形容雨天和晴天的小学作文

篇一：命题作文“我的晴天雨天”写作指导及优秀作文

命题作文“我的晴天雨天”写作指导及优秀作文 2012新作文

命题作文“我的晴天雨天”写作指导

及优秀作文

【作文题目】

请以“我的晴天雨天”为题写一篇文章。文体除诗歌外不限，800字！

【写作指导】：

“我的晴天雨天”是个比喻性题目。首先要正确理解“晴天雨天”的含义。可以从两个层面去理解：一是自然景物，二是生命意义。如果从自然景物的层面去写，就很容易写成纯乎自然界的晴天雨天，那将意义不大，升华不出寓意深远的主旨，应该尽量避免。那么，什么是生命意义的晴天雨天呢？具体说来，生命意义的雨天，可以理解为人生中的坎坷、磨难、挫折、痛苦、打击、失败等等。生活中，谁的人生会一帆风顺呢？生命意义的晴天，又可以具体理解为高兴、快乐、顺利、上进、收获、成功等。再卑微的生命，也会有高兴、快乐、成功等。

此外，还必须注意的一点是，题中还有一个“我”字，它限定了人物范围，暗示着要写自己的亲历、亲受，而避免生拉硬扯，无情造文。

【精彩例文】：

我的晴天雨天

雨夜，又是雨夜。

雨，密密斜织着，它的到来没有预兆，让人猝不及防。雨打着柳叶也打着心灵的屋檐，敲着路面也敲着我的万千思绪。为什么要有雨天，急走在路上我满是埋怨。路灯照耀着积水的地面，雨不曾

篇一：下雨心情不好的句子

下雨心情不好的句子

1、你到底隐身在哪里，是不是，我追随着落在雨水里的花瓣，才可以达到。

2、现在不再那么幻想了，但是还是喜欢雨，喜欢下雨的时候，一个人坐在窗前，数雨滴。

3、雨，积谷防饥的心情，仿佛自己的感情，点点滴滴，我喜欢雨，喜欢雨水和寒冷指出寂寞。

4、下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得？

5、七夕下雨，打雷加闪电，是不是要拆散我与他。

6、你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。

7、记得，一个雨天，你说你会很疼我，现在，又下雨了，带走了我们所有的誓言。

8、打雷下雨的时候，站在树下，高傲的指着天说：我也要穿越！

9、张爱玲说：雨声潺潺，像住在溪边。宁愿天天下雨，以为你是因为下雨而不来。

10、今天学校下雨，路滑有好多女同学摔倒了，竟然没有一个人去扶，倒是有一群人在笑？

11、下雨时，我是唯一有雨伞仍淋湿的人么。

12、快乐，并不难，就像窗外只刮风不下雨，没有人明白天气此时的心情。

13、乌云遮蔽天空，独站屋檐仰首。灰色席卷人间，雨夜悲凉入骨。

14、天在下雨，我在想你。

15、眼睛在为你下雨，心却在为你打伞。

16、在午夜，是人最想哭的时候因为那时是人最寂寞的时候。

17、感动不是下雨的时候你给我撑伞而是和我一起淋雨。

18、今

篇一：命题作文“我的晴天雨天”写作指导及精彩例文

命题作文“我的晴天雨天”写作指导

【作文题目】：

请以“我的晴天雨天”为题写一篇文章。文体除诗歌外不限，800字！

【写作指导】：

“我的晴天雨天”是个比喻性题目。首先要正确理解“晴天雨天”的含义。可以从两个层面去理解：一是自然景物，二是生命意义。如果从自然景物的层面去写，就很容易写成纯乎自然界的晴天雨天，那将意义不大，升华不出寓意深远的主旨，应该尽量避免。那么，什么是生命意义的晴天雨天呢？具体说来，生命意义的雨天，可以理解为人生中的坎坷、磨难、挫折、痛苦、打击、失败等等。生活中，谁的人生会一帆风顺呢？生命意义的晴天，又可以具体理解为高兴、快乐、顺利、上进、收获、成功等。再卑微的生命，也会有高兴、快乐、成功等。

此外，还必须注意的一点是，题中还有一个“我”字，它限定了人物范围，暗示着要写自己的亲历、亲受，而避免生拉硬扯，无情造文。

【精彩例文】：

我的晴天雨天

雨夜，又是雨夜。

雨，密密斜织着，它的到来没有预兆，让人猝不及防。雨打着柳叶也打着心灵的屋檐，敲着路面也敲着我的万千思绪。为什么要有雨天，急走在路上我满是埋怨。路灯照耀着积水的地面，雨不曾停歇诉说着属于它的诺言。

因此我期待晴天。

晴空下，橙色的太阳投来温暖的

导读：作文简介，早起是浓阴的天，窗外灰蒙蒙的，就像起了一场雾一样。走进窗户一看，才发现那是细细密密的雨，在风里斜织着... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：雨天

早起是浓阴的天，窗外灰蒙蒙的，就像起了一场雾一样。走进窗户一看，才发现那是细细密密的雨，在风里斜织着。飘忽不定，随风起舞。仿佛又看到了一年前的那一天

那一天，外面飘着细细的雨丝，撑起伞走在上学的路上。“等等我呀！”回过头，只见一朵模糊的伞花在移动。“呼，终于追上了~”你停下来，拍拍身上的雨水，微微一笑，明明是寒冷的雨天，却感到了一股温暖。两人相伴而行，一路无言。但从那一刻起，便有了一种无形的牵绊。

有些事情很奇妙。一年过去了，早已不同。也深知，不会再有那一天了。但还是撑了一把伞，走在熟悉的路上，可却再也没有那个喊着“等等我呀”的女孩了

六年级:南宫雪落

篇二：雨天

六月的天，孩子的脸，刚刚还是“眉开眼笑”，这会儿却已经开始“号啕大哭”，搞得行人纷纷“抱头逃窜”。

这场突如其来的大雨可把刘奶奶急坏了，现在快要放学了，可小孙子却没带伞。她连忙拄起拐杖，撑起雨伞，心急火燎地往学校赶。路上不小心一个趔趄，摔倒在地，拐杖和伞也掉在了路上。刘奶奶

导读：今天是晴朗的一天。天上的云像积云又像卷云。太阳高高地挂在天空，仿佛像要把全世界都照得亮亮的。忽然吹来... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：晴天

今天是晴朗的一天。天上的云像积云又像卷云。太阳高高地挂在天空，仿佛像要把全世界都照得亮亮的。

忽然吹来一阵微风，好像要把阳光吹到我们的身上。

看，那些花朵随风舞动，好似专业舞蹈演员在跳舞。

啊，晴天多么美好，多么温暖！

二年级:林阳岳

篇二：晴天

和煦的阳光洒向大地，带着一股清新的香气，睛天总会带给我欣喜。

当看见早晨的云雾中，闪出一道道金光时，我意识到是个睛天，阳光将洒满大地！上午再仰望天空时，金黄的太阳正散发着耀眼的光芒，给大地送来温暖。到了傍晚，太阳在晚霞的笼罩下渐渐消失在地平线下，似乎在与大家挥手道别。这时我也在心里对太阳说：＂再见，太阳公公，明天早上再会！＂

可惜，我美好的愿望第二天没有变成现实，东方的云块遮住了早起的太阳。下午时，本来洁白的云朵又渐渐变成了乌云。不一会儿豆大的雨点就噼里啪啦落了下来，阳光躲了起来。

然而太阳公公终究还是赶走了雨伯伯，晴天又来到了。温暖的阳光下，草丛里的露珠正嘻嘻哈哈地跳着舞；人们收起了雨具

篇一：关于天气的作文600字

关于天气的作文600字 没雨的“梅雨” “又是艳阳高照，哪儿来的雨呀？看来今天的雨伞又白带了。”我抱怨道。我的邻座阿福揶揄说：“哪个叫你带雨伞的？你看我就不带。”“是我妈妈叫带的。她说气象台预报了，6月17日江苏地区进入梅雨了，随时随地都会下雨，带把伞吧，防备一下。否则淋个落汤鸡可不上算。”“你不知道吗？江苏本来是要下的，可是雨没下过来，都下到江西那边去了，你没看到新闻里放吗？街上的水漫到胸口，居民都到街上捉鱼去了。解放军开着冲锋舟去救人！气象台也承认这几天的气象没报准呢！说什么西太平洋副高北抬没‘抬’得过来，哎呀，反正我也说不上来。噢，我要出去玩了。”说着，阿福就跑出门外去了。 我一人坐在教室里想：老天爷真是和我们作对，前几个月，云南、广西那边近半年不下雨，弄得老百姓连吃的水都没有，更别说庄稼了。现在江西、湖南、福建又大下特下，可我们江苏这边呢？又天天好天。对了，阿福说什么“副高”不“副高”，这是个什么东西呢？我倒要查查资料看看是怎么回事。 真是功夫不负有心人啊，我还真查到了。所谓“副高”就是副热带高压，是热带和温带之间的一个很强高压带，它常年存在，夏季特别强盛、庞大。副高是夏季影响我国最大的天气系统。它的位

导读：今天，本来是平淡无奇的一天，可就是因为这场雨，使今天变得不同凡响起来。就在今天下午，窗外腾起了一层灰... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：雨天

今天，本来是平淡无奇的一天，可就是因为这场雨，使今天变得不同凡响起来。

就在今天下午，窗外腾起了一层灰蒙蒙的雾，阴天了。不一会儿，我就听到了外面哗啦啦的雨声。我把窗户打开，雨中的凉风使我更加神清气爽。我连忙穿好衣服，跑进了雨中。

雨哗哗地下着，可爱的小雨滴们给大地、小树、小草以及地面上的每块石头洗了一个舒服的澡。地上的小水坑渐渐地多了起来，它们有大有小，大的大约有家里的脸盆那么大，小的呢，只有水杯的口那么大。它们是那么清亮，就像镜子似的，照亮了每个过路人的影子。偶然，一辆汽车驶过去，水珠四溅，在我看来，这就像绽放的烟花那么美。

雨渐渐地小了，那一滴滴的雨滴落在小水坑里，漾起了一圈圈的波纹，真是好看。小草的身上满是露珠，每一滴都晶莹剔透，小巧玲珑。它们顺着小草的叶子滑下来，落到泥土中，成为大地的养料，它们每一滴都是纯洁的。

雨停了下来，这场雨把这个世界洗得干干净净，让人感到心旷神怡。

雨天带给我的快乐，使我难以忘怀，曾经在那么多雨天里，它

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我，喜欢下雨天。喜欢它的柔情，喜欢它的活力。雨天中飘落的小雨，我喜欢。它静悄悄地来，又静悄悄地走。它... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎大家阅读《下雨天小学作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

【一】：下雨天

我，喜欢下雨天。喜欢它的柔情，喜欢它的活力。

雨天中飘落的小雨，我喜欢。它静悄悄地来，又静悄悄地走。它只是默默地奉献，从来没有索取的观念。它那透明的身体会渐渐消失，可它对万物的柔情却不会变，在它的柔情呵护下，草儿变得更加坚劲，花儿变得更加娇美，树儿变得更加苍劲

大雨里充满着活力，这话不假。不信的话，你看那草儿在大雨的冲击下，毫不畏惧，毫不退缩，它们在大雨中学会了坚强，学会了乐观对待。要不，它们怎会知道要挺直腰杆！正是这里，在这雨天里，它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不，你瞧那松柏或是白杨，有谁不是充满了活力？

不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力？他们的笑声冲出了雨帘，弟弟的脚丫还在得意在动呢，多么有活力啊！

这样的天大雨泻个不停，万物的活力展现得淋漓尽致，我喜欢。

我喜欢雨天，喜欢它的柔情似水，喜欢它的活

小学下雨天作文范文

在不同人的眼里，下雨的景色都是不一样了，就看你了。一起看看以下关于写下雨的景物作文吧!

下雨啦，下雨啦!人们纷纷跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!

下雨的时候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走，那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。

有雨伞的人在路上走来走去，想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到别人的身上。

对一些小树苗来说，下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上，这不是很疼吗?你仔细听一听，可能还能听到路边的小树苗在哭呢!

不过路灯可洋洋得意，在这样的下雨天里，怎么能缺少路灯呢?在灰蒙蒙的天气里，路灯帮行人照路，提醒他们不要走到水坑里去。看，这样路灯不是就可以拿更多的工资了吗?

但下雨天对我来说还是很不好的。下着暴风雨，本来是可以和典典一起看露天电影的，好了，暴风雨一下，典典就不能来了。而且暴风雨还会打湿行人们的衣服。并且安排好的颁奖仪式又取消了，暴风雨真是太可恶了。

在不同人的眼里，下雨的景色都是不一样了，就看你了。你喜欢下雨吗?

今天下雨了，我和妈妈打着小花伞出去玩。一出门，我就高兴

地跳了起来，我兴奋地说：“妈妈，你看，雨滴

阳光明媚的下午，同学们正在整理书包，等待家长来接。突然，天空中雷声大作，豆大般的雨点从天而降，紧接着下起了倾盆大雨。

同学们有的被家长接走了，有的奔跑在雨中，还有的在教室里等爸爸妈妈。小明不慌不忙地穿好雨衣，扣好扣子，系紧带子，走出了教室。

路上，小明看见同班同学小美和小亮没带雨伞，小美把书包顶在头上，在雨中奔跑。小亮也健步如飞，嘴里还在唠叨：这个鬼天气，怎么说变就变呢，真讨厌！”小明想：老师不是说要多多帮助别人吗，我就可以帮助他们呀！小明还来不及高兴，问题又来了：我怎么帮助他们呢？

小明灵机一动，想出了一个好办法：我的雨衣那么大，都把我作文包成粽子了，我把雨衣打开，这样雨衣就变大了，再让他们钻进来，不就行了吗？一想到这，他就立马跑过去叫住了小亮和小美：小亮小美，你们和我一起回家吧！”小亮说：可是，你只有一件雨衣呀！”我早有准备。”说完，他解开了自己的雨衣，把雨衣撑开，再高高举起，让小美和小亮钻进来，站在两旁。

雨还在下着，他们三人你的手搂着我的腰，我的手搂着你的腰，你看看我，我看看你，都笑了。

回到家，妈妈看到小明淋湿了，奇怪地问：小明，你不是有雨衣吗，怎么会淋湿呢？”小明把在路上的事一本正