教育学全国统考大纲参考书目

为学生引路，为学员服务

陕西师范大学教育学考研参考书目

一丶陕西师范大学历史简介

陕西师范大学是以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色，工、管、农、经济、艺术等多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学，直属教育部，是国家“985工程优势学科创新平台”项目建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。

学校前身是创建于1944年的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院，1960年与陕西师范学院合并，定名陕西师范大学。学校立足西部，面向全国，已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学，为国家培养各类毕业生13万余人，形成“厚德、积学、励志、敦行”的优良校风。 二丶陕西师范大学参考书

2014年教育学考研不少院校推出统考，改为自主命题，自主命题有学校一般会有指定的参考书，但是对于报考统考院校的16年的考生来说，参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍，教育学考研统考的院校，教育学考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合，教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。对于没有参考书，我根据历年的统考的和大纲，向参加教育学考研

2018教育学考研：天师大有什么参考书

目使用

近几年来，随着大学扩招政策的施行和全球金融危机的影响，在多数大学掀起了一股考研的热潮。广大在校大学生们对考研趋之若鹜，这使得原本单纯的研究生考试变得功利化，盲目化。“考研热”一时成为当代大学生真实的写照。现凯程教育为考研考生们分享相关重要的备考信息点拨。

从天津师范大学2013年硕士研究生招生专业目录看，教育学研究生考试初试仍然是参加全国统考，教育学考研科目仍然是311教育专业基础综合，天津师范大学教育科学研究院目前招收教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学等专业的硕士研究生。凯程推荐天津师范大学2013年教育学考研参考书：

教育学原理

《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编

《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜

教育心理学

《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦

中国教育史

《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青

外国教育史

《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖

教育研究方法

2014年厦门大学教育学考研教育综合640参考书目

准备2014年考教育学研究生的同学已经陆陆续续开始了准备，近期来勤思咨询的同学有很多都在问关于参考书目的问题，参考书目是备考的根本，是掌握一个学科的切入点，通过对参考书的把握以及理解才能对整个学科体系有更精确的把握，因此，选对参考书是专业课得高分的第一步。老师针对大家的需求，在这里介绍一下厦门大学教育综合640的参考书目。2013年厦门大学退出统考开始自主命题，教育综合的考试代码为640，虽然是自主命题，但是厦门大学并没有指定参考书，也没有指定自己的大纲，考试的范围仍可以参照统考范围。勤思教育学部的老师推荐厦门大学640教育综合参考书目： 《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社；

《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社； 《教育学》（新编本），王道俊、王汉澜，人民教育出版社，2005； 《教育学原理》，扈中平主编，北京：人民教育出版社，2008； 《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社； 《简明中国教育史》，王炳照，北京师范大学出版社；

《中国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出版社，2009 年版； 《中国教育史》，张传燧，高等教育出版社； 《外

(转载)物理参考书推荐 来源： 张天一 Albert的日志

学完了物理系的前三年课程之后，除了学到的方法和知识，最大的感慨来自于对我科的课本。记得当年大一时听师兄讲学习经验，有位师兄说到，科大出的教材的最大特点就是三个字：看不懂。现在我深有同感。

科大物理学院整体实力很好很强大，但在教材编排上却不尽人意。个人感觉我科教材问题在于：

1 组织欠佳，总是想在一开始就讲的足够深足够广，行文上循序渐进性不够，常常给初学者造成不必要的困难； 2 缺乏例证，课本中例子太少，仅有的例子常常没什么技术含量，对概念理解和完成作业帮助很有限；

3 可读性差，如果一件事有若干种阐述方式，我科教材常常选择最晦涩的那种；

4 印制粗糙，学校的物理书要么纸张像草纸，要么排版不好，或是二者兼有。

经常有师弟师妹抱怨学校的物理书看不懂。我觉得主要原因在于作者而不是读者。不过，当课本看不懂时，最好的办法不是放弃在这门课上的努力，而是换一本课本。这也是我三年来屡试不爽的办法。一本好的课本不但可以帮助理解概念、

形成能力或是应对考试，更重要的是，一本好的课本可以极大的节约在一门课上花费的时间，而在这些事件里可以做很多自己想做的事，可以是学术、睡觉、腐败，或是打球、刷片、吃串，也

一、禅宗原典要目：

1、《金刚般若波罗蜜经》（简称《金刚经》）（姚秦）鸠摩罗什译 2、《佛说维摩诘经》（又名《维摩诘所说经》）（姚秦）鸠摩罗什译 3、《六祖大师法宝坛经》（简称《坛经》）（隋）慧能

4、《楞伽阿跋多罗宝经》（简称《楞伽经》）（刘宋）求那跋陀罗译 5、《般若波罗蜜多心经》（简称《心经》）（唐）玄奘译 6、《大佛顶首楞严经》（简称《楞严经》）（唐）般剌蜜帝译 7、《大方广圆觉修多罗了义经》（简称《圆觉经》）（唐）佛陀多罗译 8、《大乘起信论》马鸣造、（南朝陈）真谛译 9、《肇论》（东晋）僧肇 10、《楞伽师资记》（唐）净觉 11、《五灯会元》（宋）普济 12、《景德传灯录》（宋）道原 13、《古尊宿语录》（宋）赜藏主 14、《宋高僧传》（宋）赞宁

15、《祖堂集》（五代南唐）静、筠二禅师 二、禅宗史要目：

《中国禅宗史》印顺 江西人民出版社 1990年

《中国禅宗通史》杜继文、魏道儒 江苏古籍出版社 1993年

《禅宗思想的形成与发展》洪修平 江苏古籍出版社 1992年（或1994年南京大学出版社《中国禅宗思想史纲》或2007年中国人民大学出版社《中国禅学思想史》）

《中国禅宗思想发展史》麻天祥 湖南教育出版社 1997年（或20

西华师范教育学考研必备信息及612参考书目

一、西华师范大学教育学学院简介

西华师范大学教育学院，创建于1962年 ，经过了“教育系”、“教育科学学院”、“教育科学与技术学院”、“教育学院”等发展阶段，于2007年由原教育科学学院与教育技术学院合并组建成新的“教育科学与技术学院”，2010年更名为“教育学院”。

学院现有教职工40余人，其中正副教授30余人（正教授15人，二级教授3人，三级教授4人），讲师19人，拥有博士（后）和在读博士学位教师17人，研究生学历占教师总数的96%以上。教师队伍中，博士生导师3人，“国务院特殊津贴”专家3人，“全国优秀教师”1人；“四川省学术和技术带头人”3人，省“教学名师”1人，省“突出贡献专家”2人，省“优秀共产党员”2人；西华师范大学“首席教授”2人。

在长期办学的历史中，我院形成了“以研带教、以教促研、教研相长、育人为本”的办学理念和特色。我院现已形成了以本科教育为基础、以研究生教育为龙头，兼及教育硕士教育、专业学位教育和教师职后教育的多层次立体化的办学新格局。我院拥有“教育学”一级学科硕士学位授权点，现设有教育学原理、德育原理、教育经济与管理、课程与教学论、教育技术学、比较教育学、学前教育学、成人教育学、职业

武汉理工大学2011年硕士研究生入学考试参考书目

242 德语 243 法语 《大学德语》（1-2册） 赵仲等 高等教育出版社， 2007年 商务印书馆，2008 年 外语教学与研究出 版社，2009年 《简明法语教程》（上下册） 孙辉 史铁强，北《大学俄语》（东方）（新版）京外国语大（1-3册） 学俄语学院编写 光村图书出版株式会《新版标准日本语》（初级上社、人民教下册） 育出版社合作编写 《艺术设计史》 杨先艺 244 俄语 245 日语 人民教育出版社， 2005年 华中科技大学出版 社，2006年 中国青年出版社（增订版），2007 年 中央美术学院美术史《外国美术简史》 系、中国美术史教研室336 艺术基础 编 中央美术学院美术史《中国美术简史》（增订本） 系、中国美术史教研室编 《中国工艺美术简史》 设计艺术学337 《设计概论》 专业史论 《世界现代设计史》 391 自命题数学 《高等数学》（上、下册） 392 数学分析 《数学分析》 612 伦理学原理 《伦理学》 田自秉 杨先艺 王受之 中国青年出版社（增订版），2005 年 中国美术学院出版 社，2005年 清华大学出版社， 2010年 中国青年出版社， 2002年 61

第一部分 中国古代文学

1、北师大文学院主编：《中国古代文学史》（三卷），北京师范大学出版社，2008年。

2、过常宝、郭英德著：《中国古代文学史》（上下），中国人民大学出版社， 2012 年。(四川人民出版社，2003年)

3、过常宝、康震著：《中国古代文学史》（上下），南海出版公司，2005年。 4、尚学锋、过常宝、郭英德：《中国古典文学接受史》，山东教育出版社，2000年。

5、郭英德、谢思炜、尚学锋、于翠玲：《中国古典文学研究史》，中华书局，1995年。

6、北师大文学院主编：《中国古代文学作品选》（第2版），北师大出版社，2009年。

7、李山著：《诗经析读》，南海出版公司，2004年。 8、李山：《楚辞选译》，中华书局，2005年。 9、尚学锋：《庄子》，春风文艺出版社，1999年。

10、过常宝：《先秦散文研究：早期文体及话语方式的生成》，人民出版社，2009年。

11、过常宝：《依然旧时明月：唐诗宋词中的生命和情感》，中国人民大学出版社，2011年。

12、《康震品李白》《康震评说诗圣杜甫》《康震评说苏东坡》《康震评说李清照》《康震评说唐宋八大家》等

13、郭英德：《明清传奇史》，人民文学出版社，2012年。（江苏

参考书目：

1. 王炳照等主编：《中国教育制度通史》（八卷）、山东教育出版社，2000年。 2. 王炳照等主编：《中国教育思想通史》（八卷），湖南教育社版，1994年版。 3. 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2012年版。 4. 吴式颖主编：《外国教育史教程》，人民教育出版社，2012年版。 5. 杜成宪、邓明言著：《教育史学》，人民教育出版社，2004年版。 6. 张瑞璠、王承绪主编：《中外教育比较史纲》（三卷），山东教育出版社，1997年。 7. 胡金平：《中外教育史纲》，南京师范大学出版社，2012年版。

选读书目：

1. 汤因比著，曹未风等译：《历史研究》(上中下)，上海人民出版社1986年 2. 赫钦斯著，汪利兵译：《美国高等教育》，浙江教育出版社，2001年版。 3. 【加】许美德：《中国大学1895—1995：一个文化冲突的世纪》，教育科学出版社，2000

年版。 4. 陈平原：《北大精神及其他》，上海文艺出版社，2000年版。 5. 熊月之：《圣约翰大学史》，上海人民出版社，2007年版。 6. 【加】许美德著，周勇译：《思想肖像：中国知名教育家的故事》，教育科学出版社，2008

年版。

7. 黄书光主编：《中

《西太平洋的航海者》马林诺斯基 《安达曼岛民》拉德克里夫-布朗 《努尔人》埃文斯?普里查德 《文化的解释》克利福德?格尔兹

《作为文化批评的人类学——一个文学科的实验时代》乔治?E?马尔库斯、米开尔?M?J?费彻尔

《菊与刀》露丝?本尼迪克特 《文化模式》露丝?本尼迪克特

《萨摩亚人的成年——为西方文明所做的原始人类的青年心理研究》玛格丽特?米德

《三个原始部落的性别与气质》玛格丽特?米德 《江村经济——中国农民的生活》费孝通 《金翼——中国家族制度的社会研究》林耀华 《他者的眼睛——人类学入门理论》罗伯特?莱顿 《人类的视野》李亦园 《文化人类学》马文?哈里斯 《人类学经典导读》庄孔韶

《田野图像——我的人类学研究生涯》李亦园 《漂泊中的永恒——人类学田野调查笔记》乔健 《文化人类学的理论学派——文化研究的历史》夏建中 《好吃：食物与文化之谜》马文?哈里斯 《文化人类学教程》孙秋云主编 《文化人类学的十五种理论》绫部恒雄

《文化人类学的调查——正确认识社会的方法》

《文化的变迁——一个嘎查的故事》阿拉腾 《礼物》马塞尔?莫斯

《礼物的流动——一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》阎云翔 《20世纪西方宗教人类学文选》史宗主编 《宗教生活的初级