高中物理必修一讲义百度云资源

第一章 直线运动

1. 理解以下概念：参照系、坐标系、质点①、时间、时刻、位移②、路程、速度、速率、平均速度、瞬时速度、加速度③、矢量、标量、变化量、3s内、3s末、第3s内。

2. 匀变速直线运动：加速度恒定的直线运动。

⑴匀变速直线运动的基本公式（只要确定是这个运动状态就大胆用公式，烂熟于心+会推导）：

速度公式：v?v0?at 位移公式：x?v0t?at2/2

中间时刻均速公式: v平?vt/2?(v0?vt)/2（应用最灵活的公式）

2速度变化位移式:vt2?v0?2ax

临差公式：?x?xn?xn?1?at2 位移中点首末速度公式：v中?2(v0?vt2)/2

⑵初速度为零的匀加速直线运动的几个重要结论（以下公式熟练推导，不好用，也不常用，不用记） ①1T末，2T末，3T末瞬时速度之比为：v1:v2:v3?1:2:3

②第1个T内，第2个T内，第3个T内位移之比：x1:x2:x3?1:3:5 ③1T内，2T内，3T内位移之比为：x1:x2:x3?1:4:9

④通过连续相等的位移所用时间之比为：t1:t2:?:tn?1:(2?1):(3?2):?:(n?n?1) 运用公式的几点体会：①所求已知定公式，四量而已，少死记硬背多具体问题具

篇一：用迅雷下载百度网盘大文件的方法

打开度娘的网盘-----按F12------点””点””

-----点”搜索

篇二：百度云管家直接下载百度网盘文件的方法

百度云管家直接下载百度网盘文件的方法

很多人遇到百度网盘上的文件不能直接下载的情况，其实是可以直接下载的，不用转存到我的网盘。

一、 打开要下载的文件，就是提取文件，这个大家都会。

二、 点击下载，就会看到下面的两个选择：

加速下载：就是用百度云管家直接下载，会打开百度云管家的下载页

面。

三、 没有百度云管家，迅雷也一样。

四、 如果单击下载后看不到上面的选项，可以点开右键试试。

篇三：如何下载百度云网盘上的文件

如何下载百度云网盘上的文件 ? ? ? ?

? | 浏览：5053 | 更新：2013-07-24 14:20

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分步阅读

百度云是百度公司推出的一款云服务产品。通过百度云，您可以将照片、文档、音乐、通讯录数据在各类设备中使用，在众多朋友圈里分享与交流。下面就来介绍一下，如何下载百度云盘上的文件资料。

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2. 进入云盘的

1

第一单元中国古代的政治制度

第1课夏、商、西周的政治制度

1、禅让制——传说中的尧舜禹时期民主“传贤”：

（1）含义：传说中的尧舜禹时期，部落联盟民主推选首领、传位给贤能人的制度。 （2）禹的功绩：①治水有功；②部落联盟中威望高；③建立我国第一个奴隶制王朝——夏朝（约公元前2070年）；

说明：《戴冠冕的夏禹》图画， “冕”是古代帝王专戴的礼帽，“圭”为古代帝王举行礼仪所持的玉器；此图已不是部落联盟军事首领的形象，而是表示其帝王身分。

2、夏商的政治制度：

（1）中央：王位世袭制形成、相卿等设立；

相卿士等设立： 夏商时期，最高统治者为王，身边辅佐自己的重臣往往被赐予“相”“尹”“保”等官名，是当时最高的政务官。

（2）地方：封侯、伯。

夏商时期方国林立，周王或商王可封赐方国首领为“侯”“伯”等，并对方国拥有一定的支配权力。

官员 职责或义务

3、西周的政治制度：分封制、宗法制、礼乐制度（经济上实行井田制） （1）分封制：（周武王首创；周公旦推行。）

含义：分封，就是”封邦建国”的意思。周王把国都附近的地区划为王畿，由周王直接统治。王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。 相、卿士 参与商王决策 地方侯、伯 纳贡

“百度云管家”，虽然蛮好用的，但是该软件强制在“我的电脑”（Windows 8.1里改名字了，楼主知道）里添加的图标非常让人不爽。于是想尽办法想怎么干掉他。网上有很多方法，大部分都是修改注册表权限的，但是楼主发现不完全。而且都是要手动去修改的。再熟悉系统的人也要找好半天。所以楼主就做了一个脚本来完成该任务。

首先，打开注册表编辑器，搜关键字“百度云管家”就会发现“百度云管家”存在于下面五个键值下： 1. "HKCR\CLSID\{679F137C-3162-45da-BE3C-2F9C3D093F64}"

2. "HKCU\Software\Classes\CLSID\{679F137C-3162-45da-BE3C-2F9C3D093F64}

"

3. "HKU\S-1-5-21-3538394240-1017738246-1664097843-1003\Software\Classe

s\CLSID\{679F137C-3162-45da-BE3C-2F9C3D093F64}"

4. "HKU\S-1-5-21-3538394240-1017738246-1664097843-1003_Cl

2013---2014学年第一学期期中考试网络营销实训报告书

姓 名 陈洁妮

学 号 2011810368

系 部 经济管理分院 _

专业班级 市场营销1102

指导教师 褚利

2013年 10月 19日

网络营销教学实验 二、百度推广的使用

1、实验环境：能正常登陆互联网的计算机

2、实验目的：

（1）了解以百度为代表的搜索引擎，

（2）百度推广的使用。

3、思考题

（1）. 分析百度推广、百度统计

3.实验报告要求

实验报告以书面形式提交，字数2000字左右。

实验报告主要内容：

（1）百度推广概要，百度推广计费、百度推广预算控制、百度推广开户流程、百度推广的优势，百度推广服务等；

（2）百度统计开放平台、加入百度统计开放平台流程、开放平台的数据如何获取等。

百度推广是由百度公司推出，企业在购买该项服务后，通过注册提交一定数量的关键词，其推广信息就会率先出现在网民相应的搜索结果中。简单来说就是当用户利用某一关键词进行检索，在检索结果页面会出现与该关键词相关的广告内容。由于关键词广告是在特定关键词的检索时，才出现在搜索结果页面的显著位置。如：企业主在百度注册提交“BGSEM”这个关键词，当消费者或网民寻找“BG

篇一：关于百度云平台和sina云平台的资费数据

关于百度云平台和sina云平台的资费数据

一、 百度云平台应用引擎BAE详细数据分析：

1、

应用部署需要的信息：应用名称、应用类型、代码版本工具（svn、git）、执行单元个数、执行单元内存（MB）、磁盘（GB）、宽带（MB/S）。

2、

收费信息（php-web、java-tomcat）：

A、 php-web：

当执行单元个数（num）为1（固定不变时）时，最小内存128，资费0.20/天。

内存（64、128、256、512，更大额度请在配额管理中申请）为C。资费F（元）

B、 java-tomcat：

内存（64、128、256、512、1024，更大额度请在配额管理中申请）为C。资费F（元）。

二、sina云平台web服务器：

sina云平台支持语言：php5.3，php5.6 ，java1.6，java1.7，Python2.0。 1、java 收费方式：

注：1元人民币 = 100颗云豆（JVM计费模式为每小时扣费，不足一小时按一小时计算。 应用每天的费用 = 所选JVM等级的价格/小时 * 开启的小时数 * JVM数量）。

2、php收费方式：

从使用便捷程度来讲二者之间没有太大差距。

Fetch URL 流量

千锋教育Python视频教程 1e1bc1884493daef5ef7ba0d4a7302768f996f7d/video

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Python的核心是简洁直接清晰，Python认为最好的方式只有一种，这造就了Python较低的使用门槛和极高的编程效率。但Python不需要杀手级应用，不然Python在其它方面的作用就被忽略了。说了70几个字，但是......哪

里有python高级教程下载？好了，不耽误你时间，小编先上干货：千锋Python基础教程：1e1bc1884493daef5ef7ba0d4a7302768f996f7d/s/1qYTZiNE

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Python课程windows知识点：1e1bc1884493daef5ef7ba0d4a7302768f996f7d/s/1kVcaH3x

Python课程linux知识点：1e1bc1884493daef5ef7ba0d4a7302768f996f7d/s/1i4VZh5b

Python课程web知识点：1e1bc18844

4.3牛顿第二定律

一、牛顿第二定律

1.内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向一致。 2.表达式 F=ma。 3.理解

（1）物理意义：牛顿第二定律是描述物体的加速度、物体的质量和物体所受的合外力三者间定量关系的物理规律，是动力学的核心内容。

（2）定律的得到：应用控制变量法。先研究加速度跟力的关系（m不变），得出a∝F，再研究加速度跟质量的关系（F不变），得出a∝1/m，归纳得出：a∝F/m，即F=kma 。 （3）定律内容的理解（F=ma）：

①因果关系：物体的加速度是由力产生的，而不是加速度产生力，我们只能说物体的加速度与物体受到的合外力成正比。

②单位关系：只有定义了1N=1kg*m/s2（能使1kg的物体产生1m/s2的加速度的力的大小）时，即各量的单位都采用国际单位制时，牛顿第二定律才有表达式F=ma（此时k=1）。 ③矢量关系：加速度a与合外力F都是矢量，其表达式F=ma是一个矢量式，加速度a的方向始终与合外力的方向相同。

④瞬时关系：加速度a与合外力F是瞬时对应关系，同时产生，同时变化，同时消失。 ⑤同体关系：加速度a与合外力F还有质量m对应于同一物体。 问题1-1：加速度

高中物理模型解题

一、刹车类问题

匀减速到速度为零即停止运动，加速度a突然消失，求解时要注意确定其实际运动时间。如果问题涉及到最后阶段（到速度为零）的运动，可把这个阶段看成反向、初速度为零、加速度不变的匀加速直线运动。

【题1】汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线。由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度的大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是，刹车线长是14m，汽车在紧急刹车前的速度是否超过事故路段的最高限速50km/h

【题2】一辆汽车以72km/h速率行驶，现因故紧急刹车并最终终止运动，已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2，则从开始刹车经过5秒汽车通过的位移是多大

二、类竖直上抛运动问题

物体先做匀加速运动，到速度为零后，反向做匀加速运动，加速过程的加速度与减速运动过程的加速度相同。此类问题要注意到过程的对称性，解题时可以分为上升过程和下落过程，也可以取整个过程求解。

【题1】一滑块以20m/s滑上一足够长的斜面，已知滑块加速度的大小为5m/s2，则经过5秒滑块通过的位移是多大

【题2】物体沿光滑斜面匀减速上滑，加速度大小为4m/s2，6s后又返回原点。那么下述

高中物理模型解题

一、刹车类问题

匀减速到速度为零即停止运动，加速度a突然消失，求解时要注意确定其实际运动时间。如果问题涉及到最后阶段（到速度为零）的运动，可把这个阶段看成反向、初速度为零、加速度不变的匀加速直线运动。

【题1】汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线。由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度的大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是，刹车线长是14m，汽车在紧急刹车前的速度是否超过事故路段的最高限速50km/h

【题2】一辆汽车以72km/h速率行驶，现因故紧急刹车并最终终止运动，已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2，则从开始刹车经过5秒汽车通过的位移是多大

二、类竖直上抛运动问题

物体先做匀加速运动，到速度为零后，反向做匀加速运动，加速过程的加速度与减速运动过程的加速度相同。此类问题要注意到过程的对称性，解题时可以分为上升过程和下落过程，也可以取整个过程求解。

【题1】一滑块以20m/s滑上一足够长的斜面，已知滑块加速度的大小为5m/s2，则经过5秒滑块通过的位移是多大

【题2】物体沿光滑斜面匀减速上滑，加速度大小为4m/s2，6s后又返回原点。那么下述