德育怎么打分

德育分打分细则

一、 学生自测自评

每学年第一学期末，学生按《学生手册》规定进行自测自评，自我评定德育等级；第二学期末，除完成上述工作外，还需要写出千字左右的个人学年小结。德育考核中的奖惩请各自参考2015版《学生手册》P37-39，基准分为80分，然后根据个人情况加、减分，并写出加、减的依据，德育分自评没有上限、底限。 例（内容只是例子，不是真实情况哈）： 姓名：刘倩倩，学号+++++++ 加分项，共45分

（1）积极参加军训歌唱比赛（班干需要审核）， +2 （2）积极参加院双旦晚会表演（班干需要审核），+2 （3）积极参加运动会放在（班干需要审核），+2

（4）担任班干，工作积极主动、认真负责（辅导员需要审核）+4 （5）无偿献血（必须要有献血证证明）+10

（6）全学期无旷课、迟到记录（班干需要审核），+5 （7）一日常规满勤（班干需要审核），+5

（8）所写文章获得市级奖项（需要证书证明），+5 （9）所参加全国英语竞赛获得奖项（需要证书证明），+10 减分项，共17

（1） 擅自离校，夜不归宿一次，-5

（2） 私拉乱接电器、使用违章电器一次，-2 （3） 未经学校同意在校园内从事商业活动，-10 总分：108分 二、 班干、团干

篇一：德育论文范文

致我们不腐朽的青春

四年前的今天，我送走了我的中学生活；四年后的今天，也即将送走我的大学生活。该来的总会来，你挡也挡不住；该走的也总会走，你留也留不会住。毕业前的日子总是感觉很长，而即将毕业的日子总是很短；是我们没有珍惜？还是我们现在太珍惜了，唉！

四年了，有太多的人，太多的事让我们留恋不舍，亲身经历过的毕竟不可能云淡风轻的一带而过。我们无法挽留时间，但是无论走多远，亲爱的兄弟姐妹们，我的心总是会紧紧和你们在一起。

不知从什么时候开始，开始喜欢自己一个人静静的逛校园，开始认真的留意学校发生的很小的变化，脚步开始渐渐变慢，慢慢的留恋着黑科大的一树一草；开始珍惜在这里的每一天，开始珍惜参加每一次的集体活动；开始珍惜和每个同学聚会的机会，开始珍惜和每个兄弟在一起的时间；我们都在努力努力的想要抓紧这稍纵即逝的每一分钟，因为我们都明白即将要发生的......

曾经以为四年的时光会很漫长，所有的就像刚发生的一样，回忆历历在目。还记得三年多以前摘去了高考的重担，来到了大学。当时那种感觉也只能在现在的大一身上感受到了，尤其那种对未来充满信心，对未知充满期待的懵懂让人一眼就能从中发现自己的影子；“学长，哪个是科厦，几舍怎么走”每当此刻都会很会心的一笑

专家打分表

尊敬的各位老师：

您们好！我们是杭州电子科技大学管理学院11级企业管理专业的学生，最近在做《浙江农田水利领域科技推广项目绩效评价研究》的毕业论文，一部分数据需要各位老师打分得到。以下表格是我的研究指标体系，请各位老师根据您的经验赋予特定的分值。非常感谢您在百忙之中抽出时间来帮我们。

第一部分 打分依据

表一是浙江农田水利科技推广项目绩效评价的整体指标体系，由于本研究是采用层次分析法来确定各指标的权重，为此表一是为了让各位老师有个整体的印象，为下面各层级打分做铺垫。

表一 浙江农田水利科技推广项目绩效评价指标体系 一级指标 二级指标 三级指标 备注 ①各级专项资金到位情况 资金管理 ②资金使用情况 ③财务管理制度 指标②指资金使用是否做到专款专用、是否存在资金闲置违规支出、挪用或者截留的现象； 指标③指：财务管理制度是否健全、各级是否按制度严格执行，会计核算制度是否规范等。 实施绩效 项目管理 ①项目审批决策 ②项目执行情况 ③管理与机构 ④项目监控验收情况 ①指项目是否进行可行性评价，并严格遵循审批程序。 ②项目是否按计划执行、分工合理明确、建立相应的管理制度、设立专门的管理监督机构； ④是否有专门机构按要求进

别墅定价打分策略

一、 均价制定

1、市场导向均价的制定方法：

分别通过区域市场和类似产品选择竞品项目，通过市场比较法推导出比较均价；

2、市场比准均价制定 竞品的选择及比较：

在竞品的选择上，通过区域市场比较法和类似品质项目比较法来进行比准修正。 A、区域市场比较法 B、类似产品比较法

3、核心均价导出

常州别墅市场板块特征明显，区域市场价格特征应重点考虑，类似项目予以小权重考虑，依据两种比较法进行价格综合运算，得出本项目的核心均价。

二、 价格表打分说明

（一）联排产品

1、系数设置以及构成分析

根据别墅项目影响价格的因素与研究，以及结合本案的情况，确定本项目的平面系数由以下系数及其权重构成(别墅不设置垂直系数)： 户型（50%） 户型结构 联排数（9%） 露台阳台赠送面积等（10%） 户型位置 （10%） 户型面积（10%） 花园面积/入户方式（13%） 景观（25%） 栋间距（9%） 噪音（10%） 面宽 （8%）

打分原则：

单独考虑打分因素，完全不考虑其他因素。 打分注意事项：

同一打分因子里，以最好的为10分（按10分满分计算）来作为比照，逐级打分。 计算公式： 评分=∑打分×权重

调差极值=最大价格差/分差极值

别墅定价打分策略

一、 均价制定

1、市场导向均价的制定方法：

分别通过区域市场和类似产品选择竞品项目，通过市场比较法推导出比较均价；

2、市场比准均价制定 竞品的选择及比较：

在竞品的选择上，通过区域市场比较法和类似品质项目比较法来进行比准修正。 A、区域市场比较法 B、类似产品比较法

3、核心均价导出

常州别墅市场板块特征明显，区域市场价格特征应重点考虑，类似项目予以小权重考虑，依据两种比较法进行价格综合运算，得出本项目的核心均价。

二、 价格表打分说明

（一）联排产品

1、系数设置以及构成分析

根据别墅项目影响价格的因素与研究，以及结合本案的情况，确定本项目的平面系数由以下系数及其权重构成(别墅不设置垂直系数)： 户型（50%） 户型结构 联排数（9%） 露台阳台赠送面积等（10%） 户型位置 （10%） 户型面积（10%） 花园面积/入户方式（13%） 景观（25%） 栋间距（9%） 噪音（10%） 面宽 （8%）

打分原则：

单独考虑打分因素，完全不考虑其他因素。 打分注意事项：

同一打分因子里，以最好的为10分（按10分满分计算）来作为比照，逐级打分。 计算公式： 评分=∑打分×权重

调差极值=最大价格差/分差极值

第一篇：打分排名落后表态发言

尊敬各位领导，各位同事们下午好：

在本次中间业务打分中，**支局五项综合打分排名后三，其中排名靠后的是手机银行和快捷支付绑卡。对此，我深感愧疚，也深刻的进行反思。通过认真思考，对标先进单位，我认为**支局落后于其他网点的原因，主要是以下几个方面：

一是思想认识不到位。

二是工作措施不扎实。

三是执行力不足。面对支局长的督导和兄弟网点重点业务工作进展压力，没有真正的把压力变成动力，奋起直追，而是对重点工作存在“捡漏”心理，遇上就做，遇不上就不做，把精力更多的放在其他产品营销上，这是造成落后的主观原因。

下一步工作措施：

1.任务周计划分配到个人,分工明确，个人完成情况没有达成80分，取消个人休假半天（休假半天用于走访，完成自己个人平台计划）

2.支局长加强管控，学习七位优秀支局长去**公司优秀网点的做法带到自己网点，用到实际工作中去，学以致用。

3.网点进行专管员分配，重中之重，大堂经理，一定要利用好厅堂itm，atm机发展八项中间业务，从开卡短信，网银，云闪付，邮储食堂，支付宝，微信绑卡，等一条龙下来，更明确的确定好自己的每天工作目标，柜员也要加大开口量，营造好你追我赶的工作氛围，班后，支局长管控好每人每天是否完成自己的任务，完成

2012年新西兰技术移民打分表 新西兰最近技术移民加分评分系统

（2011.7.25）

1、年龄分： 20-29岁 +30分 30-39岁 +25分 40-44岁 +20分 .....

50-55岁 +5分

2、学历分： A:基础学历加分:

Level9-level 10 (研究生-博士 ) +60分 level 7-level 8 (本科-研究生) +50分 level4-level 6 (中专-大专) +40分

说明：自2011年7月25号之后入学，就读本科以下学历(证书、大专)课程的学生，学历分为40分。 B:新西兰本地学历加分: 本科以下学历加分 +0分 本科学历(至少2年) +10分 1年的研究生学历 +10分 2年的研究生或者博士 +15分

未来发展领域专业 +10分 短缺职业的专业 +10分

3、工作分

新西兰本地雇主的工作邀请(工作不足12个月) +50分 新西兰本地雇主的工作邀请(工作12个月以上) +60分 说明：

A、所从事的工作，必须为移民局认可的666个技能职业之一，如果你从事的职业未在此名单中出现，原则上无工作分。

B、所从事的工

义务教育均衡发展学校自评计分

标 准 细 则

本标准细则是根据《河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行）》制定的，以下简称《评估表》。

《评估表》（一）1、学校设置（5分）：方便就近入学；服务半径适宜，涉及文件是豫教基【2011】162号，此文件是由河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省住房和城乡建设厅于2011年10月27日联合下发的《河南省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》的通知，关于学校设置：本着方便学生就近入学原则，与城镇化建设、新农村建设和学龄人口变化趋势相结合，综合考虑交通、环境等因素，科学合理的设置学校，满足学校未来发展和教育教学需要，使其具有适宜的规模和持续发展的空间；农村地区原则上每5千人以上设置一所完全小学，每2—3万人设置一所初中。

农村小学服务半径3公里以内，服务人口5千人以上；寄宿制学校和初中一般设置在乡政府所在地。

2、规模和班额（5分）：小学：（1）农村和城市一般分别为1-4和2-6轨；（2）班额不超过45人；（3）基本无超大班额现象。初中：（1）一般4-12轨；（2）班额不超50人；（3）基本无超大班额现象。轨，既是轨制，就是每个年级阶段有多少班，我县各校的轨制基本都符合要求；班额要求：小学

给宝宝起名打分高分好听宝宝名字参考

家长给小宝宝取名都是很认真的，有的翻阅古籍，有的请教长辈，有的求神拜佛，也有的重金求一名。取名要专业，取名要适合宝宝，符合家长心意。下面就分享一些高分大气，好听不俗的宝宝名字参考，还有给宝宝起名打分的方法。

宝宝起名字男孩名字参考：

书瑜 致程 俊嘉 知煦 星羽 敬航 柏杰 智灏 霄远 振博 宇泷 亦恺 泽睿 宪聪 天慕 丛威 瑾励 瀚辰 竣烽 彦洲 至明 贺丞 长庚 寻朗 文瑞 民皓 完扬 璟良 元晔 简跃

禹泽 卫谨 舒铭 嘉南 承乐 希恒 衡俊 茂景 佑谦 怀瑾 贺然 唐峥 卓炀 择临 琨远 朔风 坤寻 云麒 乾枫 闻锦 岷夏 肃年 映涛 钟明 风勉

锐凛 昊鑫 楚晗 有庭 艺哲

宝宝起名字女孩名字参考：

思瑜 毓秀 钟灵 月影 碧雅 文珊 晴阑 屏丽 惜燕 素妤 若浓 世彤 月嫆 梦婕 锦玉 意莎 楠姿 静娟 灵裕 洛瑶 静姝 凝美 心梅 燕然 文嫣 雨琼 舒悦 时颖 含嫣 蓓依

玲萱 诗阳 宛芳 琇娅 静瑄 茉如 艺姝 弈

第七章 评标办法（综合评估打分法）

1.评标方法

1.1本项目评标根据《中华人民共和国招标投标法》、2001年7月5日由七部委“第12号”令颁发的《评标委员会和评标方法暂行规定》及七部委“第27号”令颁发《工程建设项目货物招标投标办法》的要求，结合本项目实际，制定本评标方法。

1.2评标方法：采用“综合评估打分法”。 2.评标步骤：

只对有效投标文件进行评审。 评审按“两审一报告”程序进行。 两审指初步评审和详细评审。 一报告指评标报告。

评标委员会将按各品名分别进行评审，按各品名分别推荐中标候选人。 2.1初步评审：

2.1.1资格审查：审查投标文件是否有重大偏差。 投标文件中出现以下情况的之一的，将作废标处理： 1) 投标人不具有独立法人资格的；

2）证件查验时，未按要求递交或递交不符合规定的。 2.1.2符合性审查：审查投标文件是否有重大偏差。 投标文件中出现以下情况的之一的，将作废标处理： 1）该品名投标报价超过招标文件规定上限拦标价的；

2）投标文件未经投标单位盖章和法定代表人或委托代理人签字； 3）投标有效期不满足招标文件要求的； 4）未按招标文件要求提交投标保证金的；

5）同一投标人提交两个及以上不同的投标文件或者投标报价的；