新能源的开发与利用有哪些

新能源的开发与利用

【前言】：能源是人类社会生存和发展的必需品，高速发展的经济使得能源危机和环境污染已经成为21世纪国际关键词。如何缓解经济发展与能源及环境之间的矛盾，新能源给我们提供了一种新的选择，它将成为破解中国乃至世界难题的利剑，引领世界跨入强劲增长的新能源经济时代。

【关键词】：能源 开发利用 技术进步

一、开发利用新能源的意义

不论是从经济社会走可持续发展之路和保护人类赖以生存的地球生态环境的高度来审视，还是从为世界上20多亿无电人口和一些特殊用途解决现实的能源供应出发，发展新能源和可再生能源均具有重大战略意义。

1、新能源和可再生能源是人类社会未来能源的基石，是化石能源的替代能源。

在人类开发利用能源的历史长河中，以石油、天然气和煤炭等化石能源为主的时期，仅是一个不太长的阶段，它们终将走向枯竭，而被新能源所取代。人类必须未雨绸缪，及早寻求新的替代能源。研究和实践表明，新能源和可再生能源，资源丰富、分布广泛、可以再生、不污染环境，是国际社会公认的理想替代能源。根据国际权威单位的预测，到21世纪60年代，即2060年，全球新能源和可再生能源的比例，将会发展到占世界能源构成的(#- 以上，成为人类社会未来能源的基石，世界能源舞台的主角，目前大量燃用

绿色能源材料结课论文

论文题目: 地热能开发与利用

姓 名 马兴峰 学 号 100370102 专 业 应用化学 学 院 理 学 院 2013年6月

摘 要：节能减排和发展低碳经济是当前一项重要工作。国家对能源问题非常重视，将其作为贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的重要内容，并采取了一系列措施，如大力发展包括浅层地热能在内的可再生能源。随着当前经济社会的快速发展，能源供求矛盾不断加剧，要实现“十二五”期间节能减排的目标和区域可持续发展，必须重视可再生、环保、经济型能源的开发利用。本文概述了全球地热能的开发利用的现状，重点分析了我国地热能开发和利用的情况，我国地热能开发利用潜力巨大，目前地热能的利用主要集中在地热发电、地热采暖、以及种植和养殖业。

关键词：新能源；地热能；开发利用

一、引言

在可再生能源大家族中，地热是唯一的来自地球内部的能量。因为地球处于壮年期，地心温度高达45000℃,所以能量巨大。由于人类利用的热量很小，地温一般可以在相同的时间尺度上恢复.因而地热能是可再生能源只要设定合理的利用上限，地热田的寿命可以达

中国新能源开发的背景意义

新能源资源潜力大，环境污染低，可永续利用，是有利于人与自然和谐发展的重要能源。近年来，面对传统能源日益供需失衡、全球气候日益变暖的严峻局势，世界各国纷纷加大对新能源和能源新技术开发与利用的力度。我国具有丰富的新能源和可再生能源资源。

国家发改委从三方面力推新能源产业发展 国家发改委指出，在煤炭、石油、天然气等化石能源大量消耗的今天，加强新能源，特别是可再生能源的技术创新，有效开发和利用生物质能、风能、太阳能、地热能和海洋能等新型能源是我国战略持续发展的重要选择。今后将重点开展三方面的工作：第一要进一步加强新能源技术发展和产业示范。第二要加强新能源体系化建设。第三要开展国际合作，充分利用国际资源。

贾庆林强调：大力发展碳汇林业和生物质能源 2007年7月20日，中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在中国绿色碳基金成立大会上指出，积极植树造林，大力发展碳汇林业和生物质能源，为减缓气候变化和促进生态建设做出贡献。他指出，当前，全球气候变化已经影响到全球的生态环境，影响到社会民生，引起了国际社会的极大关注。中国政府高度重视气候变化和生态环境，认真履行国际公约，采取一系列政策措施，推进经济结构调整，

中国新能源开发的背景意义

新能源资源潜力大，环境污染低，可永续利用，是有利于人与自然和谐发展的重要能源。近年来，面对传统能源日益供需失衡、全球气候日益变暖的严峻局势，世界各国纷纷加大对新能源和能源新技术开发与利用的力度。我国具有丰富的新能源和可再生能源资源。

国家发改委从三方面力推新能源产业发展 国家发改委指出，在煤炭、石油、天然气等化石能源大量消耗的今天，加强新能源，特别是可再生能源的技术创新，有效开发和利用生物质能、风能、太阳能、地热能和海洋能等新型能源是我国战略持续发展的重要选择。今后将重点开展三方面的工作：第一要进一步加强新能源技术发展和产业示范。第二要加强新能源体系化建设。第三要开展国际合作，充分利用国际资源。

贾庆林强调：大力发展碳汇林业和生物质能源 2007年7月20日，中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在中国绿色碳基金成立大会上指出，积极植树造林，大力发展碳汇林业和生物质能源，为减缓气候变化和促进生态建设做出贡献。他指出，当前，全球气候变化已经影响到全球的生态环境，影响到社会民生，引起了国际社会的极大关注。中国政府高度重视气候变化和生态环境，认真履行国际公约，采取一系列政策措施，推进经济结构调整，

中国科学技术大学

自然辩证法课程论文

名称：能源开发利用与生态环境 专业：核能科学与工程 学号：SA14168187 姓名：王 中 丽

能源开发利用与生态环境

摘要 能源是人类进行生产和赖以生存的物质基础，能源的消费水平是衡量一

个国家经济状况、科学技术进步和人民生活水平的重要标志。随着现代社会的发展，世界总人口的增长，对能源的需求量越来越大，世界各国十分重视合理开发和利用能源。能源给人类带来繁荣和幸福，同时也带来环境污染，带来了灾祸，目前的环境问题，很大部分是由于能源的发展利用，特别是矿产资源的利用所引起的，利用多种能源资源和发展高效、清洁可再生能源以及核能是现代世界各国能源发展的目标。

关键词 能源；能源开发利用；可再生资源；环境污染

引言

能源是现代社会的生命线，是国民经济的命脉，也是构成客观世界的三大基础之一。自从工业革命以来，化石燃料对世界经济的高速发展有着深远的影响，给人类带来了前所未有的繁荣和幸福。但是，直到最近几十年我们才完全认识到为此付出的代价。其严重后果是全球变暖，很多地区都经历了气候的变化，并且变化速度还在逐步加

浅谈电气节能措施与电力新能源的开发孔祥力(黑龙江省兴隆林业局 1 5 1 8 0 1)摘要：该文从两个方面重点论述了电气节能措施的实际应用及电力新能源开发的重要意义。

关键词：电气；节能措施；电力新能源；开发

1电气节能措施 1 . 1运用新型节能技术减少电能消耗 1 . 1 . 1分布式供电技术分布式供电是相对于集中式供电而言的，是指将发电系统以小规模 (数千瓦至 5 0 MW的小型模块式 )、分散式的方式布置在用户附近 .可独立地输出电、热或冷能的系统。较传统的集中供电，分布式供电没有或者很低的输电损耗；另外分布式供电可以利用可再生能源发电，既节能又环保。 1 . 1 . 2电力蓄能节能技术电力蓄能节能技术是电力需求及管理中的一项重要内容，通过对以中央空调蓄冷技术、 中央空调余热回收蓄热技术、空气源热水热泵蓄热技术和电炉锅蓄热技术为代表的蓄能节能技术的应用，把电转换为其他能量储存起来，供需要的时候使用。电力蓄能节能技术，可把用电低谷时的电能转换成其他能量储存起来。 在用电高峰时释放使用，有效解决资源浪费问题 .提高发电设备利用率。 1 . 2通过改造电气设备减少电能消耗 l - 2 _ 1变压器的改造推广使用低耗损变压器。在整个电网当中

氢能源的开发利用情景展望

数理与信息工程学院 物理091班 陈孝章 09180120

【摘要】随着化石燃料等不可再生资源的日益紧缺和环境污染日益加重，人们迫切需要寻找替代能源。氢能作为可持续、清洁的能源而被广泛研究，是未来人类的理想能源之一，对整个世界经济的可持续发展具有重要的战略意义。氢能被视为21世纪最具发展潜力的清洁能源，人类对氢能应用自200年前就产生了兴趣，到20世纪70年代以来，世界上许多国家和地区就广泛开展了氢能研究。本文主要介绍氢能源的特点，开发利用的情景展望和中国氢能源行业的发展分析。

【关键词】氢能源 环境 开发利用 行业 无污染

【正文】

一． 氢能源的特点

无污染 热值高 可循环

氢能源汽车当今世界开发新能源迫在眉睫，原因是目前所用的能源如石油、天然气、煤，均属不可再生资源，地球上存量有限，而人类生存又时刻离不开能源，所以必须寻找新的能源。随着石化燃料耗量的日益增加，其储量日益减少，终有一天这些资源将要枯竭，这就迫切需要寻找一种不依赖化石燃料的储量丰富的新的含能体能源。氢正是这样一种在常规能源危机的出现和开发新的二次能源的同时，人们期待的新的二次能源。

氢位于元素周期表之首，原子序数

新能源之生物质能

新能源又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等

随着全球性的能源短缺、环境污染和气候变暖问题日益突出，积极推进能源革命，大力发展可再生能源，加快新能源推广应用，已成为各国各地区培育新的经济增长点和建设资源节约型、环境友好型社会的重大战略选择。

金融危机爆发以来，世界各国都把新能源发展提升到了前所未有的高度。美国不惜投入1500亿美元发展新能源，计划用3年时间使美国新能源产量增加1倍，到2012年将新能源发电占总能源发电的比例提高到10%，2025年这一比例将增至25%。

日本经济产业省制定最新计划，到2030年，风力、太阳能、水力、生物质能和地热等的发电量将占日本总用电量的20%。同时，德国也表示将来新能源领域就业人数要超过汽车领域就业人数。

澳大利亚公布的新能源立法草案显示，到2020年该国新能源占总能源的比例将升至20%。韩国将在2030年之前投资1030亿美元用于开发新能源，将可再生能源的比例从目前的2.4%提高到11%。印度政府也通过了新的能源安全政策，其中之一就是倡导使用清洁、可再生能源。

对于

能源的开发与利用

教学流程

案例引→出学生讨论：能源危→机能源开发（环境问题）综合运用 教学目标 １．知识与技能

（１）知道什么是能源。知道什么是一次能源、二次能源。

（２）能够区分可再生能源和不可再生能源。知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源。 ２．过程与方法

采用探究式教学法。授课思维基本框架：发现问题（能源危机→）分析讨论（能源特点、能源形势→）解决问题（发现新能源、应用新能源→）思想道德教育（忧患意识、节能意识、环保意识）

３．情感态度与价值观

（１）通过学生的积极参与，培养学生的开放思维和大局观，提高学生的分析表达能力。

（２）熟习我国乃至世界的能源形式，能够思考能源问题的重要性和主要出路。树立自觉的节能意识和环保意识。

教学重点 能源的开发和利用 教学难点

怎样辨别一次、二次能源，可再生和不可再生能源。 教学方法 开放式讨论 教学器材

太阳能演示器、风车 教学环境

通风、采光的科技室或露天英语角 教学实录

1

一、引入新课

教师：现在我们大量使用能源——电能，但实际消耗的还是转化成电能的其它能源——目前我国主要还是消耗化石燃料。随着科学技术的发展和进步，特别是近三、四十年以来，随着工、农业生产和科学技术的现代化，人们的生活也渐

能源的开发与利用

教学流程

案例引→出学生讨论：能源危→机能源开发（环境问题）综合运用 教学目标 １．知识与技能

（１）知道什么是能源。知道什么是一次能源、二次能源。

（２）能够区分可再生能源和不可再生能源。知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源。 ２．过程与方法

采用探究式教学法。授课思维基本框架：发现问题（能源危机→）分析讨论（能源特点、能源形势→）解决问题（发现新能源、应用新能源→）思想道德教育（忧患意识、节能意识、环保意识）

３．情感态度与价值观

（１）通过学生的积极参与，培养学生的开放思维和大局观，提高学生的分析表达能力。

（２）熟习我国乃至世界的能源形式，能够思考能源问题的重要性和主要出路。树立自觉的节能意识和环保意识。

教学重点 能源的开发和利用 教学难点

怎样辨别一次、二次能源，可再生和不可再生能源。 教学方法 开放式讨论 教学器材

太阳能演示器、风车 教学环境

通风、采光的科技室或露天英语角 教学实录

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一、引入新课

教师：现在我们大量使用能源——电能，但实际消耗的还是转化成电能的其它能源——目前我国主要还是消耗化石燃料。随着科学技术的发展和进步，特别是近三、四十年以来，随着工、农业生产和科学技术的现代化，人们的生活也渐