帮妈妈做家务二年级看图写话

　　看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。小编收集了帮妈妈做家务看图写话作文，欢迎阅读。

　　今天我特别高兴。因为我看到妈妈下班回来太累了，就主动说，“我要帮你托地。”地变的干净了，我看到了自己的劳动成果，妈妈夸我真是长大了，知道干自己能干的事情了。

　　星期天的中午，妈妈吃完饭就匆匆忙忙赶着去加班了。小花看到餐桌上的剩饭剩菜心想：妈妈周末还这么辛苦去加班，如果我能把这些收拾干净妈妈回家就不用这么辛苦了。

　　于是小花开始动手干起来，她先把剩菜和剩饭放进冰箱里，再把要清洗的碗筷小心翼翼地都刷干净了，又用抹布擦桌子，最后她把家里的地板也拖的干干净净，小花一边做家务一边想起平日妈妈做这些事的辛劳，内心十分羞愧，决定以后每天都要帮妈妈做家务。

　　这时，妈妈回来了，妈妈看到了这一切，眼睛里流露出感动和欣慰的目光，她对小花说：“孩子，你真棒!”

　　有一天，小红看见妈妈在做家务，小红说：“妈妈，您太累了，到旁边休息吧!，让我来帮您做家务，”小红拿来一把扫帚，认真清扫家里，没过多久，家里就变得干干净净。

　　【第一篇】

　　一个春光明媚的早上，小红看见妈妈在干家务，小红连忙赶过去帮妈妈干家务。

　　小红拿了一把扫帚在那一丝不苟地扫地。她把每个角落都打扫得干干净净，一点灰尘也没有。妈妈面带微笑地说：“你快去休息吧，妈妈来干。”小红情不自禁地说：“妈妈是为了我们一家才那么辛苦的，我应该为妈妈分担一点，”妈妈听了高兴极了。我们干得满头大汗、挥汗如雨。

　　虽然今天干得很疲劳，但是我的心里像吃了蜜糖一样甜。

　　【第二篇】

　　星期天的早晨，小红刚起床就看见妈妈在拖地做家务了，她看见妈妈的汗水已经顺着脸颊流了下来。小红走到妈妈面前对妈妈说：“妈妈，您累了吧!休息一会儿，我来帮您拖地。”妈妈微笑着说：“好的，剩下的地由你拖，我去擦桌子，咱们看谁打扫的干净。”说完小红便接过妈妈的拖把认真地拖了起来，不一会儿便把剩下的地拖完了。虽然地拖得不是那么干净，但是小红还是得到了妈妈的表扬，心里美滋滋地。

　　【第三篇】

　　今天，我帮妈妈做家务，妈妈首先要我拖地。

　　我先在水桶里装点水，再把拖把放进水桶里。过了一会，就把拖把扭干，我就认认真真的拖起地来了，一开始我还很感兴

范文

　　一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“妈妈，你辛苦了!”

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　　作文题目

　　仔细观察图画，图上都有谁?他们在干什么?他们会说什么话?请你用自己的语言把这件事情写下来吧

　　范文一

　　下午放学回到家，丁丁看见妈妈躺在床上，脸上红通通的。丁丁问妈妈：“你的脸上为什么红通通的呢?”妈妈说：“我头疼得很厉害。”丁丁连忙去拿来药片放在桌子上，又捧来一杯开水，喂药片给妈妈吃。一会儿，妈妈的额头上冒出了汗珠。妈妈说：“丁丁真是我的好孩子。”丁丁说：“这都是我应该做的。”妈妈笑了。

　　范文二

　　今天是母亲节。中午，我看见妈妈在厨房里做饭，累得满头大汗。于是，我跑进厨房里帮妈妈做起饭来。

　　妈妈让我洗菜，她打算做西红柿炒鸡蛋。

　　我首先把西红柿洗干净，然后，妈妈把西红柿切好，一下子就倒进锅里了。过了一会儿，我闻到了一阵阵香味。

　　我心里美滋滋的!

　　范文三

　　有一天放学，我高高兴兴地回到家。

　　一推门，看到妈妈在厨房里，正在煮饭，炒菜。连忙放下书包，跑到妈妈身旁说：“妈妈，我来帮您。”妈妈说：“好啊!帮妈妈洗菜吧。”我就拿青菜到水龙头去洗，洗着，洗着，就把青菜给洗

【篇一：看图写话小朋帮小妹妹找妈妈】

蒋李娜

星期一的早晨，小明背着他心爱的黄书包，带上可爱的蓝色天使帽，开开心心地去上学。马路上的空气格外清新，阳光十分灿烂。远处高楼林立，近处车水马龙，好一片生机勃勃，忙忙碌碌的景象！

突然，他听到了一阵哭声，他循声望去，看见一个小妹妹捂着眼睛，在花圃旁边伤心地哭着。小明走过去问他：小妹妹，你怎么了？”我要妈妈，我找不到妈妈了。”小妹妹边说边哭得更厉害了。小明赶紧劝她：小妹妹，你别哭了，哥哥帮你找。”小明在附近瞧了瞧，正好看见了一个警察叔叔。小明带着小妹妹来到警察叔叔旁边。警察叔叔，这个小妹妹找不到妈妈了，您能帮帮她吗？”小妹妹，你知道妈妈的电话号码吗？或者住在哪个小区呢？”警察叔叔问。我记得妈妈的电话。”警察叔叔拨通了小妹妹妈妈的电话，顺利地帮她找到了她的妈妈。

虽然小明上学迟到了，但是他做了一件乐于助人的事，心里还是美滋滋的。

【篇二：看图写话小朋帮小妹妹找妈妈】

付董睿

在一个阳光明媚的的早晨，军军戴着顶蓝色的帽子，背着书包，开开心心地出门去踏青了。

一路上，军军一边快乐地唱着歌，一边惬意地欣赏着沿途的风景。不一会儿的功夫，就到达了和同学们约好的

　　《范文1》

　　昨天下午，我闲的没事干，就帮妈妈做家务。这是放暑假以来，我第一次主动帮妈妈做家务。

　　我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。

　　一会儿妈妈回来了。“妈妈快到厨房看看，有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!

　　吃饭时，妈妈告诉我，虽然米饭有点夹生，但这是她有生以来吃的最香的一顿米饭。我心里暗自告诉自己，以后要多帮妈妈做点家务。

　　《范文2》

　　我的妈妈是

小学二年级看图写话 含范文 学豆网 2018-04-16 10:47:49 1、数一数图上的动物。 图上有哪些动物？它们都在干什么？你最喜欢哪种动物？先说一说，再写下来。 范文： 图 上 总 共 有 6 种 动 物 ， 这 6 种 动 物 分 别 为 孔 雀 、 小 狗 、 海 豚 、 大 象 、 小 熊 和 猴 子 。 孔 雀 正 在 张 开 美 丽 的 翅 膀 ， 孔 雀 的 翅 膀 非 常 的 漂 亮 ； 小 狗 穿 着 一 件 蓝 色 的 小 马 甲 ， 在 开 心 的 荡 着 秋 千 ； 海 豚 正 在 玩 一 只 小 球 ； 大 象 用 鼻 子 卷 起 了 一 个 小 喇 叭 ， 看 大 象 玩 的 有 多 开 心 呀 ！ 小 熊 正 在 玩 它 的 小 滑 板 ； 小 猴 子 手 上 拿 着 3

个 桃 子 在 玩 杂 技 呢 ！

图 画 中 的 小 动 物 们 ， 期 中 我 最 喜 欢 的 就 是

小 狗 了 ， 我 家 里 就 有 一 只 可 爱 的 小 狗 。 2、我们来帮他想办法

明明跟妈妈到动物园去玩儿，不小心和妈妈走散了。大家帮明明想想办法，尽快找到他的妈妈。

范文：

星 期 六 一 大

爱护花草

一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草

机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔

手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见

草地上美丽的小花，正准备去摘的时候，丁叔叔说：“小朋

友，你看，这里写着要爱护花草。”小红的脸红了，对叔叔

说：“对不起，我错了，我以后都要爱护花草。”

奶奶生病了

一天，小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个

又大又红的苹果，高兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶

奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着，高兴地笑了，

说：“小红，苹果真香啊，你真是个好孩子！”

快乐十分钟

叮铃铃，下课了，操场上真热闹。小朋友们都玩着自己 喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学 在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！

叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。

懂事的文文

晚上，妈妈做饭的时候，文文给妈妈拿酱油，妈妈开心 地笑了。

爸爸下班回来了，文文帮爸爸提挂包，爸爸开心地笑了。爷爷坐在沙发上看报纸，文文给爷爷送上老花眼镜，爷爷开心地笑了。

吃饭的时候，文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭，奶奶 也笑了。

大家都说文文懂事了。

帮妈

一、课 题 看图写话 1．细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段。 2．仔细推敲写话，要求找出要素。 3．按顺序观察才能表达有序，发挥合理想象丰富语言。 二、教学目标 三、教学重难点 根据图画恰当地写几句完整的话。按顺序观察才能表达有序，发挥合理想象丰富语言。 基础阶段（6课时） 四、教学课时 提升阶段（9课时） 五、教学方法 一 读一读、背一背 （一） 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 描写春天的词语 春暖花香 莺歌燕语 冰雪融化 鸟语花香 满园春色 柳暗花明 和风细雨 春意盎然 春色满园 春暖花开 春回大地 春光明媚 春华秋实 春风细雨 描写夏天的词语 夏日炎炎 骄阳似火 （二） 描写秋天的词语 金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶 描写冬天的词语 暑来寒往 寒风刺骨 山寒水冷 雪

一、课 题 看图写话 1．细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段。 2．仔细推敲写话，要求找出要素。 3．按顺序观察才能表达有序，发挥合理想象丰富语言。 二、教学目标 三、教学重难点 根据图画恰当地写几句完整的话。按顺序观察才能表达有序，发挥合理想象丰富语言。 基础阶段（6课时） 四、教学课时 提升阶段（9课时） 五、教学方法 一 读一读、背一背 （一） 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 描写春天的词语 春暖花香 莺歌燕语 冰雪融化 鸟语花香 满园春色 柳暗花明 和风细雨 春意盎然 春色满园 春暖花开 春回大地 春光明媚 春华秋实 春风细雨 描写夏天的词语 夏日炎炎 骄阳似火 （二） 描写秋天的词语 金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶 描写冬天的词语 暑来寒往 寒风刺骨 山寒水冷 雪