小学生二年级画20年后的自己怎么画

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20年后的地球小学生二年级作文400字

标签:文库时间:2025-01-17
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  20年后的今天,2025年10月11日。地球已达到鼎盛时期,科技远远高于其他星球。自从2019年发现了高智慧的火星人之后,人们与火星人进行科技合作,科技很快就赶了上来,最后,地球的科技竟奇迹般的超过了火星人,随后人们又发现了包括木星人在内的外星人,它们的科技都不及火星人,更不用提赶上地球了,现在人们已经能在火星的一处生活!

  早上起来,坐上最时髦的飞碟去火星中餐馆吃早饭。飞碟1分钟就能到达火星中餐馆,到了那里,你却傻了眼,没地方停飞碟怎么办?别急,我来教你!你是否看到飞碟壁上的绿色按钮,只要按一下,飞碟就会缩成透明胶般大小,放在口袋里,你就可以安心去吃饭啦!吃完了按再按一下就可以恢复。用完后在按一下就可以了``````它用的电是太阳能的,可以一边用一边充电!

  回到家,叫声,开门!智能声控门就随着声音自动打开了。喂,你别以为小偷也能开门,这个智能声控门能自动识别声音,小偷叫声:开门!门上的旋风制造器就会制造一个小型蓝色龙卷风,把小偷卷进公安局,让小偷得到应有的处罚,让他们再也不敢干坏事了。

  家里的垃圾又多了起来,把它收拾到一个塑料袋里,扔到垃圾处理系统上,垃圾处理系统就会自动分类,把不能回收并利用的垃圾进行激光化处理,变成一堆废物送到垃

小学二年级美术《儿歌变画》教案

标签:文库时间:2025-01-17
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儿歌变画

一、学情分析

学生们喜欢儿歌也有一些如动物的形象在绘画的过程中有一定难度, 教学中要加强巡视指导,帮助学生排除“障碍”。儿歌内容浅显,

语言简练,描写的是孩子们在日常生活中听过的,见过的 二、教材分析

儿歌伴随着孩子们快乐的童年,孩子们的世界里有许多耳熟能详的儿歌,比如拔萝卜、小白兔等等,如果能给这些儿歌配上图画, 孩子们的童年就会永远的留下。 二、教学目标

1、通过学习,激发学生的艺术情感,初步了解优秀的文化传统,增强民族自豪感。

2、能够根据所选的儿歌内容进行配画,画面要大胆、色彩和谐,构图合理。

3、通过感受儿歌、能够为自己喜欢的儿歌配画。 四、教学重点:

学会购图,画面主体突出,色彩和谐,画面完整。 五、教学难点:

能够根据儿歌构思画面。

六、教师准备:

教具:儿歌、范画、多媒体课件。

学具:水彩笔、课前搜集的儿歌、铅笔、橡皮、图画纸。 七、教学过程:

1、组织教学:检查学生准备情况。 2、导入新课。

师:同学们听说过“神笔马良”的故事了吧?

生: 听过。他画的东西都能变成活的。 师: 想不想成为马良一样的画家呢。 生: 好,非常想。

师:如果我们把这首儿歌配上画,那就更完

二年级下册《玲玲的画》教学设计

标签:文库时间:2025-01-17
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教学设计

名称 玲玲的画 张素云 课时 1课时 小学语文人教版二年级下册第25课 基本信息 执教者 所属教材目录 《玲玲的画》是九年制义务教育小学二年级下期的一篇课文,这篇课文所讲述的是主人公玲玲准备于第二天参加画展的《我家的一角》,在收拾画笔时不慎将墨汁弄在了画上,现画一张已经来不及了,在玲玲万分难过伤心之际,在爸爸的启发下,将墨渍变成“小花狗”。巧妙地掩盖了污渍,并使画更多了几分家的温馨,在评奖会上得了第一名的事。 课文简单易懂,文中爸爸的话“好多事情并不像我们想象的那么些糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事”是文中的中心句,教材分析 学情分析 对于启发学生在生活中处理类似事情有较深刻的教育意义。 知识与能力1.认识本课8个生字,会写9个生字。 目标 2. 能正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法1.掌握本课要学的生字和新词。 教学目标 目标 情感态度与价值观目标 重点 2.通过朗读课文,了解课文内容,熟悉课文内容。 通过读文,让学生明白生活中有好多事情,并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 识字、写字、有感情朗读课文。 读课文,让学生明白生活中的很多事情,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 教学重难点 难

二年级下册《玲玲的画》教学设计

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教学设计

名称 玲玲的画 张素云 课时 1课时 小学语文人教版二年级下册第25课 基本信息 执教者 所属教材目录 《玲玲的画》是九年制义务教育小学二年级下期的一篇课文,这篇课文所讲述的是主人公玲玲准备于第二天参加画展的《我家的一角》,在收拾画笔时不慎将墨汁弄在了画上,现画一张已经来不及了,在玲玲万分难过伤心之际,在爸爸的启发下,将墨渍变成“小花狗”。巧妙地掩盖了污渍,并使画更多了几分家的温馨,在评奖会上得了第一名的事。 课文简单易懂,文中爸爸的话“好多事情并不像我们想象的那么些糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事”是文中的中心句,教材分析 学情分析 对于启发学生在生活中处理类似事情有较深刻的教育意义。 知识与能力1.认识本课8个生字,会写9个生字。 目标 2. 能正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法1.掌握本课要学的生字和新词。 教学目标 目标 情感态度与价值观目标 重点 2.通过朗读课文,了解课文内容,熟悉课文内容。 通过读文,让学生明白生活中有好多事情,并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 识字、写字、有感情朗读课文。 读课文,让学生明白生活中的很多事情,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 教学重难点 难

小学生二年级话题作文怎么写

标签:文库时间:2025-01-17
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  话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文,它既没有规定的题目,也不受文体的限制。以下内容是小编为您精心整理的小学生二年级话题作文怎么写,欢迎参考!

  小学生二年级话题作文怎么写

  一、选择最能写的内容和最拿手的文体。

  话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文,它既没有规定的题目,也不受文体的限制,无需对话题本身进行引用、分析,只要与话题有关的,不论写什么,不论采用什么样的方法,不论选用什么样的体裁,都是符合题目要求的。同学们的生活经历有所不同,文体写作水平各有千秋,所以我们应当记住:一定要在话题范围内选用自己最熟悉、最能写的内容以及最拿手的文体。这样,写出来的文章才会言之有物,才会有真情实感。

  二、快速准确拟好标题,力求新奇生动。

  标题是文章的眼睛,是你的作品与阅卷老师首先交流的地方。俗话说:“题好一半功。”好的标题总是给人赏心悦目的感觉,其效果是不言而喻的,所以我们应花点心思在标题上作文章。那么在考场上如何快速准确地拟好话题作文的标题呢?

  1、巧用修辞,力求生动新奇。比喻、拟人、对偶、借代、引用、设问等修辞都是可用的,只不过要根据特定话题和文体内容灵活运用罢了。如:以“爱心”为话题,《托起生命的绿洲》

小学生二年级动物作文怎么写

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  小学生二年级动物作文怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的相小学生二年级动物作文怎么写关资料,欢迎阅读!

  小学生二年级动物作文怎么写1

  近几天,妈妈送我一只狗,我给它起名叫旺旺。

  旺旺非常可爱,他一身褐色的毛摸起来毛茸茸的,感觉非常好。往往有一双大眼睛,圆溜溜的,还有一对听力很好的耳朵和一个灵敏的小鼻子。

  旺旺真有趣。它吃东西的时候非常小心,总是先用鼻子闻一闻,确定味道很好后才开始吃。

  旺旺的脾气可不好。当他四脚朝天睡觉时,你一碰它,它就会汪汪的叫起来。他一边叫一边生气,生气时的旺旺非常可爱。如果你去碰它,它就会扑上去咬你。

  我喜欢旺旺。

  小学生二年级动物作文怎么写2

  身穿黑色的大衣,圆圆的脑袋上长着一双锐利的眼睛,嗅觉敏锐的鼻子,能听到远处很小的声音的耳朵。这就是我表哥家的小狗——小黑。

  如里你把一盘骨头藏在一个隐蔽的地方,小黑用鼻子一下就闻出它在哪里。小黑吃东西也非常快,一个大骨头放在面前,不过半分钟,它就能得的一干二净了。盘子里有汤,小黑就用舌头来舔。

  小黑非常爱干净,它拉小便都去厕所。睡就更不用说了:全身放松,躺在我和表哥为它设制的小窝里。

  小黑从早到晚都在工作,什么工作呢?原来是看门啊!每当我在

小学生二年级作文可爱的小猫怎么写

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  导语:小学生二年级作文可爱的小猫怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关小学生二年级作文可爱的小猫,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

  小学生二年级作文可爱的小猫一

  在外婆家有一只非常可爱的小猫咪,我非常喜欢它,所以我给它取了一个名字,叫"小花猫"小花猫长得十分可爱,它的毛是黑白相间的,耳朵尖尖的,左右两边长了三根胡须,脚下有一块块肉垫,后面还有一条长长的尾巴.

  小花猫喜欢吃老鼠,外婆有一条小水沟,小水沟的尽头刚好是外婆家,于是小花猫把家安在小水沟的尽头,晚上,小花猫趴在小水沟的尽头,等待爬来的美食,但有时小花猫没有抓到老鼠,外婆就会给它剩饭剩菜吃,这可能是外婆给小花猫的一点点功劳.

  有一次,我去外婆家玩,看见了小花猫,我想抓住它,可是,我刚扑过去,它却跑进小水沟里了,由于我太大了,所以我钻不进去,我只好在外面等它.

  小花猫真是太可爱了!

  你们喜欢小花猫吗?告诉我吧!

  小学生二年级作文可爱的小猫二

  我的爷爷住在乡下,他有一只可爱的小白猫。

  爷爷养的猫叫:“小咪”,一身白白的毛,两只尖尖的耳朵,一对圆圆的眼睛,黑亮黑亮的,像一双美丽的黑宝石,两边对称地长着几根胡须,下面有一张小嘴。一条长长的尾巴摇来摇去。

  

小学生二年级冬天来了作文怎么写

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  【例文】

  寒流袭来了,刺骨的寒风呼呼地刮着。 巨大的蟒蛇和可爱的小刺猬正在冬眠呢!勤劳 的蚂蚁正吃着秋天准备的食物,小朋友们都不 怕寒冷,在外面做运动:有的跳绳、有的溜冰 、有的滑雪、还有的……小朋友们玩的别提多 高兴了。

  天空下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的雪花 ,漫天飞舞,不一会儿外面就变成了银色的世 界,房顶上铺满了棉絮,那树枝上挂满了“雪 珠”和“银条”,远远望去,玉树琼脂,充满 了诗情画意。

  啊,冬天真美呀!

  【例文

  冬天来了,寒流也来了,北风呼呼的吹着,鹅毛般的大雪纷纷飘落下来。花儿凋谢了,只有黄灿灿的蜡梅孤独的开放着,它不是为了争春才开花,而是为了把芳香洒满他人的心田。再看看翠竹那嫩绿嫩绿的竹叶给冬天带来一份绿色。旁边的苍松它的叶子还是那样的绿。咦!小动物们跑到哪儿去了?哦,原来它们冬眠啦!要到来年春天才能再见它们。再看看小朋友,他们穿着厚厚的棉袄衣可神气啦!小朋友们有的滑雪,有的溜冰溜得快极了。还有的在跳绳,他们一边喊口令一边跳绳,可准确了。冬天虽然有点冷,但是很快乐!

  【例文

  昨天夜里,正在熟睡的我被一阵话音给吵醒了,我朦朦

小学生二年级作文

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  小白兔十分温顺,它一看见你放学回家,就以每秒10米的速度跑来,差不多快飞起来了。接着用一双红彤彤的大眼睛盯着你,要多可爱有多可爱,以下是小编为大家整理分享的小学生二年级作文,欢迎阅读参考。

  小学生二年级作文

  一身雪白的皮毛,长长的耳朵,可爱的三瓣嘴,再加上小毛球似的尾巴,聪明的你一定猜到了,它就是——可爱的小白兔。

  小白兔十分温顺,它一看见你放学回家,就以每秒10米的速度跑来,差不多快飞起来了。接着用一双红彤彤的大眼睛盯着你,要多可爱有多可爱,你就是铁石心肠,也会被它的可爱训服的。

  可是,天下没有完美的人,兔也一样。小白兔生气时比火山爆发还可怕。就拿最近的一件事来说吧:在一天中午,小兔的饭碗里没有一丁点儿菜叶,它就一会儿扒你的鞋,一会儿在你的腿上拉大便,一会儿又用它亮闪闪的牙给你咔嚓一口,疼得你叫苦连天。唉,真是一只可怕的兔子呀!

  我的兔子也有出色的文学风采,它无聊时,就抓住我的书架,先思考一下看什么书,接着慢条斯理的抽出一本《儿童文学》,坐在我的床上,津津有味地看起来。我凑过去一看,差点儿吐血,看什么书啊,书都拿倒了!记得还有一次:小白兔想让我见识一下它的书法水平,它首先用尾巴沾一点墨水,再在我的床单上龙飞凤舞,嘿,作品完成了

小学生二年级自己编童话故事作文

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  【自编童话250字】

  一天,大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了,它们俩是要好的朋友。

  忽然,它们看见旁边有一棵大树,就决定比赛爬树。

  比赛开始了,小猴皮皮两手抱住树干,两脚一蹬,迅速地爬上了大树。而大象欢欢才爬上了一点点。小猴皮皮在树枝上大笑不止,说:“欢欢,你好笨啊!你看我,一会儿就爬上来了。”皮皮嘲笑着欢欢。

  这时,正在睡觉的杨树伯伯醒了,它生气地说:“皮皮,你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了许多好事,帮助我们把倒了的大树卷走、把掉到坑里的小动物救出来……你看,它多么助人为乐啊!你看你,做过什么好事,快向欢欢学习学习吧!”

  听了这些话,小猴惭愧地低下了头,说:“我也要做一个助人为乐的好孩子。”杨树伯伯笑了。

  【自编童话250字】

  童话中的主人公们天真烂漫,故事或凄惨动人,或快乐美满。

  童话不是只有小孩子才能看的故事。因为——童话是每个人内心深处最美丽的故事。

  ——题记

  童话·第一章·竹林

  有这样一片竹林。它像云一样,飘忽