天津高职升本考试
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天津高职升本语文小说单元总结
(一)中心思想
《失街亭》——本文通过魏蜀两国争夺街亭战役的描写,赞扬了诸葛亮具有卓越的军事才能,体恤部署,严于执法,终于蜀汉,勇于自责的优良品质,同时批判了马谡狂妄自大,目中无人,脱离实际,言过其实,违反军令的严重错误
《在烈日和暴雨下》——本文通过一个旧北京人力车夫祥子的生活,真实而深刻的反映了在帝国主义和军阀统治下,劳动人民的悲惨命运,表达了作者对下层劳动人民的深切同情和对吃人旧制度的强烈抗议
《白色鸟》——本文通过两个少年在十年动乱时期在大自然中玩耍,用象征的手法揭示了少年幸福美好的童年生活与大人们的世界形成强烈的对比,让我们看到了文化大革命时期社会的悲哀,人类的悲哀,突出了文化大革命的悲剧性
《围墙》——本文通过修围墙前前后后人们的不同态度赞扬了马而立不计名利,任劳任怨,雷厉风行,不善表白的实干家,抨击了那些争名夺利,不干实事,夸夸其谈的空谈者,并希望社会上的陈规陋习和推拉扯皮现象早日杜绝
《一个文官的死》——本文通过一个小文官生活中的一件小事,揭示了在帝俄时代小人物的悲惨命运和令人窒息的社会现实
(二)写作特点
《失街亭》——情节错综复杂,结构井然有序
《宝玉挨打》——情节紧张生动,跌宕起伏
在激烈的冲突当中以语
天津高职接本考试
天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试
语文基础考试大纲
一、考试性质
天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性考试。高等院校根据考生的成绩,按照已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,考试应该具有较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度。 二、考试能力要求
语文基础考试要求考查考生识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级。
A.识记:有关识记能力层次的术语,如记忆、背诵、了解等,指识别和记忆,是语文能力最基本的层级。
B.理解:有关理解能力层次的术语,如解释、掌握、归纳、概括、认知等,指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
C.分析综合:有关分析综合层次的术语,如辨识、识别、简要说明,指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。
E.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
对A、B、 C、D、E五个能力层级均
天津高职升本 计算机2009真题
机密★启用前
2009年天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试
计算机应用基础试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分共150分。考试时间120分钟。
第I卷 (选择题,2大题,共90分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名﹑准考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上,并将本人考试专用条形码贴在答题卡的贴条形码处。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。 3. 考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。
一、 单项选择题:本大题共60小题,每小题1分,共计60分。每小题给出的四个选项中,
只有一个是符合题目要求的。
1. 教师使用计算机播放PowerPoint幻灯片讲课属于
A.科学计算应用领域 B.自动控制应用领域
C.人工智能应用领域 D.计算机辅助教学应用领域 2. 下列叙述中,错误的是
A.著名计算机厂家生产的计算机称为兼容机
B.两个或两个以上的系统之间交换信息的能力称为兼容性
C.不需调整或仅需少量调整即可用于多种系统的硬件部件,称为兼容硬件
D
天津高职升本 英语2005-2011年真题
机密★启用前
2011年天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试
英 语
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第1卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。共150分。考试时间120分钟。
第I卷(选择题共95分)
注意事项:
1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目涂写在答题卡上,并将 本人考试用条形码贴在答题卡的贴条形码处。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试卷上的无效。
3.考试结束,监考入将本试卷和答题卡一并收回。
Part I. Grammar and Vocabulary (15 points)
Directions: There are 15 sentences, each with a blank. Under each sentence, there are four choices marked A, B, C and D. Read the sentences and the choices carefully and then choose
2011年天津市高职升本英语真题及答案
机密★启用前
2011年天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试
英 语
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第1卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。共150分。考试时间120分钟。
第I卷(选择题共95分)
注意事项:
1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目涂写在答题卡上,并将 本人考试用条形码贴在答题卡的贴条形码处。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试卷上的无效。
3.考试结束,监考入将本试卷和答题卡一并收回。
Part I. Grammar and Vocabulary (15 points)
Directions: There are 15 sentences, each with a blank. Under each sentence, there are four choices marked A, B, C and D. Read the sentences and the choices carefully and then choose
天津市大学软件学院高职升本范围2012年(有答案)
第一套
1、下列关于瀑布模型的描述正确的是( D ) A.利用瀑布模型,如果发现问题修改的代价很低 B.瀑布模型的核心是按照软件开发的时间顺序将问题简化 C.瀑布模型具有良好的灵活性
D.瀑布模型采用结构化的分析与设计方法,将逻辑实现与物理实现分开
2、原型化方法是用户和设计者之间执行的一种交互构成,适用于( A )系统。 A.需求不确定性高的 B.需求确定的 C.管理信息 D.实时
3、在软件生产的程序系统时代由于软件规模扩大和软件复杂性提高等原因导致了( A A.软件危机 B.软件工程 C.程序设计革命 D.结构化程序设计 4、软件工程是( C ) A.是结构化程序设计的指导方法。
B.是软件开发技术和软件工程管理学为内容的学科。 C.是指导计算机软件开发和维护的工程学科。 D.是指导软件开发的工程方法。
5.软件开发瀑布模型中的软件定义时期各个阶段依次是( B )。 A.可行性研究,问题定义,需求分析。 B.问题定义,可行性研究,需求分析。 C.可行性研究,需求分析,问题定义。 D.以上顺序都不对。
6.软件需求分析的主要任务是准确地定义出要开发的软件系统是( C ) A.如何做?
2011年天津高职升本计算机模拟试题4套
精通学院高职升本魔鬼班复习资料-计算机应用基础模拟试卷15122496085
2011年天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试
计算机应用基础模拟试卷一
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间120分钟。
第I卷 (选择题,2大题,共90分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名﹑准考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上,并将本人考试专用条形码贴在答题卡的贴条形码处。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。
3. 考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。
一、单项选择题:本大题共60小题,每小题1分,共计60分,每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 人们习惯于将计算机的发展划分为四代,划分的主要依据是 C
A.计算机的规模 B.计算机的运行速度 C.计算机所使用的基础元器 D.计算机的应用领域 2. CPU不能直接访问的存储器是 B
A. ROM B. CD-ROM C. Cache D. RAM
3. 通常,在
2007高职升本计算机真题
2007年天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试
计算机应用基础试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间120分钟。
第I卷 (选择题,2大题,共90分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名﹑准考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上,并将本人考试专用条形码贴在答题卡的贴条形码处。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。
3. 考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。
一、 单项选择题:本大题共60小题,每小题1分以,共计60分,每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1.
现代计算机的基本结构又称为
B.布尔结构 D.冯·诺依曼结构
A.图灵结构 C.总线结构 2.
CAM表示
A.计算机辅助设计 C.计算机辅助教学 3.
B.计算机辅助制造 D.计算机辅助模拟
以下关于汇编语言的叙述中,错误的是
A.汇编语言与机器语言一一对应
B.汇编语言不再使用难以记忆的二进制代码 C.汇编语言使用的是助记符号
高职升本练习题-2015版-辅导用
第1章 程序设计和C语言
一、单项选择题 1.C语言属于( )
A) 机器语言 B) 低级语言
2.用C语言编写的代码程序____。
C) 汇编语言 D) 高级语言
A、可立即执行 B、是一个源程序 C、经过编译即可执行 D、经过编译解释才能执行
3.以下叙述中正确的是____。
A、C语言的源程序不必通过编译就可以直接运行
B、C语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令 C、C源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行 D、C语言中的函数不可以单独进行编译
4.以下叙述正确的是____。
A、在C语言程序中,main函数必须放在其他函数的最前面 B、每个后缀为.C的C语言源程序都可以单独进行编译 C、在C语言程序中,只有main函数才可单独进行编译 D、每个后缀为.C的C语言源程序都应该包含一个main函数
5.下列说法中正确的是( ) 。
A) 由于C源程序是高级语言程序,因此一定要在VC软件中输入。
B) 由于C源程序是由字符流组成的,因此可以在任何文本编辑的软件中输入。 C) 由于C程序是高级语言程序,因此输入后即可执行。 D) 由于C程序是高级语言程序,因此它是由机器指令组
高职升本练习题-2015版-辅导用
第1章 程序设计和C语言
一、单项选择题 1.C语言属于( )
A) 机器语言 B) 低级语言
2.用C语言编写的代码程序____。
C) 汇编语言 D) 高级语言
A、可立即执行 B、是一个源程序 C、经过编译即可执行 D、经过编译解释才能执行
3.以下叙述中正确的是____。
A、C语言的源程序不必通过编译就可以直接运行
B、C语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令 C、C源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行 D、C语言中的函数不可以单独进行编译
4.以下叙述正确的是____。
A、在C语言程序中,main函数必须放在其他函数的最前面 B、每个后缀为.C的C语言源程序都可以单独进行编译 C、在C语言程序中,只有main函数才可单独进行编译 D、每个后缀为.C的C语言源程序都应该包含一个main函数
5.下列说法中正确的是( ) 。
A) 由于C源程序是高级语言程序,因此一定要在VC软件中输入。
B) 由于C源程序是由字符流组成的,因此可以在任何文本编辑的软件中输入。 C) 由于C程序是高级语言程序,因此输入后即可执行。 D) 由于C程序是高级语言程序,因此它是由机器指令组