计算机网页设计是什么

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计算机网页设计试卷

标签:文库时间:2025-01-06
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网页设计试卷

姓名 学号 分数

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。将正确答案的字母填在题干的括号内)

1.目前在Internet上应用最为广泛的服务是( )

A.FTP服务 B.WWW服务

C.Telnet服务 D.Gopher服务

2.在域名系统中,域名采用( )

A.树型命名机制 B.星型命名机制

C.层次型命名机制 D.网状型命名机制

3.IP地址在概念上被分为( )

A.二个层次 B.三个层次

C.四个层次 D.五个层次

4.在网站设计中所有的站点结构都可以归结为( )

A.两级结构 B.三级结构

C.四级结构 D.多级结构

5.Web安全色所能够显示的颜色种类为( )

A.4种 B.16种

C.216种 D.256种

6.为了标识一个HTML文件应该使用的HTML标记是( )

A.<p> </p> B.<boby> </body>

C.<html> </html> D.<table> </table> 7.在客户端网页脚本语言中最为

通用的是( )

A.jav

计算机网站设计源代码

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购物车核心代码 在userAction中:

public String userLogin() { String sql=\ Object[] con={userName,userPw}; List userList=userDAO.getHibernateTemplate().find(sql,con); if(userList.size()==0) { this.setMessage(\用户名或密码错误\ this.setPath(\ } else { Map session= ServletActionContext.getContext().getSession(); TUser user=(TUser)userList.get(0); session.put(\ Cart cart=new Cart(); //用户登陆成功后生成购物车,并将其放入到session中。 session.put(\ this.setMessage(\成功登录\ this.setPath(\ } return \ }

在buyAction中:

《计算机网络基础》知识点网页课件说明

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《计算机网络基础》知识点网页课件说明

(信息技术系 蔡洁)

一、

课程介绍

《计算机网络基础》课程是信息技术系计算机网络技术专业的专业基础课程,5学分,主要介绍计算机网络体系结构、局域网组建、IP地址管理和子网划分、网络安全等知识,要求学生掌握计算机网络的基本知识,具备组建中小型局域网的能力。 二、

课件设计要求和技术水平

本课件基于《计算机网络基础》课程的要求开发,着重针对课程的重点和难点内容计算机网络体系结构、局域网组建,采用了网页以及flash动画技术,既能较好的体现知识点,又能支持先进的教学理论和学习方法,使学生产生兴趣,去积极、主动地学习,在实践中培养动手能力。课件在制作过程中力求在以下几个方面达到较高的水平:

1、科学性:教学目的明确,内容准确,表述规范,文本、图形、动画等媒体使用合理、屏幕设计清晰。在整体上能覆盖计算机网络课程的全部内容,符合教学大纲的教学基本要求。

2、通用性:能满足于单机运行,无需安装,无需插件,无需发布,直接运行。文件由于多是采用flash制作,所以文件小,便于U盘携带、网络发布等场合。 3、交互性:课件采用功能“主菜单”和“下拉菜单”两种使用方式,在使用该系统时,只要在“朱菜单”上进行选择不同的章节,进

第1.1讲 什么是计算机网络

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第1.1讲 什么是计算机网络

数据通信与计算机网络

笫一讲 什么是计算机网络

第1.1讲 什么是计算机网络

本讲内容第一章概述 1.1 什么是计算机网络 1.1.1 计算机网络的演变 1.1.2 计算机网络的定义 1.1.3 计算机网络的发展方向 1.1.4 计算机网络的功能

第1.1讲 什么是计算机网络

1.1.1 计算机网络的演变计算机网络大体上可以分为四个阶段:面向终端的计算机网络 计算机-计算机网络 开放式标准化的计算机网络 目前所处的网络计算的新阶段.

第1.1讲 什么是计算机网络

1.1.1 计算机网络的演变(续) 计算机网络的演变(面向终端的计算机网络五十年代中至六十年代 实际上是以单个计算机为中心的远程联机系统, 远程联机系统, 远程联机系统 虽然历史上也曾称它为计算机网络,但现在为 了更明确地与后来出现的多台计算机互连的计 算机网络相区分,也称为面向终端的计算机网 面向终端的计算机网 络.

第1.1讲 什么是计算机网络

面向终端的计算机网络例子:

50年代,美国半自动地面环境SAGE(Semi-Automatic Ground Environment)防空系统 60年代初期美国航空公司投入使用的由一台中心计算机 和全美范围内2000多个终端组成的

计算机网站设计毕业论文

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网站毕业论文

山西职业技术学院

计算机工程系

毕业设计论文

论文题目:

动漫网站的实现 专 业: 计算机应用技术 班 级: 计应A902

姓 名:

指导教师:

___2011____年 _12__月 _2__日

网站毕业论文

目录

小小动漫的设计与实现 ...................................................................... 3

前言 .................................................................................................... 4

一、Internet 简介 ...................................................................... 5

二、网站与网页 ............................................................................ 6

三、ISP与WEB服务器..........................

计算机网络 毕业设计

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毕 业 设 计 说 明 书

课题名称 院 系 专 业 班 级 学 号 学生姓名

好享家公司企业网络规划与建设

计算机与软件学院

网络技术

指导教师:

2014年 5 月 26日

毕业设计(论文)报告纸

计算机与软件学院 毕业设计(论文)诚信承诺

我谨在此承诺:本人所写的毕业论文《中小型企业网络规划与建设》,系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释与说明,若有不实,后果由本人承担。

承诺人(签名): 年 月 日

计算机网络课程设计

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计算机网络课程设计报告题目:Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析

学生姓名: xxxxxxx

学号: xxxxxxx

班级: xxxxxxxx

教师: xxxxxxx

完成日期:2017年 6月 22 日

《计算机网络课程设计》成绩评定表

Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析

一、题目说明

1、课程设计题目分析5

本题是要在Window操作系统上进行web服务器的搭建,之后在另一台电脑上运行该服务器,同时在该电脑上抓来往的数据包,并观察该数据包中的HTTP协议的结构。

2、题目涉及的技术原理10

本题通过对操作系统中的IIS(Internet 信息服务器)的安装,再通过编辑自己的编写的服务器代码设置自己的默认网页,进行Web服务器的配置。

在另一台电脑上,将这台电脑用作客户端,运行自己刚配置好的Web服务器。同时,打开wireshark应用程序进行数据包抓包,抓取http包,对抓到的http包进行结构分析。

当前对于Web页面的访问应用都是基于Http应用协议的,而在

下层则使用TCP(传输控制协议);但TCP并不适合于短会话(少量的数据交换的情况),当期用于短对话时会增加额外开销,而建立、撤销TCP

计算机网络课程设计

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计算机网络课程设计

实验报告

实验一 数据包的捕获与分析

1.1 实验目的

数据包捕获技术是网络管理系统的关键技术。本实验通过Wireshark软件的安装使用,监控局域网的状态,捕获在局域网中传输的数据包,并结合在计算机网络课程中学习到的理论知识,对常用网络协议的数据包做出分析,加深网络课程知识的理解和掌握。

1.2 实验内容

Wireshark是一种开源的网络数据包的捕获和分析软件,本实验通过Wireshark软件的安装使用,监控局域网的状态,捕获在局域网中传输的数据包,并结合在计算机网络课程中学习到的理论知识,对常用网络协议的数据包做出分析,加深网络课程知识的理解和掌握。具体内容及要求如下:

? Wireshark软件的安装; ? Wireshark软件的启动,并设置网卡的状态为混杂状态,使得Wireshark可以监控局

域网的状态;

? 启动数据包的捕获,跟踪PC之间的报文,并存入文件以备重新查; ? 设置过滤器过滤网络报文以检测特定数据流; ? 对常用协议的数据包的报文格式进行分析,利用协议分析软件的统计工具显示网络

报文的各种统计信息。

1. 3实验环境

Wirshark1.1.1

1.4 实验抓包情况

Ethernet

计算机网络课程设计

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四川大学课程教学大纲

《计算机网络》课程设计实验大纲

一、 本课程实验教学的目的和要求

本实验教学的目的是使得学生建立对计算机网络的基本概念,理解网络的工作方式工作原理,学会使用安装和配置Windows和Linux网络操作系统并对他们进行配置,进行简单的组网联网,使学生在实际工作中更好的使用网络。

二、 本课程实验内容体系和实验类型

实验类型 验证型实验 学时 实验名称 2 2 2 设计型实验 综合型实验 4 8 6 6 实验1 双机互联通讯 实验2 交换机的管理 实验3 路由器的管理 实验4 简单局域网的设计与组建 Windows 网络服务器的配置和使用 LINUX 网络服务器的配置和使用 基于INTERNET 的信息检索工具的使用 选题要求 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 三、 实验项目内容安排

实验课程教学内容安排 实验项目 1 实验内容及要求 实验项目 2 实验内容及要求 实验项目 3 实验内容及要求 实验项目 4 实验内容及要求 实验项目 双机互联通信 认识网络实验室的环境和拓扑结果,并制作一根线缆将两台设备连接起来,达到通讯的目的,要求,成功地连接两台设备 交换机的管理 熟悉交换机的命令行,并通过三种不同的方式:HTT

计算机网络

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一、术语辨析

1.WSN:将无线自组网与传感器技术组合的网络;

2.Iot:实现人与人、人与物、物与物之间信息交换的网络; 3.网络体系结构:网络层次结构模型与各层协议的集合; 4.网络协议:为网络数据交换制定的通信规则、约定与标准 5.网络层:实现路由选择的层次;

6.应用层:实现应用程序之间通信过程控制的层次; 7.频带传输:在模拟信道上传输数字数据信号的方法

8.ADSL:通过电话线路,并且上、下信道带宽是不对称的接入方法; 9.波特率:每秒钟载波调制状态改变次数;

10.基带传输:在数字信道上直接传送基带信号的方法; 11.比特率:每秒传送的构成代码二进制比特数,单位是bps;

12.透明传输:数据链路层保证帧中的二进制比特的组合不受任何限制的能力; 13.纠错码:能够自动纠正传输差错的编码;

14.误码率:二进制比特序列在数据传输过程中被传错的概率; 15.网桥:在MAC层互联两个或两个以上局域网的设备;

16.局域网交换机:可以在多个端口之间同时建立多个并发连接的局域网设备; 17.ARP:实现IP地址与MAC地址映射功能的协议; 18.路由汇聚:用来减少路由表中路由项数量的方法; 19.UDP:无连接的、不可靠的传输层协议; 2