土豆怎样浮在水中

《物质在水中是怎样溶解的》教学设计

【教学目标】

1.科学概念：溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。

2.过程与方法：观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程，并想象食盐的溶解过程。 3.情感、态度、价值观：认识到实验中细致观察的重要性。 【教学重点】描述高锰酸钾、食盐等物质溶解现象的主要特征。 【教学难点】比较食盐、沙、面粉在水里的变化有哪些相同和不同。

【教学准备】每组2只装水的烧杯、搅拌棒1根、高锰酸钾1小包、小药勺1把。 【教学过程】 （一）复习导入

1、上节课我们研究了一些物质在水中的状态，利用了哪些材料？哪些材料在水中没有溶解？哪些材料在水中溶解了？你判断的依据是什么？ 2、引导想象：说一说，食盐可能是怎样溶解到水中去的？

3、揭示课题：今天我们就来研究物质在水中是怎样溶解的。（板书课题） （二）探索新知 活动一：科学观察

1、出示并介绍高锰酸钾，演示高锰酸钾正确取放方法

注意：我们在取高锰酸钾时不能直接用手去取，而是用小药勺，尽量避免化学物品直接与我们的皮肤接触。 2、观察、描述高锰酸钾 ①观察高锰酸钾 ②组内观察、描述高锰酸钾

③猜测：把紫色的高锰酸钾放入水中会是什么样的呢？

　　七月初，老师做了一个实验——在有水的罐头瓶里种土豆。看看能不能实现土豆当妈妈的愿望。

　　那天，老师把桌子上的罐头瓶加满水，在里面放上一个“奇丑无比”的“烂土豆”。他两头大小不一，正中间还有一条伤疤，浑身脏兮兮的。老师四五天换一次水。

　　十多天以后，土豆的两边各长出一个芽，芽长3——4厘米，像个小人，披着树衣。过了半个月，老师来换水，发现土豆烂了，而且气味非常臭，看来他还是没能实现做妈妈的愿望。老师把它扔到了垃圾桶，竟摔成了‘土豆泥“。

　　这件事过后，老师给我讲了一个故事“楼兰古国毁灭之谜”

　　据说，那里是交易的地方。他们那是小国，只有一万多人，每年都有几百人死去。越有势力的死去的陵墓越壮观。在陵墓外围，围上几圈木头，越有钱的木头越大越高。最后，他们大量砍伐树木，最终，他们的楼兰国从历史上消失了。

　　通过这次试验和故事，我明白了不要违背事物生长规律。

酸辣土豆丝

土豆：和胃、解毒、消肿

花生油：辅助降血脂、改善血液循环、健脑益智 食材用料：

土豆300克相克食物 干辣椒3个相克食物 花生油30克 辣椒油少许 盐3-5克 香油5克 鸡精少许 镇江香醋少许 菜谱做法： ? 1.土豆去皮，洗净后切薄片，然后再切成细丝。 ? 2.将切好的丝在水龙头下冲洗片刻，冲掉淀粉。 ? 3.锅里放水烧开后将土豆丝焯一下水（水开后煮1-2分钟），然后滤水待用。

?

4.干辣椒切小段备用。

?

5.锅洗净烧热，转小火，倒入适量花生油，将干辣椒段放油里煸炒至变色。

转大火，倒入土豆丝快速翻炒几下，倒入适量镇江香醋继续翻炒完全断生。加了醋的土豆丝会比较脆，不会被炒软烂。镇江香醋里已添加了白糖，所以醋有甜丝丝的味道，非常提升酸的口感。

?

6.加入辣椒油、盐、鸡精继续翻炒几下，再滴入香油炒匀后起锅装盘。

酱烧土豆丸子

胡萝卜：养肝明目、健脾、化痰止咳 鸡蛋：润燥、增强免疫力、护眼明目

芝麻油：改善血液循环、延缓衰老、抗氧化 食材用料：

大土豆1个

胡萝卜1根相克食物

猪肉馅1kg 鸡蛋1个相克食物 姜蓉 蒜蓉 淀粉 盐 芝麻油 料酒 生抽 甜面酱 菜谱做法： 白胡椒粉 ? 1.土豆洗净去皮，切成小块；

酸辣土豆丝

土豆：和胃、解毒、消肿

花生油：辅助降血脂、改善血液循环、健脑益智 食材用料：

土豆300克相克食物 干辣椒3个相克食物 花生油30克 辣椒油少许 盐3-5克 香油5克 鸡精少许 镇江香醋少许 菜谱做法： ? 1.土豆去皮，洗净后切薄片，然后再切成细丝。 ? 2.将切好的丝在水龙头下冲洗片刻，冲掉淀粉。 ? 3.锅里放水烧开后将土豆丝焯一下水（水开后煮1-2分钟），然后滤水待用。

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4.干辣椒切小段备用。

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5.锅洗净烧热，转小火，倒入适量花生油，将干辣椒段放油里煸炒至变色。

转大火，倒入土豆丝快速翻炒几下，倒入适量镇江香醋继续翻炒完全断生。加了醋的土豆丝会比较脆，不会被炒软烂。镇江香醋里已添加了白糖，所以醋有甜丝丝的味道，非常提升酸的口感。

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6.加入辣椒油、盐、鸡精继续翻炒几下，再滴入香油炒匀后起锅装盘。

酱烧土豆丸子

胡萝卜：养肝明目、健脾、化痰止咳 鸡蛋：润燥、增强免疫力、护眼明目

芝麻油：改善血液循环、延缓衰老、抗氧化 食材用料：

大土豆1个

胡萝卜1根相克食物

猪肉馅1kg 鸡蛋1个相克食物 姜蓉 蒜蓉 淀粉 盐 芝麻油 料酒 生抽 甜面酱 菜谱做法： 白胡椒粉 ? 1.土豆洗净去皮，切成小块；

　　导语：对于土豆的生长过程，各位可以用日记记录下来。下面是小编整理的土豆发芽日记，供各位阅读和参考。

　　1、土豆发芽日记

　　今天早上，我穿好衣刚服，就急急忙忙地往阳台跑。你可能会问：“这是为什么呢？”告诉你，我呀，是急于去看我的那些自己种的土豆呢！

　　说起来，那是两个多星期前的事情了。那天，妈妈突然在厨房叫我：“戴越，过来！土豆发芽啦！”我闻声跑过去，只见妈妈手上拿着一个发芽的土豆。我高兴极了，不由地拍手叫了起来！接下来，我们又一起把土豆切成了好几小块，我看了看这些土豆块，发现妈妈切得还蛮均匀呢！几乎都是两个芽一小块，两个芽一小块的。然后，我们又用牙签固定住土豆，并把它们一个一个架在了水面上，只让它有一小块地方沾到水，这样与豆芽就会长大啦！

　　今天早上，我又去看小土豆芽了，来到阳台，我简直不相信我的眼睛！原来的那些黑乎乎的小芽不见了！取而代之的是一株株有三四厘米高的绿色希望！最高的那株竟然长到了五厘米！！，我想：水里养分是不太少了一点，应该把它们移植到土里了。于是，我拿起小铲子，把一大包土均匀地倒在三个盆里，又挖了三个深深的坑，把土豆埋了进去，只把芽儿露在了外面。然后，我又拿起水壶，“咕嘟咕嘟”地往里面倒水。因为妈妈说了，第一次要浇个够嘛！

衡水中学英语作文字体怎样练

练习衡水中作文字体，有什么步骤吗?下面是 ___给大家的衡水中学字体怎样练，供大家参阅!

如何才能写出衡水中学学生的印刷体?现在手把手教你，字写得好至少提高五分!

1.练字的必要性

很久之前就在网上看到过关于衡中的英语作文的 ___，几天前看到过下面这篇文章，我觉得已经把我想说的表达完了。

我读的高中并没有衡水那么大的名声，但是我知道把字写得工整秀气是对阅卷老师最起码的尊重。

当时大家还被要求英语作文每一行的左边对齐，右边也要对齐，我们又不是，上哪找居 ___能啊，只能快写到行末就开始计算距离。

拿到答题卡之后绝对不准折叠，不能被身子压皱，不能碰到一点水渍汗渍，涂卡时要精准无误涂满每个格子，我记得班主任还特意花了一节课的时间让我们只练习涂答题卡，然后交上去机器扫描。

我们的草稿纸有时也要被收上去检查，因为高考草稿纸有限，必须小心规划合理使用，以至于后来我们连草稿纸都字迹统一大小相同，不歪不斜。

最不能忍的是，卷子上只要涂了一个墨团，用了一点涂改液透明胶，就能被叫进办公室聊半个小时人生。

在这样的鞭笞下我也变得非常谨慎，每一份卷子每一本书都得纹丝不乱，不止是作文书写，我把卷子都当做一项作品来看待，慢慢地我做完一张卷子几乎不用橡皮，不会有

童年是一本书，记录着我们的点点滴滴；童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣；童年是一幅画，渲染出我们五彩缤纷的故事。

记得有一次，家里只有我和哥哥还有奶奶。桌上有一些温柔可爱的小土豆，那些土豆漂亮极了！身上有许许多多的小斑点。哥哥看见了急切的说道：奶奶，奶奶，我可以烤土豆吗？”烤不死你。”奶奶大吼道。但是哥哥还是坚持要烤。赶紧抓一把土豆，往厨房里跑，关上门。我一看急了！连忙去拍厨房门说：哥哥，哥哥，是我，是我，让我进去吧！”哥哥一听，是我的声音，就让我进去了。佳慧，你呢？既然进来了，就得剥土豆、洗土豆、切土豆。成不？”哥哥就像将军指挥士兵一样指挥着我。我说：为什么就让我去剥皮？为什么不叫弟弟去？我只负责吃。”说着，就把弟弟也拉进了厨房。哥哥一看生气地说：吃吃吃，就知道吃。你不去剥皮怎么吃啊？”我想想也是，就去剥皮了。

土豆剥好了，应该都洗土豆了。我边洗边哼着歌儿：洗搓搓，洗搓搓。”哥哥听见了，赶紧跑过来问：怎么啦？怎么啦？你在干嘛？”哥哥一连问我三个问题。我我在哼歌。”我张口结舌。土豆洗好了。

最后，应该切土豆了。我的心里思前想后：嗯？到底要切小一

科学实验既有趣又可以让我们增长知识，益处多多。

星期天，我们做了一次漂浮在水上的针”的科学实验。

我们先准备一根细针，一个透明的玻璃杯，一个小镊子。先把玻璃杯装一半的水，再用小镊子夹住细针，轻轻将细针放入水面，然后迅速将小镊子从水杯中取出。揭晓谜底的时候到了，啊哈哈哈”水底的细针像一叶纤细的扁舟漂浮在水面，我惊讶地睁大了圆圆的眼睛。接着，我再将一滴清洁剂倒入水中，我原以为它又会飙”地飞起来，可作文没想到随着清洁剂的一圈圈涟漪散开，小细针缓缓沉到了水底。

这又是为什么呢？我百思不得其解，本来我想翻翻书籍，可书上只说了制作方法并没解释原理，我只好上网查找了。

网上清楚的写道：由于水面含有足够的张力，可以托起针，而清洁剂正是罪魁祸手，它的成分正好让水的张力消失了，所以针就沉下去了。噢，原来是这样啊！

这次实验实在太有趣了，我见识了科学的力量，也增长了许多知识，以后我一定要多做一些益智的小实验。

　　导读：土豆是如何生长的呢？你有没有仔细观察过土豆的生长过程呢？如果没有的话，那不要紧，小编在这里给你们分享土豆观察日记，通过阅读，你们也可以了解土豆是如何生长的啦！

　　土豆观察日记一

　　3月10日，晴

　　吃过午饭后，妈妈把我叫过来，对我说：“乐乐，阳台上有一颗发芽的小土豆，要不你把它种在土里吧！”我一听这个消息，高兴得欢天喜地，满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆，圆圆的，像个小娃娃，芽眼处伸出了几根小辫子，那就是他发的芽。我疾步如飞，跑到楼下，以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆，装满土，然后挖了一个小洞，将土豆放了进去，浇了一点水。

　　我想：“就只用浇点水，土豆就能长出来吗？”我带着满心的疑惑，等待着他发芽。

　　3月16日，阴转小雨

　　哇，土豆已经长出来了，有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的，上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片，都是卵圆形的。茎秆是棱形的，很粗壮，也有毛。我给它浇了点水，在浇水的时候，我发现了一只小虫子，它是想吃我的小土豆吗？哼，连门都没有！我三下五除二地把它消灭干净。希望我的小土豆能长得更高。

　　3月30日，多云

　　两个星期过去了，土豆已经有42厘米高了，长了106片叶子，茎和叶子从墨绿色变成了嫩绿色，叶子长成了羽

我爱吃土豆

在众多蔬菜中,每种蔬菜都有着自己的独特之处.大白菜,水灵灵惹人喜爱;西红柿象一盏盏通红的小灯笼,而土豆呢,西红柿像一盏盏红的小灯笼,而土豆呢?看起来不漂亮又不显眼,但是我最爱吃土豆.

土豆又叫马铃薯,山药蛋.花儿呈白红或紫,它的形状大小不一,有的椭圆形,存的像个小园球,而有的说圆不圆,说长不长,这儿凸起来,哪儿凹下去,大的一个有两斤重,而土豆孙子最小的还不过玉米粒大呢！土豆在人们的印象中都是大小不一的。

土豆的形状不美观,土豆的颜色更谈不上,鲜艳粉紫色的,土白色的衣服披在身上,而且带着泥土看起来真像个\乡八佬\。人见人不爱的土豆外貌。

土豆形.色不惹人喜欢,有的土豆吃起来又香又甜,而有得吃起来清甜爽脆.夹放在嘴里.嗨,一股舒服的感觉传边了全身。

土豆的味道美,它的吃法也很多,可以蒸着吃`烤得吃`炒得吃`煎得吃`等等......

土豆中含有锭粉,其热量7倍,听说俄罗斯人很喜欢吃土豆,土豆是人们生活中不可缺少的蔬菜之一.它物价廉美,适合大众口味,深受人们欢迎,当然也包括我拉!

正因为土豆有如此的特性，我深深的喜爱着土豆。

我爱吃小笼包

你吃过小笼汤包吗? 如果你问我最爱吃什么？我一定会毫不犹