全国大学生英语词汇竞赛

2010全国大学生英语竞赛初赛

考场安排

考场：1A

考试教室：1324

监考人员:

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考场: 1B

考试教室：1324

监考人员:

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考场: 2A

考试教室：1326

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考场: 2B

考试教室：1326

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考场: 3A

考试教室：1328

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考场: 3B

考试教室：1328

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考场: 4A

考试教室：1330

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考场: 4B

考试教室：1330

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考场: 5A

考试教室：1332

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考场: 5B

考试教室：1332

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考场: 6A

考试教室：1334

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考试教室：1336

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2012 National English Contest for College Students (Level C - Preliminary) 参考答案及作文评分标准 Part I Listening Comprehension (30 marks) Section A (5 marks) 1—5 CBBAC Section B (10 marks) 6—10 BAACB 11—15 CABCB Section C (5 marks) 16—20 ACABA Section D (10 marks) 21. disruption 22. air pressure 23. slow down 24.immune system 25.stimulates 26. bear in mind 27. circulation 28. decreases

29. Consult 30. side effects Part II Vocabulary and Structure (15 marks) 31—35 BDABC 36—40 BDDAB 41—45 CADBC

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考试教室：1332

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考场: 6B

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考场: 7A

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考场:

Words to Learn-Unit 1 (Teacher Use)

Unit 1 In-depth Reading- Into the Ivory Tower

Vocabulary Preparation

1. graduate

vi. 毕业 graduate from… 从…（地方）毕业 * 你是从哪所大学毕业的？

Which university did you graduate from? * I could skip every lecture for a month and still graduate.

Chinese meaning: 我可以一个月不去上课还可以照常毕业。 n. 毕业生；研究生

* 他是牛津大学的毕业生。

He is a graduate of Oxford/an Oxford graduate. * 她是文学专业的研究生。

She is a graduate student in literature. graduation n. 毕业

2. abroad

adv. 在国外，到国外 travel/go/live abroad 去国外（旅行/生活） * 小时

2004年全国大学生英语竞赛样题

全国大学生英语竞赛组织委员会办公室 提 供

Part I Listening Comprehension (30 minutes, 30 points)

(注：听力部分仅提供样题，无听力录音)

Section A Dialogues (10 points)

Directions: In this section, you will hear 10 short dialogues. At the end of each dialogue, a question will be asked about what was said. Both the dialogue and the question will be read only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A, B, C and D, and decide which is the best answer. Then mark the corresponding l

for College Students

Part I Listening Comprehension (25 minutes, 30 points)

Section A Short Conversations (6 points)

1. A. Keys and a purse. B. Glasses and keys.

C. Glasses and a bag. D. Glasses, keys and a purse.

2. A. A plate. B. A table. C. A lamp. D. A phone.

3. A. They are under the chair by the television.

B. They are under the chair with the rubbish.

C. They are beside the television.

D. They are by the door with the rubbish.

4. A. Grapes and oranges. B. Grapes and apples.

C. Bananas and grapes. D. Bananas and oranges.

5. A.

2017年全国大学生英语竞赛初赛试卷(C类)及答案

1 2017National English Contest for College Students (Level C--- Preliminary)

Part I Listening Comprehension (25 minutes, 30 marks) Section A (5 marks) In this section, you will hear five short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be read only once. After each question, there will be a pause. During the pause, read the three choices marked A, B and C, and decide which is the best answer. Then mark t

Air war：空中大战

美国总统候选人为尽可能争夺电视与广播中的广告而发起的竞争活动。 Balancing the ticket：优势互补候选人名单

当候选人赢得党内总统提名之后，他/她一定要挑选一名副手。而这名副手一定要弥补总统候选人的不足，从而优势互补增加获胜的砝码。比如在2000年的大选中，人们认为小布什相对年轻且缺乏从政经验，所以他挑选了越战老兵切尼为副手。

Ballot initiative：公民投票

美国举行联邦及地方选举时，各州通常会同时举行一些关系公共政策及社会民生提案的公民投票。

Battleground states：战场州

从民意调查结果中看不出哪位候选人占据明显优势的州。与之类似的词是swing states（摇摆州）。有专家认为大选的最终结果将取决于这些州把选票投给了谁，因此候选人常在这些州展开激烈角逐。 Bellshepherd state：领头州

从历史上来看，这个州的选举结果也就预测了将来的总统大选获胜者。因为，从人口上讲，这个州的选举情况也就是整个国家选举的缩影。最经典的一个领头州就是密苏里州，除了1956年，此州在历届选举中都没有错过。Bellshepherd一词原意是牧羊犬。 Beltway：环形公路

2005 National English Contest for College Students

(Level A - Final)

Section A Dialogues (10 points) Directions: In this section, you will hear 10 short dialogues. At the end of each dialogue, a question will be asked about what was said. Both the dialogue and the question will be read only once. After each question, there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A, B, C and D, and decide which is the best answer. Then mark the correspo

输入假设视角下的大学生英语词汇习得策

略

摘 要：大学生对英语词汇的习得仅停留在与目标语对应的母语同等词的记忆上，是片面的、孤立的、静止的。而词汇是一切语言习得的基础。为了能有效地提高习得效率，本文在输入假设理论的指导下，结合中国大学生词汇习得实际，从语境策略、精加工策略，语义集策略这三方面着手，试图探析适合我国大学生英语词汇习得的有效策略。 关键词：输入假设；词汇习得；语境策略；精加工策略；语义集策略 0 引言

词汇是一切语言的基础，没有词汇，就不存在语言。虽然根据教育大纲的要求，我国大学生已经掌握了一定的英语词汇量，但是大部分学生对于英语词汇的理解是孤立的，片面的，甚至是有所偏颇的。究其原因，大部分学生对词汇的习得仅停留在记忆与目标语对应的同等母语词汇上。而词汇是一切输出的基础，所以才进行写作、口语、翻译等语言输出时，出现了很多言不达意、语义不符甚至语义相悖的现象。词汇对于二语学习就好比砖块对于大厦，砖块的缺损必然导致整栋大厦的崩塌。因此，在中国特殊的外语习得环境下，寻找适合我国大学生英语词汇习策略就显得尤为重要。本文将尝试在输入假设理论的指导下，结合我们大学生词汇习得实际，探寻适合我们大学生英语词汇习得策略。