掌握系统的优化方法原理

高中政治必修四《生活与哲学》课程教学设计

《掌握系统优化的方法》教学设计

班级 课题 高二xx班 学科 思想政治 掌握系统优化的方法 “掌握系统优化的方法”是高中思想政治《生活与哲学》教材第三单元第七课第二个框题《用联系的观点看问题》中的第二目内容。该框题包含“坚持整体与部分的统一”、“掌握系统优化的方法”两个目题，其中“掌握系统优化的方法”是对前一目题的深化，整体与部分的关系在一定意义上就是系统与要素的关系，系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向的基本特征，这要求我们要用综合的思维方式来认识事物。 ◎哲学是一门较抽象的学问，高二学生已经具备一定的抽象逻辑思维能力，同时乐于接受新鲜事物，挖掘思维的潜能。 ◎我班同学活泼好动，热衷于活动，集体意识、荣誉感强烈，发散思维能力较强，但对于系统优化的学习方法掌握不够，有待提升。 ◎知识目标： 1、识记系统的含义及特征； 2、理解系统与要素的关系； 3、掌握系统优化方法的要求。 教 学 目 标 ◎能力目标： 1、通过同学们列举生活中的系统例子，提高发现问题的能力； 2、学生通过游戏能深刻体会到系统优化的内涵，结合对《田忌赛马》的分析，提高分析问题、解决问题的能力； 3、在讨论的基础上总结，提高归

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5编组会严重影响选择类 .操作的 速度编组是已命名的对象选择集，与未命

1清理维护磁盘，优化 Wn w系统性能 . io s d

如果A tC D发生故障，可能会导致非正常地集不同，编组是随图形保存的。 uo A编组是属退出交换文件，并丢失一些磁盘簇。 n o系统在象，但可惜不能够用P GE Wid ws UR命令清除。如

启动时会自动检查丢失的磁盘簇。如果不想重新启动个对象或把它从编组中删除使编组为空， 系统，则可从命令行运行c k s。 h d k仍保持原定义。如若存在大量空的编组，严2整理磁盘碎片，优化 Wn w系统性能 . io s d什么是磁盘碎片？同一磁盘文件的各个部分分散在磁盘的不同区域，当在磁盘中删除旧文件添加

择速度。 4网络版优化 .Auo AD无论是安装在网络服务器上 tC

新文件就会产生碎片。它减慢了磁盘的访问速度，降装在客户端工作站上，用户都可以共享服低了磁盘的综合性能。就如同一本小说不是印刷在连上的数据并且把不希望共享的图形储存在续的页面上，而是每隔几行需要出现“到x x。上。种方法各有其优

天若有情天亦老,人学物理数学金融生物死得早

安全优化系统的方法
安全优化系统的方法

文章转自： 陪你醉生梦死


高安全性系统优化：
　　1、删除上网留下的LJ文件，进行简单磁盘清理
　　打开IE浏览器，依次选择菜单栏中“工具 ”/“Internet选项”，在出现的对话框中选“常规”选项卡，点击“Internet选项”区域的“删除文件”按钮即可删除上网留下的LJ文件。清 理LJ文件时，可以使用一些优化工具，如“windows优化大师”、“超级兔子魔法设置”等，进行LJ文件清理。对于上述两款软件，后文还有介绍。
　　对系统基本的清理，可以在桌面上依次选择“开始”/“附件” /“系统工具”/“磁盘清理”命令，启动磁盘清理工具，选择要清理的盘符，勾选“清理&rdqu

第4单元 第2课 第3课时

掌握求职的技巧

课题 学 习 目 标 教 材 分 析 教学方法 认知三、掌握求职的基本方法 目标 理解求职的基本方法 情感态度观念 增强自信、保持积极的心态 运重难用 尝试求职的基本方法 点 讲究求职技巧 点 在日常生活中为求职做准备 教多媒体 具 以教师讲授为引领，采用案例分析、情景表演 板 书 设 计 三、掌握求职的基本方法 1．讲究求职技巧 2．在日常生活中为求职做好准备 （1）收集就业信息 （2）掌握面试技巧 3．求职过程中要保持积极的心态 （3）善于推销自己 教学 过程 创设情景 导入新课 出 示 学 习 目 标 教学过程 教学内容 （三）掌握求职的基本方法（板书） 学习目标：（投影） 1.认知目标：理解求职的基本方法。 2.情感态度观念：增强自信、保持积极的心态 3.运用：尝试求职的基本方法 师生活动 教师用几张就业图片点题： 提出问题：“怎样让自己在众多求职者中间脱颖而出，成为求职成功者呢？导入新课：这些图片告诉我们：要求职成功，需要掌握求职的基本方法。

掌握IFIX的学习方法，全方面了解IFIX

这里不教你使用ifix，只教你如何学习ifix，是一篇学习指南性的文章。很多学习ifix的朋友，尤其是初学者，总是摸不着门路，不知该如何学习才好，我根据自身的学习体会和辅导他人的经验，对宏观的学习路径进行了简单总结，希望对朋友们有所帮助。想要成为ifix的高手，要学的东西实在是不少，对其不了解的朋友，看一看，对于你想达到的水平都需要学习什么内容，心里有个底。人家都是三部曲，我这是七部曲（或说七个层次），多了点儿，其实核心也就是三部分内容。后面就都是辅助修炼，用以达到高高手的层次。

第一步要做的：

如果你从未使用过任何组态平台，那么你需要了解组态软件的基本概念，什么叫组态软件，他嫩做什么、怎么做的——也就是工作机制（具体请参考相关资料），然后再开始进一步学习。如果你对组态平台有一定的经验，那么你起步会很容易，因为各组态系统的基本功能和用法是非常近似的，仔细阅读ifix电子书或154教程，就可以很快掌握这些基本组态功能的实现方法。在学习过程中，如果遇到某些和编程相关的地方，可以简单了解然后跳过。

第二步要做的：

ifix除了基本的图形组态功能以外，还提供了强大的、基于VBA平台的脚本

《最优化原理与方法》复习题

一．美佳公司计划制造 I、II 两种家电产品。已知各制造一件时分别占用设备 A、B 的台时、调试时间、调试工序每天可用于这种家电的能力、各售出一件时的获利情况，如下表所示。

（1）试写出上述问题的数学规划模型； （2）给出求解该模型的lingo代码。

二．将下列线性规划化为标准型，并列出初始单纯形表。

miny??3x1?4x2?2x3?5x4, s.t. 4 x1?x2?2x3?x4??2, x1?x2?3x3?x4?14, ?2x1?3x2?x3?2x4?2, x1,x2,x3?0,x4无约束;

三．已知线性规划问题

max x1?2x2?3x3?4x4, s.t. ?x1? x2?x3?3x4 ?5, 6x1?7x2?3x3?5x4?8, 12x1?9x2?9x3 ?9x4?20, x1,x2?0,x3?0,x4无约束;写出其对偶规划。

四．试选用一种方法求解下述线性规划问题

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指导学生掌握学习方法的探讨

●卷首语

指导生学掌学习方法握的探讨谢岩博(武安磁市山镇崔炉中，学河北摘武安0 6 0 )53 0

要：过程是学教的师教与生的学学的边活动双过的，程以师要教视重教法教，所也要注意学生法指导，学教师而

的只有通教过调动生学主性，才能取得较动好的际效果实，就也是要学生使好学初物中理必须就掌握一定的学习法方。键词关：中物理；导学生；习方法指初学

一、

采形式用样的多基本 念概问”“提

的维思特征，遵思维循律规，巧悬设，念激发学的思生维动机; 导学生的思维 向方引；因势利导，评价时学 的生思维及初中物理以是概教学为主，如何搞念好念概教学，直关系接到生学的学兴趣习和学习效。学生果这个对念概的理解也达到了较比楚的程度。清下面“匀就速线运直动与度速”一节为例谈来我的谈做法：过程，同，时们的我教学过程应面大向数多学生，教使学的进度、深和广度度在多大学数经过努力能够接受。

二、生指导学生握学掌方习1法复。一习般生对物学知识理复的习得最困觉难，常 .

1们在我讲物体运动时，比哪个运较得动，快 .哪个要运得动慢，我又是们样来怎表的？示怎来比样的较？呢一2个物体做在匀速直线运动时通 的过路长程短，.能常因概念多,公式多，单多而不位知措所。对针这一状现 ,

篇一：家长正确引导教育孩子的方法

引导家长正确教育孩子的方法

马小玲

家长是孩子地重要老师，在引导、教育孩子地过程中起着不可替代的作用。要想做一名称职的家长，有效地教育好子女，以下几个方面工作应该切实做好：

一、环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

二、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

三、说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

四、实际锻炼

实际锻炼的内容相当

记忆中刚开始做seo的时候很多人都在用zblog程序，作为asp博客程序里面的主流程序，zblog可谓是风光一时，直到现在仍然有很多的追随者，但是今天我和大家谈谈另外一款博客系统WordPress的seo优化注意事项。

1，首先无论是哪一款程序，无论是做什么类型的网站，有内容，勤更新是做seo的主要手段，如果不能勤更新内容，不去更新一些高质量的内容，其他的全是空谈，所以第一步就是经常更新blog的文章，记得是更新文章而不是天天换主题，搜索引擎不识别你的主题。

2，调整网站的结构，wp的网站结构还是很合理的，但是为了用户体验，建议修改下右侧栏。把那些用户关注的东西和用户经常点击的放在前面，比如如Pages、Categories 及recent comments;把一些用户不会点击的栏目放到后面，如Archives、Link、Meta。

3，页面标题的优化，在我们设置标题的时候正确的格式是文章名+网站的名字，这主要是因为搜索引擎的索引结果出现的标题字数有一定的限制，如果把blog标题的名字放在前面，就可能会因为标题过长而被隐藏，导致用户体验下降，这里的设置只需要修改下模板的header.php文件就可以。

4，防止垃圾留言，最近在使用wp博客的时候经常会

用调查问卷的方法掌握班级情况

班主任工作有很强的专业性，其中仅班级管理，就有很多职业的方法。班主任是班级的管理者同时也是一名决策者。“决策之前，调查先行”，是一条重要的工作原则。在掌握学生情况的前提下开展的工作才是有效的。掌握学生情况的方法很多，“调查问卷法”就是其中之一。

“调查问卷法”的优点是：操作简单，能在最短的时间里获取最大量的信息，为班主任的决策提供参考。

1、在什么情况下使用调查问卷？

调查问卷达适用范围很广。班主任想了解学生哪方面情况，或者想就某个问题、某项决策征集学生的意见或建议，收集反馈信息，都可以用这种方法。举几个例子说明调查问卷的作用：

（1）决策指南

为了保证规章制度合情合理，有公信力和执行力，班级在制定政策之前需要了解学生的想法和意见。任何武断、一刀切、不考虑学生具体情况的规定都是既不民主，也不科学的，会在执行的过程中遭遇各种阻力。比如，班主任想制定关于学生交作业的规定，包括对不交作业同学的处罚，那么班主任就应该首先了解哪些学生、在哪些学科上、因为什么存在按时交作业的麻烦。为此可以先做调查问卷，初步摸清情况，再考虑做怎样的规定。其他类似的问题也可以这样处理。调查问卷提供的信息可以为班主任决策提供参考。

（2）意见反馈