社区防灾减灾救灾应急预案

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XX社区防灾减灾应急预案

标签:文库时间:2024-10-01
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大西关社区防灾减灾应急预案

为了加强应对突发性防灾减灾的综合反映能力,建立健全防灾减灾体系和工作机制,提升防灾减灾工作的能力和水平,充分发挥元就资源的作用,减轻灾害损失,是防灾减灾应急能够协调、有序和高效进行,最大限度的减少人员上网、减轻经济损失和社会影响,确保人民群众生命财产安全,维护公共利益和社会稳定,特制定本应急预案。

一、小组体系

(一)社区防灾减灾工作领导小组。

组长:王勇

副组长:马璟

成员:马春梅 马凤仙 靠哈给

马古白 刘金明 慈 玉

白志斌 肖庆博 魏 丽

金 慧

灾情收集组:由社区防灾减灾人员慈玉,白志斌收集灾情情况,及时将灾情向组长汇报。

安全疏散组:由社区居委会成员及应急志愿者队伍组成,居委会书记王勇为疏散责任人,负责引导疏散转移受灾居民及受灾户安置过渡工作。按照社区疏散路径将受灾居民转移到安全地或疏散过渡点。

信息报道组:由社区服务站成员由靠哈给,马凤仙,马古白组成,负责组织抗灾工作宣传报道;按规定及时向街道办事处发送灾情有关信息。

二、应急响应

1、响应程序

灾害发生后,根据灾情需要,启动应急预案。组织相关人员做好稳定社区、安定民心等工作,及时向街道办事处报告灾情和应急工作情况。

2、指挥协调

应急预案启动后,由领导小

幼儿园消防安全工作应急预案防灾减灾

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幼儿园消防安全工作应急预案

保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。 一、组织机构

成立消防应急组 织机构,落实人员分工,明确职责要求。 1、 应急领导小组:

组长:园长 副组长:副园长

成员:保教主任、安稳干部及教师、保育员

职责:(1)加强消防工作领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。(2)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。(3)调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,全面促进幼儿园安全稳定。 2、应急工作小组

(1)灭火行动组 职责:利用园内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,配合119消防人员迅速灭火。

(2)通讯联络组 职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部

XX社区防灾减灾培训内容

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一、 我国自然灾害多发的地理背景:

(一)自然背景:

(1)气候背景:

②位于最大的季风气候区,受强大的天气候复杂多变,气候不稳定性强。

( 2 )地形地质背景①地形复杂多样,西高东低,起伏较大,以山地丘陵为主。②太平洋板块俯冲,印度洋板块碰撞,地壳运动活跃。③处在环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅地震带之间。

(3 )生物背景:地域辽阔,气候多样,土壤和植被类型多样,滋生和繁殖了多种有害生物。

(二)人文背景:

(1 )过度利用,生态环境脆弱:我国是一 个历史悠久,人口众多的农业大国,长期积累的对自然的过度利用,形成了脆弱的生态环境。人类活动对自然环境造成的破坏效应往往以各种灾害的形式表现出来。

( 2 )承受能力和抵御能力差:社会经济系统对自然灾害的承受能力和防御能力低下。

( 3)人口和经济密集区和灾害多发区重合:人口和经济密度高度集中在灾害多发、易损的东部地区,这种地理分布的不平衡性在很大程度上加剧了自然灾害的严重性。

二、主要灾害的地域特 点和形成原因

1地震带:东经105附近是我国地质构造的东西分界,正处在地形的转折地带,构造活动频繁,地壳脆弱 ,地震灾害多发。平洋板块、 印度洋板块的交界处地壳活动剧烈,断层发育。处于环太平洋火山地震带和地中海

②形成原大

幼儿园消防安全工作应急预案防灾减灾

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幼儿园消防安全工作应急预案

保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。 一、组织机构

成立消防应急组 织机构,落实人员分工,明确职责要求。 1、 应急领导小组:

组长:园长 副组长:副园长

成员:保教主任、安稳干部及教师、保育员

职责:(1)加强消防工作领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。(2)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。(3)调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,全面促进幼儿园安全稳定。 2、应急工作小组

(1)灭火行动组 职责:利用园内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,配合119消防人员迅速灭火。

(2)通讯联络组 职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部

防灾减灾平安行应急减灾知识竞赛试题

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防灾减灾平安行应急减灾知识竞赛试题

一、判断题

1.自然灾害是给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。( )

2.灾情指自然灾害造成的人员伤亡、财产损失和其他危害人类社会的破坏现象。( ) 3.我国有多种类型的自然灾害,尤其以地震、干旱、洪涝、台风等灾害危害最为严重。

( )

4.自然灾害的发生具有随机性,是不可预测的。( ) 5.自然灾害的发生具有区域差异性。( )

6.巨灾频发已成为亚洲人居安全和经济可持续发展的重要制约因素之一。( ) 7.亚洲的巨灾以地震、洪水、风暴、干旱、海啸、山体崩滑为多。( ) 8.重大自然灾害的发生往往具有群发性。( ) 9.次生灾害是由一种灾害引发的其他灾害。( )

10.世界上任何事物都有二重性,自然灾害现象也并非惟害而无利。( ) 11.面对灾害,预防比救助更为经济。( ) 12.面对灾害,预防比救助更为人道。( )

13.许多自然灾害在发生、发展过程中,往往诱发一系列的次生灾害与衍生灾害,形成多种形式的灾害链。( ) 14.灾害监测、预测、预警、灾情评估、重建等工作中

幼儿园消防安全工作应急预案防灾减灾

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幼儿园消防安全工作应急预案

保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。 一、组织机构

成立消防应急组 织机构,落实人员分工,明确职责要求。 1、 应急领导小组:

组长:园长 副组长:副园长

成员:保教主任、安稳干部及教师、保育员

职责:(1)加强消防工作领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。(2)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。(3)调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,全面促进幼儿园安全稳定。 2、应急工作小组

(1)灭火行动组 职责:利用园内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,配合119消防人员迅速灭火。

(2)通讯联络组 职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部

防灾减灾社区保护弱势群体方案

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长庚社区保护弱势群体方案

随着近代社会的发展,灾害已与人口膨胀、资源短缺、环境恶化一起成为威胁人类生存的四大问题。统计资料表明,自然灾害正呈逐年上升趋势,且它们对人们的生命财产的威胁与日俱增。自然灾害无国界,灾害作为危害人类可持续发展的重要因素,正引起人们越来越多的关注。特别是发展中国家更应该从各方面提高防灾、抗灾能力。其中,老年人、病患者、残疾人、妇女和儿童是弱势群体,更应该加强防灾减灾意识的培养重中之重。为切实做好弱势群体的减灾工作,我社区特制定如下方案:

一、通过活动让弱势群体认识到“灾害离我们并不遥远”,树立弱势群体的防灾减灾知识。

①灾前准备、灾中应急和灾后恢复是灾害救助过程中的三个核心环节。

②了解灾前准备的两个方面,认识到不同灾种、不同地区的灾前准备是有区别的。了解国家级救灾物资储备基地的分布和国家灾害紧急救援队的作用。

③了解灾中应急包括的范围,生命线工程的畅通是灾中应急的保障,交通通行能力是灾中应急的关键,灾害应急预案是灾中应急有效

实施的前提。

④了解灾后恢复的目的和主要途径,认识到国家和地方政府救济、民众募捐、世界援助,灾害保险业等不同的救灾方式和作用。

⑤通过弱势群体自己进行的救援演习,认识到应急预案的重要性。

防震减灾应急预案

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大唐庄中心小学防震减灾应急预案

根据上级地震应急工作文件精神,为确保强有感地震发生时,全体师生员工及学校财产的安全,结合学校实际,特制定本应急疏导预案预案。

一、学校概况 1、基本情况

大唐庄中心小学占地面积10000平方米,建筑面积2160m2,有三层楼房一栋。 学校现有9个教学班,学生207人,教师16人。 2、师生活动情况

每天师生绝大多数时间集中在教学楼 从事教学活动;中午放学全体学生一律回家吃饭;白天只有少量时间在体育场内活动;晚上除值班教师外没有学生住宿。

3、安全出入口及疏散通道

容纳9个教学班的教学楼有安全出口3个。 二、灾情判断

对发生地震时可能造成的灾害必须有充分和清醒的估计,以便采取不同的应急措施,因此我们按以下三种情况分别进行判断:

1、遇到震感强烈地震时的情况 (1) 建筑整体结构不会损坏。

(2) 内外墙装帖砖不会整体脱落,但不排除局部或少量损坏脱落。

(3) 玻璃门窗不会整体损坏,但个别位置的局部有可能扭曲,造成玻璃破碎。 (4) 个别书架、仪器橱可能有倾斜、移位、损坏。

(5) 水、电、暖气管线及通讯网络等不会损坏、中断,但不排除有可能外部线路损

坏,造成校内停水停电或通讯中断。

(6) 部分师生员工可

防震减灾应急预案

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防震避险应急预案

富家中心小学

2016-5-10

防震减灾应急预案

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》等有关法律结合我校实际,特制定本应急预案。 一、指导思想

坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财 产安全。

二、防震减灾工作的主要任务和措施

1、加强领导,强化工作职责,加强对防震减灾工作的研究,完 善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育, 不断提高师生地震减灾意识和基本技能。

3、利用班队会课、国旗下的讲话和班级黑板报宣传防震减灾 知识。

4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。重点做好教室出 口和下楼梯的疏导工作。

5、地震发生时,领导小组统一指挥迅速参加抢险自救工作。 三、突发事故应急领导小组 组 长:赵文红 副组长:张 晶

成 员:孙月 孙晶 宋海峰 四、领导小组职责及具体分工

1、 指挥组

防空防灾应急预案

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高新区第四小学防空防灾应急预案

一、演练目的

通过防空防灾应急演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间:2012年9月18日 三、组织领导 1、领导小组 组 长:张启军

副组长:张利、沈希峰、房辉、王晓燕、杨玉华 成 员:各班班主任 2、总指挥:张启军 副总指挥:沈希峰 四、演练原则

1、信息畅通。2、高效有序。3、服从指挥。4、安全迅速。5、就近撤离。6、先学生后教师,先女生后男生。

五、组织工作及分工: 1、各行政人员负责:

沈希峰(负责北教学楼的一年级和操场)、王晓燕(负责南教学楼)、任成喜(负责篮球场)、张俊(负责音响广播系统)

2、现场各楼梯口负责:

东边楼梯:李芳芳(第一层)、张道湖(第二层)、王贻杰(第三层) 中间楼梯:张红(第一层)李颖颖(第二层)、刘杰(第三层) 西边楼梯:陈福信(第一层)、翟乃波(第二层)

北教学楼:孔翠云(中间台阶)、张宝林(西边台阶)、王刚(东边台阶)

救护员:成爱芬、李飞