B2学生谈数学微课的感受

“B2学生谈数学微课的感受”相关的资料有哪些?“B2学生谈数学微课的感受”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“B2学生谈数学微课的感受”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。

大学语文B2

标签:文库时间:2024-11-06
【bwwdw.com - 博文网】

大学语文 B2

一、判断题

1、《蒹葭》是一首思慕和追寻恋人的情歌。( ) 答案: 对

2、现代汉语普通话语音标准是以北方语音为标准音。( ) 答案: 错

3、《古诗十九首》的作者都是东汉时的著名诗人。( ) 答案: 错

4、从象征的角度看,《狂人日记》中的\狂人\是一个反封建的战士。( ) 答案: 对

5、欧阳修是《新五代史》的作者。( ) 答案: 对

6、记叙只有主观性的记叙而无客观性的记叙。( ) 答案: 错

7、何其芳是20世纪30年代重要诗派\现代派\的成员。( ) 答案: 对

8、《论语》是儒家学派的经典著作之一。( ) 答案: 对

9、散文《爱尔克的灯光》出现了三种意味的\灯光\。 ( ) 答案: 对

10、花间词的主要功能是\助欢佐乐\。( ) 答案: 对

11、和宋代的南戏不同,元杂剧中是所有脚色都可以演唱的。( )答案: 错

12、革命样板戏总共有10个。( ) 答案: 错

13、巴金的小说代表作是\激流三部曲\。( ) 答案: 对

14、律诗滥觞于东汉文人五言诗《古诗十九首》。( ) 答案: 错

15、南朝刘宋时期骈文的代表作家是颜延之、鲍照和范晔。( ) 答案: 对

16、给朋友写信,为表示谦虚,抬头可以称愚兄,落款可

综合英语B2离线作业

标签:文库时间:2024-11-06
【bwwdw.com - 博文网】

2016年上半年综合英语离线作业

浙江大学远程教育学院

《综合英语B(2)》课程作业

姓名:

年级: 林晓丹 2015秋 学 号: 学习中心: 715060582011 深圳

—————————————————————————————

Unit 1 Personality

Section One Translation from Chinese into English

Directions: Translate the following sentences into English.

1. While the chairman was announcing the names of the winners, she felt her heart beating fast.

2. The president made an important report about online education at the meeting held last week.

3. Having heard the news they left for the railway station immediately.

4. The manager was very s

综合英语B2离线作业

标签:文库时间:2024-11-06
【bwwdw.com - 博文网】

2016年上半年综合英语离线作业

浙江大学远程教育学院

《综合英语B(2)》课程作业

姓名:

年级: 林晓丹 2015秋 学 号: 学习中心: 715060582011 深圳

—————————————————————————————

Unit 1 Personality

Section One Translation from Chinese into English

Directions: Translate the following sentences into English.

1. While the chairman was announcing the names of the winners, she felt her heart beating fast.

2. The president made an important report about online education at the meeting held last week.

3. Having heard the news they left for the railway station immediately.

4. The manager was very s

生药学课程作业 - B2

标签:文库时间:2024-11-06
【bwwdw.com - 博文网】

生药学课程作业_B

交卷时间:2016-10-28 19:05:34

一、单选题

1.

(4分)

除 外,均属生药鉴定取样的原则()

? ? ? ? ?

A. 要有代表性 B. 贵重药材按件取样 C. 应有足够的数量 D. 取样前检查包装 E. 取样前注意品名

纠错

得分:0

知识点:3.2 生药鉴定的一般程序与方法 收起解析 答案B 解析

2.

(4分)

鹿茸的药用部位是()

?

A. 雌鹿未骨化的幼角

? ? ? ?

B. 鹿未骨化的幼角 C. 雌鹿骨化的角 D. 雄鹿未骨化的角 E. 雄鹿骨化的角

纠错

得分:4

知识点:12.2 重要动物类生药 展开解析 答案D解析

3.

(4分)

马兜铃成熟后,从果柄起沿腹缝线裂成几瓣()

? ? ? ? ?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 E. 6

纠错

得分:4

知识点:11.1 双子叶植物类生药 展开解析 答案E解析

4.

(4分)

具有“起霜”现象的生药是()

? ? ? ? ?

A. 白芷 B. 白术 C. 北苍术 D. 南苍术 E. 关苍术

纠错

得分:4

知识点:11.1 双子叶植物类生药 展开解析 答案D解析

5.

(4分)

富含浆汁、淀粉或矿粉的药材,产地加工不妥的是()

B2 unit 4 wildlife protection 单词

标签:文库时间:2024-11-06
【bwwdw.com - 博文网】

Unit 4 Words 2020/6/28

?wildlife野生动植物

?protection 保护

?habitat 栖息地

?threaten vt.&vi.恐吓;威胁?decrease vi.&vt.减少;(使)变小;或变少?endanger vt.危害;使受到危险

?die out 灭绝

?loss n.损失;遗失;丧失

?reserve 保护区

?hunt vt.&vi.打猎;猎取;搜寻?zone 地域;地带;地区

?in peace 和平地;和睦地;安详地

?in danger (of) 在危险中;垂危

?species 种类;物种

?carpet 地毯

2020/6/28

?respond vi.回答;响应;做出反应

?distant 远的;远处的

?fur 毛皮;毛;软毛

?antelope 羚羊

?relief n.(痛苦或忧虑的)减轻或解除;减轻痛苦的事物

?in relief 如释重负;松了口气

?laughter 笑;笑声

?burst into laughter 忽然笑起来

?mercy 仁慈;宽恕;怜悯

?certain 确定的;某一;一定

?importance 重要(性)

?rub vt.擦;摩擦

?protect…from 保护…不

b2倒桩移库技巧图解

标签:文库时间:2024-11-06
【bwwdw.com - 博文网】

B2倒桩移库技巧图解:

图中的操作要领是正库移反库:一进:起步(右打2圈)→盖左凸缝对中杆(左回4圈)→车身正(右回2圈)→到杆刹车。

一退:停车(右打2圈)→车左角对左杆(左回4圈)→车身正(右回2圈)→肩线刹车。二进:起步(右打1圈)→车左角对中杆(左回2圈)→车身正(右回1圈)→到杆刹车。 二退:停车(右打到底)→看右镜“保险杠对边线”(左回到底)→盖左凸缝对中杆(右回2圈多)→肩线刹车。

前进斜穿正库至路上:起步(左打1圈)→车左角对左杆(回1圈)→出杆门(看左镜修正)→车左角对边线(左打2圈)→车身正(先刹车!)。倒入反库:复位(倒档起步)→肩到线(左打2圈)→看左镜“车身离中杆20公分”(先回1圈)(注意:打晚回2圈)→车身平行边线(再回1圈)→边修正边倒入反库→肩线刹车。

1

倒桩移库考试的八大技巧

技巧之一 认识场地

认识场地:脸对着车库,背后是1线,左边车库叫甲库,右边车库叫乙库,左边停车位置叫A点,右边停车位置叫B点。

技巧之二 考试程序

考试程序:首先,从A点往后倒,入乙库底,经两进两退将车移入甲库,然后,从甲库起步经乙库门出去至B点,再倒入甲库(车头进去即可)后,开出去至A点,考试程序结束。

小学数学第三册第三单元试卷B2

标签:文库时间:2024-11-06
【bwwdw.com - 博文网】

小学数学第三册第三单元试卷(B)(2)

一、 填空题(1-3每题 2分, 第4小题 3分, 5-7每题 4分, 8-10每题 5分, 11-12每题 6分, 共 48分)

1. 3个4 被乘数是( ),乘数是( ),写作( )×( ).

2. 5个3 被乘数是( ),乘数是( ),写作

( )×( ).

3. 2个6 被乘数是( ),乘数是( ),写作( )×( ).

4. 看图写出两个乘法算式.

( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 口诀: 5. 填上“+”、“?”或\×\号.

4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=12

6. 填上“+”、“?”或\×\号.

6○4=24 6○4=2 6○4=10 5○6=11

7. 填上“+”、“?”或“×”号.

4○5=20 5○6=30 3○3=9 5○5=0

8. 计算下列各题并写出口诀.

3×6=( ) 4×5=( ) 3×5=( ) 5×2=( ) 5×5=(

泉州东海泰禾B2监理规划

标签:文库时间:2024-11-06
【bwwdw.com - 博文网】

--

泉州东海泰禾广场 B2地块项目工程

监 理 规 划

编 制: 审 核: 技术负责人:

福州中博建设发展有限公司

“泉州东海泰禾广场B地块”监理项目部

2014年 月

监理规划

1工程项目概况:

泉州东海秦禾广场B2地块于泉州市丰泽区,场地北侧为东滨大道(现为空地),西侧为拟建涵渠及在建东海秦禾广场B1地块(先行开挖),南侧紧邻沿少顷在通道,东侧为政府规划绿地。

2监理工作范围:

本工程建筑、安装工程施工阶段监理。

3监理工作目标:在施工阶段的全过程中,实施合同管理、信息管理和全方位的组织协调,对建筑工程的质量、工期和投资进行全面控制,确保监理合同约定的实现。

质量目标:达到合格等级; 工期目标:按合同规定范围内; 投资目标(在施工图设计范围内)

4监理工作依据:

4.1国家、地方政府有关工程建设的政策、法律、法规、管理条例等; 4.2地方政府主管部门批准的建设规划等项目审批文件; 4.3工程项目设计文件及工程建设的各种标准、规范和规程; 4.4依法成立的工程建设有关合同(监理合同、施工合同等)。 4.5本监理规划及各专

学生感受数学价值

标签:文库时间:2024-11-06
【bwwdw.com - 博文网】

引导学生感受数学价值(心得)

1、使学生感受数学知识的生活性

“数学来源于生活,又回归生活。”新课标中说到。确实,生活与数学密切联系。不仅生活与数学联系,有许多学科也离不开数学。马克思曾指出:“一门学科只有成功地应用了数学时,才真正达到了完善的地步”。作为数学教师,我们更要善于从学生的生活中入手,使学生感到数学与自己相关,认清数学知识的生活性,进而去到生活中应用。

2、使学生感受数学的广泛性

时代在进步,数学的学习也应该紧跟时代的脚步。如今,数字化的家电系列,宇航工程、临床医学、市场的调查与预测、气象学??无处不体现数学的广泛应用。让学生搜集这些信息,既可以帮助学生了解数学的发展,体会数学的价值,激发学生学好数学的勇气,更可以帮助学生领悟数学知识的应用过程。

3、引导学生发现数学问题

曾经有学者说过:学生会解题,他不一定会解释给同学听。同样,学生会解决生活中的数学问题,他不一定会发现生活中的数学问题。所以,引导学生寻找数学问题,是学生探索数学价值、培养数学应用意识的最基本的前提和条件。如果学生发现不了问题,也就不能真正解决数学问题。那么,在小学数学教学中,怎样引导学生学会寻找数学问题呢?

罗杰斯认为:“倘若要使学生全身心地投入学习活动,那就必

高等数学B2期末考试题

标签:文库时间:2024-11-06
【bwwdw.com - 博文网】

2011~2012学年第二学期《高等数学BII》试卷

2012年6月28日 一 得 分 一、单项选择题(共6道小题,每小题3分,满分18分)

二 三 四 总 分 ?xy22,x?y?0,?221. 设函数f(x,y)??x?y关于f(x,y)有以下命题:

?0,x2?y2?0.?①fx?(0,0)?0,fy?(0,0)?0. ②f(x,y)在点(0,0)处极限不存在. ③f(x,y)在点(0,0)处不连续. ④f(x,y)在点(0,0)处可微.

以上命题中结论正确的个数是( )

(A) 1个. (B) 2个. (C) 3个. (D) 4个. 2. 二次积分

?10dx?xxsinydy? ) y(A) 1?sin1. (B) sin1?1. (C) 1?sin1. (D) sin1. 3. 设曲面?是柱面x2?y2?4在0?z?1之间的部分,则

2x??dS?( ) ? (A) ?. (B) 2?. (C) 4?. (D) 8?.

4.设二元函数U(x,y)的全微分dU?xy2dx?x2yd