)。

S表：

P表：

J表：

SPJ表：

(3) 备份数据库SPJ（第一种方法)：备份成一个扩展名为bak的文件。（提示：

最好先删除系统默认的备份文件名，然后添加自己指定的备份文件名）

(4) 备份数据库SPJ（第二种方法)：将SPJ数据库定义时使用的文件(扩展名为

mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到其他文件夹进行备份。 原位置:

新的

合工大编译原理实验报告,后面附代码,孩纸,只能参考不能抄袭哦,好好学习天天向上,

编译原理实验报告

合肥工业大学计算机科学与技术

完成日期：2013.6.3

实验一 词法分析设计

一、实验功能：

合工大编译原理实验报告,后面附代码,孩纸,只能参考不能抄袭哦,好好学习天天向上,

对输入的txt文件内的内容进行词法分析： 由文件流输入test.txt中的内容， 对文件中的各类字符进行词法分析 打印出分析后的结果；

二、程序结构描述：（源代码见附录）

1、利用Key[]进行构造并存储关键字表；利用optr[]进行构造并存储运算符表；利用separator[]进行构造并存储分界符表；

2、bool IsKey(string ss) {}判断是否是关键字函数若是关键字返回true,否则返回false;

bool IsLetter(char c) {}判断当前字符是否字母，若是返回true,否则返回false;

bool IsDigit(char c) {}判断当前字符是否是数字，若是返回true,否则返回false；

bool IsOptr(string ss) {}判断当前字符是否是运算符，若是返回true，否则返回false； bool IsSeparator(strin

计算机与信息学院

自然语言理解 实验报告

专 业 班 级 学生姓名及学号 课程教学班号 任 课 教 师 实验指导教师 实

验

地

点

信息安全13-1 马骏2013211869 谷雨 谷雨 逸夫楼

2015 ~2016 学年第 一 学期

实验1 统计词频

一、 实验目的

掌握中文词语的标记方法 二、 实验要求

统计材料中词语的出现次数及频率 三、 实验内容

将形如如下格式的文章统计词频

19980101-01-001-001/m 迈向/vt 充满/vt 希望/n 的/ud 新/a 世纪/n ——/wp 一九九八年/t 新年/t 讲话/n （/wkz 附/vt 图片/n １/m 张/qe ）/wky

19980101-01-001-002/m 中共中央/nt 总

合肥工业大学

土木与水利工程学院2017年硕士研究生第一批各专业拟录名单

各位复试考生欢迎你们报考合肥工业大学2017年硕士研究生。根据教育部、安徽省和学校2017年硕士研究生招生复试录取有关文件精神和部署，现将2017年土木与水利工程学院各专业拟录名单公示如下:

拟录取专业代码及名称：080102固体力学

准 考 证 号（填写15是否同意奖学金等保留入学同等学经调剂序号 姓 名 定向 位） 录取 级 资格年限 力 录取 备 注 1 2 3 103597210000594 103597210000597 103597210000599 潘东 项洪亮 王生泽 是 是 是 拟录取专业代码及名称：080103流体力学

准 考 证 号（填写15位） 序号 姓 名 是否同奖学金保留入学意录取 等级 资格年限 定向 同等学经调剂力 录取 备 注 1 徐鹏 是 推免

拟录取专业代码及名称：080104工程力学

准 考 证 号（填写15位） 序号 姓 名 是否同奖学金保留入学意录取 等级 资格年限 定向 同等学经调剂力 录取 备 注 1 103597210000612

计算机与信息学院 编译原理 实验报告

专 业 班 级 学生姓名及学号 课程教学班号 任 课 教 师 实验指导教师 实

验

地

点

信息安全13-1班 马骏 2013211869 李宏芒 李宏芒 实验楼机房

2015 ~2016 学年第 二 学期

..

实验1 词法分析设计

一、 实验目的

通过本实验的编程实践，使学生了解词法分析的任务，掌握词法分析程序设

计的原理和构造方法，使学生对编译的基本概念、原理和方法有完整的和清楚的

理解，并能正确地、熟练地运用 二、 实验要求

1、编程时注意编程风格：空行的使用、注释的使用、缩进的使用等。

2、将标识符填写的相应符号表须提供给编译程序的以后各阶段使用。 3、根据测试数据进行测试。测试实例应包括以下三个部分: 全部合法的输入。

各种组合的非法输入。