小升初语文字词基础知识大全

小学语文基础知识大全

第一部分：基础知识

一、汉语拼音

1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》，并默写字母.

大写 ：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z 小写：a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z

2掌握声母.韵母和整体认读音节. ⑴声母(23个)

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母(24个) 单韵母:a o e I u ü

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 特殊韵母:er

⑶整体认读音节(16个)

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 3.读准声调

声调就是音节高低升降的变化.普通话里有四种音调,通常也叫四声,分别是:

阴平(第一声)用“-”表示,如ma 阳平(第二声)用“/”表示如ma 上声(第三声)用“ˇ”表示如ma 去声(第四声)用“ˋ”表示如ma

小学语文基础知识大全

第一部分：基础知识

一、汉语拼音

1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》，并默写字母.

大写 ：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z 小写：a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z

2掌握声母.韵母和整体认读音节. ⑴声母(23个)

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母(24个) 单韵母:a o e I u ü

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 特殊韵母:er

⑶整体认读音节(16个)

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 3.读准声调

声调就是音节高低升降的变化.普通话里有四种音调,通常也叫四声,分别是:

阴平(第一声)用“-”表示,如ma 阳平(第二声)用“/”表示如ma 上声(第三声)用“ˇ”表示如ma 去声(第四声)用“ˋ”表示如ma

阀门知识技术交流会

一、阀门分类 二、阀门主要性能参数 三、阀门的正确选择 四、阀门设计标准

五、阀门材料 六、阀门制造工艺 七、阀门检验 八、NEWAY主要阀门产品

一、阀门分类

1、分类原则：按用途、按驱动形式、按压力 、按工作温度、按通用分类

a、按阀门用途

截断用：截断管路中介质 如：闸阀、截止阀、球阀、旋塞阀、蝶阀等

止回用：防止介质倒流。如：止回阀

调节用：调节压力和流量 如：调节阀、减压阀、蝶阀、平衡阀等

分配用：改变管路中介质流向，分配介质 如：分配阀、三通或四通球阀、旋塞阀等 安全用：用于超压安全保护 如：安全阀、溢流阀。

特殊用：如蒸汽疏水阀、空气疏水阀、排污阀、放空阀、呼吸阀、排渣阀、温度调节阀等 b、按驱动形式

自动阀门:靠介质本身的能力而动作

驱动阀门:包括手动、电动、气动、液动、气液联动等

c、按压力

真空阀：小于标准大气压

低压阀门：PN≤1.6MPa

中压阀门：PN2.5 - 6.4MPa

高压阀门：PN10.0~80.0MPa

超高压阀门：PN≥100Mpa

d、按工作温度

超低温阀：t<-100°C

低温阀： -100°C≤t≤-40°C

常温阀： -40°C

)))))))))

))))))))))

语文基础知识大全 1、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是

（） A ? 塵（e ）战 跛( b o)脚 鞭笞（ch 1

三年五载（z H ）i B ? 濒（b 1）临

骷（g u ）髅 呜咽（y & 觥（g o ng 筹交错 C ? 不啻（d ） 皈（gu 1依

枕藉（j X 怙恶不悛（qu an D ? 桎梏（k u ） 船舷（Xi n ） 星宿（xi U 同仇敌忾忾（k d ）

2、 下列各项中没有错别字的一项是

（） A ?磨炼门可罗鹊 怡然毅然决然B ?寒喧 立竿见影 报怨以德报怨

C ?切磋食不果腹慌乱兵荒马乱

D ?针灸心悦臣服相亲文人相轻

3、 使用标点符合全都正确的一句是 （）

A ?既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突岀民族传统？我以为是无须设问的。

B ?台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。

C ?朱自清笔下的 荷塘月色”体现了朱自清心中追求的美好精神境界。

D ?李煜的词 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

”用一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括 性又极强。

4、 依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是 （）

[1] 外交

最新最全小学语文基础知识大全

字母表(音序表)

Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)

音节

音节由声母、韵母和声调三个部分组成 (三拼音节还包括：介母)

声母

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

韵母

1、单韵母： a o e i u ü (6个) 2、复韵母：

ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)

1

3、鼻韵母：

(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong

整体认读音节

zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)

标调规则

有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!

拼写需注意的事项

1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去

2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写

小升初语文基础知识与阅读答题方法总结

※常用标点符号的用法

① 引号主要用法：a)直接引用b)强调c)否定。d)特指

② 省略号主要用法：a)引文内容的省略。b)列举事物的省略。c)话没说完d)声音断断续续 ③ 书名号主要用法：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称

④ 破折号主要用法：a)表示解释说明b)表示意思的递进c)表示意思的转折（话题的突然转变）d)表示声音延长。

※说明文中常见的说明方法有：

列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、摹状貌 作引用 ※常用关联词: a转折关系

1:尽管…可是… 2虽然…但是… 3…却… 4…然而… b假设关系:

1如果…就… 2要是…那么 3无论…都… 4不管…也…5倘若…就..... 6要是…就… c并列关系:

1一边…一边… 2是…是… 3既…又… d递进关系:

1不但…而且…2不光…也… 3不仅…还… ※常用说明方法的作用：

1、举例子。通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。具体形象的说明了……的…特点，便于读者理解。

2、分类别。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。条理清晰地

小升初语文基础练习题

拼音

一、阅读下面文字，写出拼音所表示的字。2分

“舍”与”得”这两个字不断在我心中闪shuî （ ），仿佛告诉我：不要贪lán （ ），不要自满，

也不要气nþi（ ），用平常心去对待”舍”与”得”，这才是”舍得”的真dì（ ）。

二、拼写。5分

xū quán zhuàn mï zhîu

废（ ） mǐn （ ）释 （ ）写 （ ）拜 狂风（ ）雨 tián fãn lǔ suì 悲（ ） 俘（ ） 深（ ） （ ）静 心急如（ ）

三、根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是（ ）。1分

bào歉 bào发 bào烈 bào仇 bào负 bào复 bào酬 A．抱歉 暴发

语文基础知识

一、两种语言类型：口语、书面语。

二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称 三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。

四、 四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。

五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句

六、六种病句类型：1 成分残缺；2 搭配不当；3 关联词语使用不恰当；4 前后矛盾；5 语序不当；6 误用滥用虚词（介词）

七、 表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

九、 修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关

十、 记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 十一、 记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙 十二、 叙述方式：概括叙述、细节描写

十三、 记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句） 十四、 描写角度：正面描写、反面描写

十五、 描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 十六、 描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 十七、 环境描写分为：自然

专题基础知识讲词语（一）

考点一：理解词义

第一，根据语境，考查对词语的运用能力。

第二，对成语，现在延伸至熟语的考查，近年来有固本求新的态势，要注意对报刊上一些语句中词语的辨析。

第三，对关联词语的考查，考查的重点是运用。 第四，对加点词含义的理解。

1、了解词的本义、引申义、比喻义

本义是指词的起源义，即词的最初意义，如“钢铁（金属元素）”。

引申义是由词的本义引申出来的并经过推演发展而产生的意义，如“手无寸铁（指刀枪等）”。比喻义是由词的本义（或引申义）的比喻用法而形成的意义，如“铁证如山（比喻确定不移）”。

比喻义是词的一种已经固定下来的意义，比喻句是在特定的上下文中间才应用的，是临时的。如“北京是祖国的心脏”里的“心脏”是比喻，“心脏”并没有转化出固定的“首都”这一新义。注意比喻义不同于比喻句。

2、词语释义的方法

（1）定义法：用简明通俗的语言对术语类词语注释或说明。如“自然力”就是可以用来代替人力的自然界的动力，如“风力”“水力”；“归省”就是回家看望父母。

（2）比喻形容法：有些词不好下定义，就用形容和比喻加以说明。如“褴褛”形容衣衫破烂；“惊涛骇浪”比喻险恶的境遇或尖锐激烈的斗争。

（3）合成法：先逐词解

　　基础教育一直是最受学校和家长关注的，最为基础教育重中之重的初等教育，更是得到更多的重视。免费小升初频道为大家准备了2017年小升初语文答题技巧，希望能帮助大家做好小升初的复习备考，考入重点初中院校!

　　2017年小升初语文答题技巧（基础知识）

　　一、基础知识题

　　生字的字形和读音，标点符号，成语，病句最需要背功。而这些题又最像“鸡肋”，每一题的分数少看似“食之无肉”，而这些又是人人都能做对的题，自己若做不对心里又不爽(是谓“弃之有味”)。对这些题，既不能花太多时间，又不能完全不理会，建议跟着老师的进度，一定要相信你们的老师有足够的能力在高考之前把你们都磨练成“语基大虾”@[email protected]

　　二、古文阅读

　　早读古文的课文时，最好用最大嗓门读出来，最好能学着电视剧里摇头晃脑的读出些韵味来。要特别注意意群的停顿和语气，强一点的人可以试着读没有断句的原文。如果你能把每篇古文课文都读到不看注释就能表达古人想表达的意思的地步，那么古文阅读也就是小case啦。

　　三、诗歌赏析

　　诗歌赏析题无外乎问你诗歌的意思，诗句的修辞，特殊词