少年宫经典诵读活动计划

小学少年宫经典诵读活动总结

诵读小组

中华经典诵读能丰富人的内涵、 开阔人的胸襟、 净化人的灵魂，

启迪人的智慧有着极其重要的作用。

我们经典诵读活动小组积极响应学校少年宫活动的要求， 在组内深入开展了中华经典诵读， 营造积极向上、 清新高雅、 文化氛围， 激发学生阅读经典的兴趣。 让学生喜爱吟诵古代经典， 有利于提高学生的综合素质， 丰厚学生的精神底蕴。

一、思想上高度重视， 大力宣传经典诵读的意义 中华经典诗文是我国民族文化的精髓， 也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。 经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体， 是人类文明最宝贵的精神财富， 是我们中华民族的魂与根。 优秀经典诗文蕴含的丰富哲理， 可以成为青少年一生的文化资产。 在思想上重视， 向学生宣传实施经典诵读的必要性、 紧迫性和可行性， 利用班会、 晨读课向学生明确不学诗， 无以言， 中学生， 需要以传统文化涂亮人生底色， 滋养心灵等经典诵读益处。

二、明确目标、 落实活动方案 1、明确活动目标。

通过开展经典诵读活动， 培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野， 增长知识， 发展智力， 活跃思维， 陶冶情操， 传承并弘扬中华优秀文化， 传承中华

小学少年宫经典诵读活动总结

诵读小组

中华经典诵读能丰富人的内涵、 开阔人的胸襟、 净化人的灵魂，

启迪人的智慧有着极其重要的作用。

我们经典诵读活动小组积极响应学校少年宫活动的要求， 在组内深入开展了中华经典诵读， 营造积极向上、 清新高雅、 文化氛围， 激发学生阅读经典的兴趣。 让学生喜爱吟诵古代经典， 有利于提高学生的综合素质， 丰厚学生的精神底蕴。

一、思想上高度重视， 大力宣传经典诵读的意义 中华经典诗文是我国民族文化的精髓， 也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。 经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体， 是人类文明最宝贵的精神财富， 是我们中华民族的魂与根。 优秀经典诗文蕴含的丰富哲理， 可以成为青少年一生的文化资产。 在思想上重视， 向学生宣传实施经典诵读的必要性、 紧迫性和可行性， 利用班会、 晨读课向学生明确不学诗， 无以言， 中学生， 需要以传统文化涂亮人生底色， 滋养心灵等经典诵读益处。

二、明确目标、 落实活动方案 1、明确活动目标。

通过开展经典诵读活动， 培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野， 增长知识， 发展智力， 活跃思维， 陶冶情操， 传承并弘扬中华优秀文化， 传承中华

小学少年宫经典诵读活动计划

一、活动宗旨

通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。

二、活动口号

读千古美文，做少年君子。 三、活动基本原则

直面经典，不求甚解，形式多样，水到渠成。 四、具体实施方案

1．活动面向全体学生，激发学生诵读诗词的兴趣，让学生愉快地、自主地参加这项活动，并在活动中感到生活更加充实、有意义，体验成功的喜悦。从培养学生兴趣出发，不要急于求成，不盲目追求数量。

2．保证平均每天10分钟的诵读时间，除早读时间、语文课前3 分钟外，还应提倡课后诵读。

3．可号召学生动手制作随身携带的古诗文诵读卡，便于记录背诵篇目。对于较难理解篇目，老师应做适当注释，帮助学生理解再背诵。老师可指导有感情诵读，率先垂范，先行背诵。

4．各班板报专门开辟“古诗文园地”， 可将古诗文上墙、上板报，便于全体学生随时背诵。报道本班活动情况，发表诵读体会，通报诵读成果等。

5．安排1次的以古诗文诵读为主要内容的主题班队会，形式力求新颖，为学生提供相互沟通、交流、创造的展示的机会。

6.期末举办一次全校性古诗文诵读展

活动小组名称：经典诵读 活动时间 活动地点 9月7日下午 辅导老师 德育室室 参加人员 李晓营 小组成员 1. 新学期伊始，老师再次提出此次活动的目的。 2. 提出活动的要求。 (1) 态度一定要端正 (2) 每次活动一定要守时 (3) 每次活动一定要有所得 活 动 过 程 3. 布置这次活动的主题 岳飞的《满江红》 4. 诵读要求： 语速稍慢，感情要强烈，格调要高昂，注意抑扬顿挫 5. 个人展示 6. 活动结束。 活动 效果

通过诵读，学生掌握了朗读此诗的方法，更一步理解了岳飞的爱国情怀，也感染了了自己，激发了内心的情感。

“乡村学校少年宫”活动记载 活动小组名称：经典诵读 活动时间 活动地点 9月14日下午 辅导老师 德育室室 参加人员 张涛 小组成员 1. 老师宣布活动开始 2. 稍微复习上次活动的内容，表扬表现较好同学，鼓励有待进步的同学 3. 宣布本次活动的主题 徐志摩的《再别康桥》 活 动 过 程 4.简介本诗的背景与主题 5.朗读要求： （1） 播放视频朗读 （2） 注意语速要慢，语气要轻，感情强烈处重音要突出 （3） 一定融入到作者

篇一：小学少年宫篮球活动小组训练计划

小学少年宫篮球活动小组训练计划

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容.。本着安全健康第一，发展学生的兴趣爱好推广篮球的普及性为基本原则。根据本校的学生情况和师资水平，制定训练计划如下：

一．参加对象：六年级爱好篮球的学生。

三．时间安排：每周的周三下午课外活动及放学后。

四． 训练内容：

乡村学校少年宫篮球组工作计划

为了培养新世纪的体育人才，在体育教育的前提下，利用有限的时间，培养有才能的专业人才，将对素质教育具有巨大的推动作用使学生在掌握科学文化知识的同时，多掌握一项技能，对于培养新一带的建设者和接班人奠定良好的基础。

篮球兴趣小组主要是面向全体学生从中选出体育素质较好，对篮球有兴趣的学生组成，各个年级的学生都有，因此水平参差不齐少年宫篮球活动计划少年宫篮球活动计划。对于授课来说，应该根据学生的实际情况进行因材施教、因人而异。根据各个水平层次的学生来备课、辅导。对低年级学生，要选择简单有趣的篮球游戏，既要有基本技术的训练，又不让学生感到枯燥无味，以引起学生的兴趣，以更好的提高技术水平。对于高年级中有基础的学生则以练习基本战术为主，并辅之以篮球游戏等。教师集体讲解之后，根据重点、难点，进行个别辅导，使学生能迅速提高技、战术水平，并在能力和素质方面得到更好的发展。特制定了以下计划：

一、活动目标

1.了解篮球运动的意义，知道一些简单的篮球规则。 2.对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。

3.在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。

二、教学要点

熟悉篮球的基本动作技能，弘扬个性少年宫篮球活动。 三、活动要

乡村学校少年宫篮球组工作计划

为了培养新世纪的体育人才，在体育教育的前提下，利用有限的时间，培养有才能的专业人才，将对素质教育具有巨大的推动作用使学生在掌握科学文化知识的同时，多掌握一项技能，对于培养新一带的建设者和接班人奠定良好的基础。

篮球兴趣小组主要是面向全体学生从中选出体育素质较好，对篮球有兴趣的学生组成，各个年级的学生都有，因此水平参差不齐少年宫篮球活动计划少年宫篮球活动计划。对于授课来说，应该根据学生的实际情况进行因材施教、因人而异。根据各个水平层次的学生来备课、辅导。对低年级学生，要选择简单有趣的篮球游戏，既要有基本技术的训练，又不让学生感到枯燥无味，以引起学生的兴趣，以更好的提高技术水平。对于高年级中有基础的学生则以练习基本战术为主，并辅之以篮球游戏等。教师集体讲解之后，根据重点、难点，进行个别辅导，使学生能迅速提高技、战术水平，并在能力和素质方面得到更好的发展。特制定了以下计划：

一、活动目标

1.了解篮球运动的意义，知道一些简单的篮球规则。 2.对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。

3.在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。

二、教学要点

熟悉篮球的基本动作技能，弘扬个性少年宫篮球活动。 三、活动要

乡村少年宫书法活动计划

2015—2016学年第一学期

一、学生基本情况分析：

本班是有3-6年级学生组成，共13人。根据学生的不同层次，安排可行的教学计划。学生由一、二年级的铅笔字过渡到钢笔字，一下不适应，要逐步过渡。另外多数学生写字不入体，所写的字只是几根小木棍构成，连基本笔画的书写方法都不会，写的字结构松散，笔画不到位，写字运笔没有轻重，写不出笔锋，有的同学虽然写字工整但不入体，特别有的同学写字歪歪扭扭不成字，必须加强写字训练。

二、教学内容分析：

1、主要加强基本笔画的书写方法指导，让学生掌握基本笔画的书写。 2、抓好字的间架结构训练。了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。 三、教学目标：

1、培养学生正确的写字姿势。 2、掌握基本笔画的书写方法。主要有：点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。 3、学习汉字的笔顺规则。基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。 4、了解汉字的间架结构，书写美观大

叙永县向林中心校2012年秋期少年宫跳绳踢毽活动计划 制定人 胡再银跳绳和踢毽向林小学的传统体育项目,我们希望通过训练,丰富学生课余生活,提高学生身体素质。当然,兴趣小组还是课堂教学的延伸

叙永县向林中心校2012年秋期

少年宫跳绳踢毽活动计划

制定人 胡再银

跳绳和踢毽向林小学的传统体育项目，我们希望通过训练，丰富学生课余生活，提高学生身体素质。当然，兴趣小组还是课堂教学的延伸，它不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。

一、活动形式与内容：

内容：跳绳和踢毽

形式：一至六年级爱好跳绳踢毽的同学。

二、活动目的：

为丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高学生身体素质，特制定以下计划。

三、要求：

1、兴趣小组是学生的兴趣活动。因此，我们以自愿参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，让学生有充分的选择权。

2、学生应该按时参加训练，有特殊事情不能到的，必须提前跟教师请假。

3、训练时要能吃苦耐劳、持之以恒。

4、训练过程中一

少年宫科学实验小组2017——2018年第一

学期活动计划

文城乡中心小学

我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学实践和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力，特制定如下科技兴趣小组活动方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提高小学生的和学素质为根本宗旨，因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合。坚持面向全体学生、进学生全面发展。通过科技实践，使学生掌握必要的实践技能，激发学生对科学技术的兴趣，提高学生的创新意识和实践能力，引导学生树立科学思想、科学态度，逐步形成科学的世界观和方法论，了解国内外科学技术的发展的状况，为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。

二、主要目标

以推动学校科技教育的发展，广泛开展多种形式的科普教育活动，提高小学生科学素质为主要目标。使学生对科学探究感兴趣，初步形成科技意识，初步养成勇于探索、追求新知、实事求是的科学精神和动手动脑能力。

三、活动目标