德语宾语从句语法规则

宾语从句：

1. 他期待他女友明天来。

Er erwartet , dass seine Freundin morgen kommt. 2. 我看到一个瓶子立在桌子上。

Ich sehe , dass eine Flasche auf dem Tisch steht. 3. 他说，他永远爱她。

Er sagt , dass er sie ewig liebt. Er sagt , sie ewig zu lieben.

4. 她相信他说谎。 (lügen , lügt , hat gelogen)

Sie glaubt , dass er lügt. 5. 他希望她可以相信他。

Er hofft , dass sie ihm glauben kann.(glauben 人三物四) 6. 我怎么能相信你？

Wie kann ich dir glauben?

7. 告诉我，你昨晚很早就走了吗？（现完）

Sag mir , ob du gestern Abend sehr früh gegangen bist? 8. 我知道，我什么都不知道。

Ich wei? , dass ich nichts wei?.

Ich wei?,n

宾语从句语法汇总

宾语从句

在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。 宾语从句用法

时态：

1.主句用一般现在时，从句可用任意时态。

2.主句用过去时，从句用过去某个时态。

3.主句用过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。

一、宾语从句的连接词

从属连词

连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether. that引导表示陈述句的宾语从句,

if和whether引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句.

He told me (that he would) go to the college the next year

他告诉我他明年上大学.

I don’t know if there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车.

Nobody knew whether he could pass the exam.

没有人知道他是否会通过考试.

连接代词

连接代词主要有who,

whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等.

连接代词一般指疑问,但what, whate

德语语法 关系从句

*der,das,die引导的关系从句

关系代词紧跟于主句中相关词之后，性和数须与相关词一致，格由其在从句中的语法作用来决定。

关系代词第二格一般说明所属关系，被说明的词不能带冠词。 如果关系代词前面有介词，关系代词的格受此介词制约。 Der Lehrer, den ich gefragt habe, hei?t Li.

Die Studenten, von denen ich gesprochen habe, sind aus Hamburg.

Der Lehrer, dessen Tochter Krankschwester ist, ist krank. *wer,was引导的关系从句

Wer uns geholfen hat, dem sind wir dankbar. Ich will dir etwas sagen, was auf der Stra?e passiert. *wo, woher, wohin, wie, warum, wann,welche, was f

德语发音一日通

1、

2、

3、时间状语从句

(1)als wenn

当......的时候als只能表达过去的并且是一次性的动作

(2)w?hrend nachdem bevor

在......期间表示主从句动作同时发生，时态一致

在......之后从句的时态必须先于主句的时态（如果主句是现在时，从句必须是过去时或现在完成时；如果主句是过去时，从句必须是过

去完成时。需注意的是：现在完成时和过去时是平行的）在......之前没有具体时态要求，主从句时态通常一致

(3)seitdem(seit) bis

从过去的某个时间起，延续到说话时：从句一般用现在时，如果从句中的动词是非延续性的动词，从句时态用现在完成时。主句都用现

在时。

Seitdem Frau Li morgens Taiji macht, geht es ihr besser.

Seitdem er nach Shanghai umgezogen ist, wohnt er immer in der Nanjing-Stra?e.

bis表示到......为止，可以表示到过去或将来的某个时间为止。

(4)vorher danach

在此之前在此之后

需要注意的是vorher和danach都是副词

页脚内容

德语发音一日通

德语发音一日通

1、

2、

3、时间状语从句

(1)als wenn

当......的时候als只能表达过去的并且是一次性的动作

(2)w?hrend nachdem bevor

在......期间表示主从句动作同时发生，时态一致

在......之后从句的时态必须先于主句的时态（如果主句是现在时，从句必须是过去时或现在完成时；如果主句是过去时，从句必须是过

去完成时。需注意的是：现在完成时和过去时是平行的）在......之前没有具体时态要求，主从句时态通常一致

(3)seitdem(seit) bis

从过去的某个时间起，延续到说话时：从句一般用现在时，如果从句中的动词是非延续性的动词，从句时态用现在完成时。主句都用现

在时。

Seitdem Frau Li morgens Taiji macht, geht es ihr besser.

Seitdem er nach Shanghai umgezogen ist, wohnt er immer in der Nanjing-Stra?e.

bis表示到......为止，可以表示到过去或将来的某个时间为止。

(4)vorher danach

在此之前在此之后

需要注意的是vorher和danach都是副词

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德语发音一日通

德语语法时间从句

als（当...时候）

als从句表示过去发生的一次性动作，主句和从句一般都用过去式。如果从句动作发生在主句之前，则从句用过去完成时，这时als可与nachdem互换。从句可前可后。

Als ich 18 Jahre alt war, ging ich auf die Uni.

Der Zug war schon abgefahren, als ich den Bahnhof erreichte.

Als(Nachdem) er sein Examen abgeschlossen hatte, fuhr er zu seinen Eltern.

wenn（当...时候）

wenn从句通常表示现在或将来一次或多次发生的事情。如果动词是过去时，则指过去多次发生的事。也可用immer wenn（每当）引导从句。从句可前可后。

Wenn die Ferien kommen, so verreisen wir. 假期一到，我们就外出旅行。

Wenn(immer wenn) Peter nach Berlin kommt, besucht er mich.

Wenn(immer wenn) ich das Foto ansehe, denke

宾语从句 (要决：语序正常，时态一致) 一、明确三种类型

宾语从句根据其引导词的不同可分为三种类型：

1. 由连词that引导的宾语从句，如：He said (that) it was Sunday yesterday.

2. 由连词if/whether引导的宾语从句，如：Could you tell me if /whether there will be a test next week? 3. 由 which, when等连接代词或连接副词引导的宾语从句，如：I don’t know how I can get there. 二、 理顺转换步骤

把两个单句组成含有宾语从句的复合句时，合并变化应遵循以下四大要素： 1. 确定引导词（连接词）

根据从句的句子类型选择正确的引导词。若从句为陈述句，则引导词为that(that在口语中常省略)；若从句是一般疑问句、选择疑问句或反意疑问句，则引导词为if或whether；若从句是特殊疑问句，则引导词由疑问词转化而来的疑问代词/副词。 2. 调整语序

宾语从句永远是陈述句语序。若原句是疑问句式，则应将它调整为陈述句语序。 (追踪练习)

篇一：高中宾语从句精讲及练习(含答案)

宾语从句

学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。

1.宾语从句的定义

宾语从句在复合句中起宾语的作用，可以作动词的宾语，也可以做介词的宾语作动词的宾语:

I heard that he would come here later on.

主语 谓语动词 一个句子作宾语

作介词的宾语:

He said nothing about who broke the window last night.

主语 谓语动词 代词作动词的宾语 介词 一个句子作介词的宾语

2.宾语从句中引导词（连接词）的用法

在复合句中作主句的宾语，引导词有：

连词：that (that 常可省略),whether, if

代词：who, whose, what ,which

副词：when ,where, how, why 等。

① 连词： He told me (that he would) go to the college the next year 他告诉我他明年上大学.

I don’t know if there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车.

Nobody knew whether he could pa

宾语从句、状语从句专项训练

【专项训练】：

一、单项选择：

1、Do you know how much hot water ? A．Mum is needed B．does Mum need C．Mum needs D．did Mum need

2、Can you tell me ? A．where he is B．where is he C．he is where D．what is he

3、I didn’t know how to London? A．would they go B．are they going C．they would go D．they are going

4、I want to know how long A．has he been back B．has he come back C．he has been back D．he has come back

5、Do you know ? A．what the news are B．what is the news C．wha

宾语从句专题复习

教学目标：

1. 指导学生掌握宾语从句结构的特点；

2. 培养学生快速读题，理清思路，培养答题技巧的能力； 3. 在复习过程中，培养学生良好的备考心态。 教学内容：

宾语从句答题思路和答题技巧专题复习 教学重难点：

1. 学生能理解和运用宾语从句的语序和时态特点解答宾语从句； 2. 学生快速构思过程中的逻辑理解和分析能力训练。 教学方法：任务型教学、小组合作学习

教学案教学过程设计

Step1.Sum up and leading in

1、复习归纳特殊疑问词：

what , when , where , who, why , whose , which , what color, what time , how, how long , how far, how soon, how often ,how old ,how many , how much. 2、复习归纳be动词 : am, is, are, was, were

3、复习归纳助动词： do , does , did ,have ,has ,had 4、复习归纳情态动词：

can , could ,may , might , must,will ,