蜜蜂什么蝴蝶什么填空二年级

　　春天来了，公园里草翠花开，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在花丛中流连。小编收集了蜜蜂和蝴蝶小学生二年级作文，欢迎阅读。

　　从前，有几只勤劳的小蜜蜂，每天都到花丛中采蜜。有一次，一只美丽的花蝴蝶来到小蜜蜂的队伍中，高兴地对小蜜蜂说：“小蜜蜂先不要采花蜜，我们先去玩玩吧?”小蜜蜂坚决地对花蝴蝶说：“我还要工作，我不能和你玩，你走吧。”小蜜蜂话音刚落，花蝴蝶就生气地飞走了。

　　几天后，小蜜蜂又提着他那漂亮的，崭新的小篮子来到花从中采蜜。这时，花蝴蝶和一只黑蝴蝶又来到了小蜜蜂的队伍对正在专心致志的小蜜蜂说：“臭蜜蜂，傻蜜蜂，只知道采蜜，还不如我逍遥自在。”小蜜蜂还是冷冷的说：“不行，我没时间玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生气地飞走了。

　　寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野，一片雪白。小蜜蜂们在家里高兴地吃饭玩耍，而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直发抖，最后，花蝴蝶和黑蝴蝶被冻死在雪地里。

　　春天来了，公园里草翠花开，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在花丛中流连。一只翩翩起舞的蝴蝶，身披绚丽的彩色纱衣，格外引人注目。

　　一个孩子惊喜地大声喊道：“大家快来看呀，这只蝴蝶多漂亮呀!”他的小伙伴们都围了过来，“是呀这只蝴蝶太漂亮啦!”“这么漂亮的蝴蝶，要是

【篇一：长大后做医生】

周星妤

一天，我的好朋友来找我，她问我：你长大了想当什么？”我抓抓头皮说：想当医生。”

有一天，我终于长大了，我如梦以偿，终于当上了一名医生，我来到医院，像医术好的老医生学习，我自己先试一试，这下可成功了，我为大家治好了许多病，我很开心。

一天，我的朋友生病了，她来找我，我为她精心配制了很好的药，她向我说了一声：谢谢！”还硬是要给我药钱，我怎么能收好朋友的钱呢？

为了这个梦想，我现在就要好好学习，发奋读书，为将来的努力，为我梦想加油，我要帮助更多的人，要为更多的人看病，要救更多的人，古人有一句话，只要功夫深，铁杵磨成针”，为将来加油，为以后加油！

【篇二：长大后做医生】

王涵语

每个人都有一美好而纯真的梦想，我希望长大后当一名医生。

星期天，好朋友找我去玩耍，我和妈妈说声：再见！”。作文然后转身去做游戏了。我们玩了一会，好朋友问我：你长大了想当什么？”

我想了想，回答：长大了，我想当一名医生。”好朋友说她长大了想当一名舞蹈老师。

为了这个理想，我要努力学习，多学医疗知识，多看医书。我要尽心尽力地给病人看病、治病、手术、打针、吃药；用心的研究医疗知识，尽量保证

《小蜜蜂》教案

教材分析

《小蜜蜂》是一首德国歌曲，2/4拍，整曲只用5个音（12345）构成，由3个乐句（ABA形式）组成，节奏简单，旋律简洁，易于演唱和表演，歌曲形象地表现了小蜜蜂在花丛中振动翅膀，勤采花蜜的场景，大受低年级学生的喜爱。

教学目标

情感、态度与价值观：通过聆听、演唱和表演歌曲《小蜜蜂》，感受音乐所表现的“飞”的形象，表达对小蜜蜂的喜爱之情，保护益虫之感。

知识与技能：能用愉悦的心情完整演唱歌曲《小蜜蜂》，了解蜜蜂的相关知识。

过程与方法：以体验为主，用猜谜、闯关、聆听、合作编创等相结合的方法进行学习。

教学重点

用愉快的声音、活泼的情绪表现歌曲。 教学难点

掌握歌曲第二乐句连续出现的八分音符节奏，并能清晰演唱。 教学过程 一、组织教学。 1、师生问好

x x x x x x x 请 你 叫 我 郭 老 师

部分学生自我介绍 2、练声曲：

师：5 4 | 3 0 | 2 3 4 2 | 1 0 |（喵喵喵，猜猜我是谁？） 生：5 4 | 3 0 | 2 3 4 2 | 1 0 |（喵喵喵，你是小花猫！） （汪汪汪-小黄狗、呱呱呱-小青蛙、咩咩咩

【篇一：我长大后做什么二年级作文】

阳奕麒

长大后我想当一名画家，因为我想游遍中国，把看到的美丽风景全部画下来。

那时，我每天背着画夹，拿着调色盘和画笔，在黄山上画下祖国的锦绣山河，在公园里画下春日里的花红柳绿。那时，我想，我要用画布记录下祖国的快速发展，我要用画笔写下人们的幸福生活。

我理想中的画家就是一个热爱生活的人，我要用我的画笔记录美好生活。

【篇二：我长大后做什么二年级作文】

潘泉睿

我长大了想当警察，因为警察身怀绝技，还可以抓坏蛋，保护人民的安全。

当我成为警察，那时，我每天都在巡逻，帮助不懂路的人指路，找出坏人犯案时留下的蛛丝马迹，抓住坏人。抓住坏人之后，教会他们怎么做好人，世界上的坏人就慢慢变少，就会变得和平。

我理想中的警察就是人民的守护者，每天都要练习射击和爬行等，来提高自己的能力。我要做一名警察，为祖国做贡献。

【篇三：我长大后做什么二年级作文】

秦海宸

我长大了，想当一名交通警察，因为我想指挥交通，让道路上的汽车有序地行驶。

那时，我站在马路的中央，戴着白手套，吹着哨子，伸出手，全神贯注、认认真真地指挥着交通，减少交通事故，让大家平平安安地回家。

那时，我想：虽然工作很辛苦，常常要加班到深夜，每天起早贪黑的，但是，我还是很开心，因为我帮助了很多人

【篇一：长大以后做什么写话二年级】

顾怀昊

我想成为一名数学老师，因为在生活中我们都要用到数学，此如去超市买东西、数本子、研究科学所以我一定要好好学习，才能实现自己的梦想。我要把我学到的知识教给许多的学生，为祖国培养更多更棒的人才。

【篇二：长大以后做什么写话二年级】

傅陶瑞

我长大想做一名军人，因为军人可以保卫祖国，保护大家的安全，还穿着一身军装，太威武了。

自从我看了《我是特种兵》这部电视，我更是被深深地感动了。他们的训练是那么辛苦，不管刮风下雨，都不能阻挡他们完成任务的决心。

每年国庆节的时候，我都非常激动，因为在这一天我可以看到祖国军人的风采。我在心里默地想着，长大后一定要当名保卫祖国的军人。

【篇三：长大以后做什么写话二年级】

贾焕然

我想成为一名画家因为奶奶说我两岁的时候就喜欢上画画了，我喜欢画鲨鱼、恐龙和怪兽，而且我画的每一幅画都有点成就感。我还特别崇拜大画家的每一幅作品，比如说意大利的达，芬奇的作品《蒙娜丽莎》、德国的鲁本斯的作品《亚马逊之战》和荷兰的伦勃郎的作品《浪子回头》等。所以，我想成为一名著名的大画家！

【篇四：长大以后做什么写话二年级】

吴俊宇

我想成为一名消防员。因为我觉得我变成了一名消防员生活在一个消灭火灾的个世界里，我开着一辆消防车去营

　　春天，小草从地里钻出来了，百花盛开。下面是小编整理的蜜蜂小学生二年级作文，欢迎阅读。

　　最近，班里掀起一阵“买蜂潮”。五毛钱一个小纸盒，里面有两只附在盒子内壁上的蜜蜂，一动也不动。昨日下午，一个同学炫耀似的向我和几个正在说笑的朋友举起一个透明的封口小袋，袋子两面紧贴着一只略显孤独的蜜蜂。我摸了摸它，没有声音，没有反抗，尾刺不知哪里去了，“嗡嗡”声也没有了。忽然，我感觉它就像一个笼中的囚徒，已没了本能的反抗，尽管自己的躯体被残害得遍体鳞伤。

　　地球上的生物也渴望自由与理解，它们虽然不懂人类的话语，但没有敌意。如果生物链被破坏，地球将是一片荒芜。我多么希望纸盒里的蜜蜂能自由地飞翔在花丛中，与我们人类和谐共生，拥有共同的美好家园。

　　课间，我看见几只土黄色的蜜蜂，在花丛里嗡嗡地叫着，可爱极了。我伸出手捉蜜蜂，可是没捉到。于是，我轻手轻脚地走过去，双手合拢，把蜜蜂闷在双手中间，却不小心留下了一个口子，让蜜蜂逃走了。我再次神不知鬼不觉地走到蜜蜂后面，迅速地并拢双手，捂住了蜜蜂。蜜蜂气急败坏地蜇了我一下，痛得我立刻松开双手，只见一根红红的针，深深地扎在了我的无名指上。老师涂了点牙膏，很快就好了不少。

　　我下次绝对不会那

　　大家都知道蝴蝶是由毛毛虫演变过来的。当它还是一条小小的毛毛虫时，它就渴望着自己有一双美丽的翅膀，飞舞在广阔的天空中。下面是小编为大家整理的小学生二年级蝴蝶的作文，希望能够帮助到你们。

　　自古以来，人们对美就有不同的看法。每个人都有自己所追求的美，而我所追求的美是自然界中最美的生灵：蝴蝶。

　　蝴蝶有一双美丽的翅膀，自由自在地在天空中飞舞；五颜六色的翅膀在天空中扇动着，在阳光下显得格外美丽。

　　大家都知道蝴蝶是由毛毛虫演变过来的。当它还是一条小小的毛毛虫时，它就渴望着自己有一双美丽的翅膀，飞舞在广阔的天空中，任白云在它的头顶轻轻飘过，任轻风在它耳边细细吹过。它幻想着、憧憬着这美丽的情景，渴望它能够成为现实。

　　于是，它开始努力成长；努力的吐丝结茧，让自己能够“破茧成蝶”。

　　一天过去了，两天过去了，它在茧里，一点儿动静也没有，它有些怀疑自己的能力了，但是，为了它那个美丽的梦，它坚持了下来。它是多么向往那份美呀！一个月，两个月……终于有一天，它的梦想实现了！它来到了枝头，望望天，天是多么的蓝呀！蓝得那样动人。它又看看草，草又是多么的绿呀！绿得那样可爱。它拍拍翅膀，飞向蓝天，以自己最美的舞姿去为美而庆祝！

　　美属于坚强

　　小学生二年级作文小蜜蜂怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理小学生二年级作文小蜜蜂的相关资料，欢迎阅读！

　　在花丛里，在花园里，总能看到它那忙碌的身影，它没有蝴蝶绚丽多彩的美丽，它没有知了甜美响亮的嗓音，但它却有为人民服务的精神——这就是它，蜜蜂。

　　大家都很熟悉蜜蜂，可是，谁会注意这小小的昆虫为我们人类所做的一切呢?是的，蜜蜂不吭声地为我们酿蜜，它们酿蜜的方法也很独特，可以说是一种卓越的创造。

　　如果蜂房与花丛之间的平均距离是4.5米，那一只蜜蜂酿一公斤蜜差不多要围地球赤道飞行八圈。鲁迅先生也在他的书简里写过：必须如蜜蜂一样，采过许多花才能酿出蜜来，若盯在一处，会一无所有。小小的蜜蜂是多么令人敬佩啊!

　　啊，小小的蜜蜂，你一声不吭地为人民酿蜜，我一定要学习你那为人民服务的品格。

　　小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭!

　　每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花

　　今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

　　开始抓蝴蝶了，我先把网子举起来，眼睛紧紧盯着蝴蝶，我猛的一扑，一看，没抓着，还摔了一绞，我站了起来，正要再试一下，那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说：“你这个大笨蛋，想抓我，没门！”

　　我沉住气，又向它扑过去，我的心一直砰砰地直跳，头上已经冒出许多的汗水来，这时，我一用力，终于抓到了蝴蝶，我兴奋得又唱又跳，我高兴地说：“呵呵，这下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”

　　我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了，然后像风一样跑回了家。

　　导语：花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。下面是小编为您整理的描写蝴蝶的小学生二年级作文，希望对您有所帮助。

　　今天我放学后，在路上发现有蝴蝶，于是，我便开始观察起来。

　　蝴蝶的翅膀多种多样，有蓬松的白色翅膀，有好看的尾絮的翅膀，有像叶子的翅膀，有像竹叶的靑翅膀，还有许多说也说不出，描绘也描绘不出的翅膀

　　蝴蝶的听力非常好，一点点的动静它也可以感觉出来。我看见蝴蝶非常美丽，就想捉一只回来研究，可是，无论我走的多轻它也会发觉。

　　以前，我只知道他们非常灵敏，可不知道它的耳朵很小，为什么那么灵?今天，我注意了，原来，它们是用翅膀感应的。

　　当它停在花朵上时，翅膀会动来动去，张开合上。这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。蝴蝶就是这样感受周围动静的。

　　灵敏的蝴蝶会逃跑，可是迟钝的就会落网，你可不要小看这个本能，这可是蝴蝶的自保能力呀!

　　今天，我拿着网子去花园里捉蝴蝶。

　　忽然，我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了，我想机会来了，于是我蹑手蹑脚地走了过去，拿起网子准备抓，却让它跑掉了。它就像是在逗我一样，每次