姓氏的研究报告作文400字
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关于姓氏黄的研究报告
关于姓氏黄的研究报告
关于黄姓氏的历史和现状的研究报告
我们班有4个同学姓黄,我觉得姓氏是一种文化,于是,我对黄姓氏的历史和现状作了一次调查。
1、查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊,上网浏览。 2、走访有关部门、人源。 信息渠道 涉及的方面 具体内容 书籍、报刊 黄姓的来源
黄姓的起源有三支:1、出自赢家2、出自金天氏之后。3、起源于中国古代南方的蛮族。为华人十大姓氏之一。 书籍、报刊、教科书 历史上的黄姓名人
黄庭坚、黄道婆、黄石公、黄生、黄帝、黄兴、黄齐生、黄克诚、黄金荣、黄飞鸿...... 上网
黄姓人口数量
据统计,目前黄姓人口总数以超过一亿。 爷爷讲述 黄姓族谱
在我国,保存着一本80卷之长的族谱。
1、我国的黄姓源远流长,传说起源有三支:(1)出自赢家(2)出自金天氏之后。(3)起源于中国古代南方的蛮族。为华人十大姓氏之一。
2、在历史长河中黄姓人才辈出。有黄庭坚、黄道婆、黄石公、黄生、黄帝、黄兴、黄齐生、黄克诚、黄金荣、黄飞鸿......我们为黄姓祖先创造的辉煌感到自豪。 3、黄姓是当代中国人口第八多的姓氏,据统计,目前黄姓人口总数以超过一亿。
植物研究报告作文400字
在阳光的映照下,厨房窗台上的一盆含羞草格外美丽。
含羞草的根深深地扎在土里,像一个高大挺拔的士兵,沿着翠绿的茎延伸到上面,好像一条畅通无阻的绿色通道。顶端的茎上分散成许多小叶子,看起来清脆欲滴。近看像一把小扇子,远看如同茂密的草丛,里面仿佛藏着什么奥妙。
看着那十分诱人的小叶子,谁能顶住呢?我慢慢地伸手过去,就要碰到它了,我的心越来越紧张,心跳加速,就在那一瞬间,它突然像定时开关,突然关闭了,从下到上一排一排有序地靠拢在一起,估计这样能抵住作文敌人的伤害,但我就好奇了,它为什么能如此有序地合在一起呢?难道它是有一个眼睛观察周围安全的吗?
一直这样下去也不行,总得有个说法呀,我问了问我的百科大全老师。结果老师说:含羞草它的所有的茎,都有一条长长的感知神经。只要是有东西碰到了它的神经,就会靠拢在一起,抵挡住敌人的攻击。”听了老师的话,我又去碰了碰它,又合起来了,毛茸茸的,真有趣。
含羞草给我带来了前所未有的奇妙感受,它是如此的聪明,遇到危险的时候可以保护自身的智慧,值得我们学习。
简单的研究报告作文600字
水精灵!水精灵!保护水源是本命!”水精灵小队开始完成任务!
我这次要调查水资源。我们去了状元水厂,厂长非常热情的接待了我们!
厂长告诉我们谁从水从自来水到使用水的过程:1、加药反应,2、沉淀、3、过滤,4、消毒,5、出水。我还知道谁对人体有多重要呢!因为从物质来看,人的绝大部分就是水。人类受精卵的99%是水;出生后,水占人体的90%;长到成人时,这一比例缩减到70%;到临死前大约会降到50%。无论如何,可以说,人的一生几乎都活在水的状态中。
现在我们一起来详细的了解每一个步骤。
第一步,加药。我看到面前有一大池水,厂长说:这里是加药池,药都会从池子下的一个管子流到池子里来!”我想太可惜了!我们竟然看不到!
第二步,沉作文淀。我眼前出现了许多密密麻麻的小格子,有的上面还浮着恶心的黄色泡沫。我刚想问厂长,厂长就说:这些黄色的泡沫是水里的杂质!
第三步,过滤。我面前出现了几个被博利罩住的小池子。厂长说:这是过滤完的水!”过滤的网呢?”我们几个队员一起说道,在我们脚下!在地下!原来,过滤网在脚下的地底下!
第四步,消毒,厂长说:由于消毒完的水什么地下都不能接触!要不然就脏了!所以我们不能看!”太可惜了!我
写简单的研究报告作文500字
关于近视的研究报告
这个假期我自学了第六组语文,名叫综合性学习:走进信息世界。
现在我发现了一个问题我们身边有许多人都戴上了眼镜。
调查:
我发现了现在人们成为低头族”,鼻子上架着一副眼镜,16岁至18岁的中国青少年儿童近视率高达百分之七十。全国近视人数竟有四亿多!我国人口近视发生率为百分之三十三,是世界平均水平百分之二十二的1。5倍。中国学生的近视率排到了世界第二,其中小学生为百分之二十八,初中生为百分之六十,高中生为百分之八十五。
分析:
1、周末,经常能看到一些小朋友用手机玩游戏。
2、对于小学生来说,手机不是我们必不可少的东西,它会占用我的时间,甚至有些同学还将手机带到了学校。
3、下课时间,同学们讨论的是手机里的游戏。
结论:
不少学们大部分以上网搜索题目的名义或是看班消息的理由向大人要手机,拿到后就开始玩游戏了,看到大人来了就立马关掉。
建议:
我建议大人们不要给孩子手机,更不能让孩子把手机带到学校,这样这样既影响了学习,还影响了视力。为了孩子的健康与未来,不要在放任他们玩手机,电脑了!
植物研究报告作文450字
看到窗台上站立着那绿油油的芦荟,阳光透进窗户里。在阳光的照耀下,更显得像一名勇敢的战士,尖尖的脑袋好奇地向上望着,如同一个尖尖的峰塔。
我好奇地看着这棵芦荟,脑袋瓜里突然冒出来一个奇怪的问题:这仙人掌到底有什么用处呢?我百思不解,心想:这仙人掌看来真没有什么用处!只好跑出去玩了。突然,草地上有块大石头,我拼命想要停下来,但是倒霉的事情还是发生了,我的脚一下子撞到了石头,石头却纹丝不动,好像在说:活该,这是你自找的!哈哈!”我准备爬起来,突然感觉脚像针扎了一样疼。
我抬头一看作文,啊!吓了我一跳,只见我的腿上留下了一些血,我用纸擦擦,可是虽然止住了血,但是却留下了一个红红的疤痕。妈妈赶紧用小刀慌张地切了一小块芦荟,帮我在腿上擦,我的腿一会儿就好了。我疑惑不解的问妈妈:妈妈,芦荟为什么可以疗伤呢?”因为芦荟什么伤都可以治疗,吃了还能变得漂亮呢。”妈妈很认真的帮我擦着。我飞快地拿起手机,赶快搜索芦荟的用处,哦,原来芦荟有这么多用处呢,还可以吃,但吃多了会拉肚子哦。
经过这次研究,我感到了生活的奥秘真是无处不在,小小的芦荟都有这么大的用处,我们应该学会探索啊。
写简单的研究报告作文
垃圾分类,你我同行”调查报告
大家应该都知道垃圾分类吧,就是把垃圾分成四个大类,分类的目的是:提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。可是,我们大家都办到了吗?为了了解一下这垃圾分类的事情,今天我和妈妈来到了我们现在住的地方超山村,来探究一下附近的人家到底有没有做到垃圾分类,并且看看超山的垃圾桶齐不齐全。
妈妈说:先不要去附近的居民家看,先去超山里面吧。”我听从妈妈的话,和妈妈一同来到了超山里面看看。常见垃圾桶有四种颜色,分别是:蓝(可回收,可装废纸,塑料,玻璃,金属,布料五大类)、绿(厨余,可装剩菜剩饭,骨头,菜根菜叶,果皮等食品类废物)、黄(其他,可装砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸,纸巾等废物)、红(有害,可装电池,荧光灯管,灯泡,水银温度计,油漆桶,部分家电,过期药品,过期化妆品等可以对人体造成伤害的废品),这些垃圾桶为我们做出了卓越的贡献。然而,有的地方就不是这些普通的颜色,他们有灰色,有白色,也有黑色,完全不把最普遍的四色(红黄蓝绿)垃圾桶放在眼里”,那今天,我就要去超山风景区来看看有没有这种情况。
我们早上等着一个很慢的人,就是我的同学伏临,我们大家正准备前往超山的时候,妈妈告诉我们:计划有变,天太热
仙人掌研究报告作文550字
那天,我去爷爷家玩,看到桌上的仙人掌,我不禁想起那次我研究仙人掌的经历。
我记得那次,我在家里的阳台上看见一株仙人掌,它粗壮的根像消防队救人的绳索一样,长着许多小刺,像一把把锋利的小宝刀一样,它全身像一大大的鱼叉,张牙舞爪的,好像在说:你来打我吧,我保证把你刺得流血。”它青翠欲滴,像一个无暇的绿宝石。风一吹,它随风摇荡。好像一位舞蹈演员开始了它的表演。
突然一个问号从我脑间闪过,仙人掌为什么可以长时间不浇水,难道跟书上说的一样,仙人掌只要偶尔浇一下水。我急得直跺脚,我抓耳挠腮,像一只猴子一样,我决定打破砂锅问到底。
我先在在家里拿来的一双手套,套在手上,再作文找来了一把小铲子,来到仙人掌前,我开始专心致志地把仙人掌挖出来,我眉头紧锁,生怕它跑掉似的,像一头恶狼看见了一只肥美的小羊羔,我把仙人掌挖了出来,只见它有两根主茎,上面有许多须,像古代关公的胡子一样。我又找来了一个小注射器,吸了点水,往仙人掌的茎里注了点水,过了几小时,仙人掌开始有些变黄了。我开心地手舞足蹈,因为我成功了。我迫不及待地去问爸爸这是怎么回事,他双手交叉,骄傲地说:这因为每到下雨,仙人掌会把水吸足,以便应急。”我开心的心比吃了蜜还要甜,因为把仙人掌之谜给解开
《关于中国姓氏文化渊源的研究》
《关于中国姓氏文化的渊源的研究》
研究报告
一、选题的理由:
姓氏文化是中国文化的重要的一个组成部分,对人们的生活方方面面都有影响。寻根问祖,追根溯源,是人的天性。姓氏及其附着的文化内涵就是一张绝佳的名片,是打通古今文化的最好载体,他是以一种血缘文化的特殊形式,记录了中华民族的形成史,赵钱孙李、周吴郑王这看似简单的文字排列却折射出中华文明几千年的历史血脉。如果一个人,连本民族的文化都不知道,那他就是一个缺乏常识的人,所以本次选题在于弘扬中国传统文化,加强学生的人文素养。
二、研究人员:
班级:高2015届11班。 指导老师:xx
组长:xx 组员:xxxxxxx
三、研究目标:
1、通过研究姓氏文化的内容及原因,来对姓氏文化达到一定程度的了解。 2、通过研究过程,理解研究的基本程序和方法。 四、研究时间 2012.11.—2013.1 五、活动过程记录: 1、活动计划的制定
时间:2012.11.8—2012.11.9
地点:教室 形式: 讨论 2、问卷调查的设计
时间:2012.11.10—2012.11.11
地点:教室 形式:提出问题 3、问卷调查的实施
时间:
如何撰写研究报告(3000字)
如何撰写研究报告 本文讨论的内容:
1.写作中有助于清晰表达的方法技巧 2.“界定问题-分析问题-解决问题”的思考和写作方法技巧 3.研究报告写作中常用的研究方法和逻辑基础知识 4.研究报告的写作内容 5.附录 学术研究报告写作概要 6.附录 商业咨询报告的“七步成诗”法 本文不探讨写作风格问题(改变难度太大)。
局限性:我所承接的研究报告从内容上覆盖面太广,没有规定体例,总结写作的共性会针对性不足。 参考书目:
金字塔原理——思考、写作和解决问题的逻辑 学术研究与论文写作,王乾都,军事科学出版社。 学位论文的写作方法,梁慧星,internet 逻辑学知识,internet 什么是研究报告
(一)研究报告和学术论文 研究报告和学术论文的比较
学术论文的写作三步曲 绪论——本论——结论
关于学术论文的玩笑:论文总是分为三个部分,第一部分是每个人都懂,第二部分只有少数人懂,而第三部分没人能懂! (二)研究报告的分类 研究报告的分类
补白性选题:前人没有研究,填补研究的空白,属于有学术性、理论性。
开拓性选题
研究报告
《初中语文课堂教学应用现代信息技术问题的研究》
课题研究工作报告 卢龙县饮马河中学 毛景江
随着电脑的普及,现代化的教学手段也逐步走进了语文课堂,并越来越受到老师和学生的喜爱。电脑与语文教学“联姻”,不仅带来了教学手段的革命性变化,而且对传统的教学观念、教学内容、教学形式都产生了巨大的冲击力。
一、课题简介 1、课题名称
本课题名称是《初中语文课堂教学应用现代信息技术问题的研究》 2、课题研究价值
(1)研究依据---新课程标准理论
依据素质教育的要求,新课程标准明确指出要致力于学生能力的培养和提高发展,为学生全面发展和终身发展奠定基础。应拓宽语文课堂教学领域,注重语文学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。
(2)研究意义
运用现代信息技术与语文学科进行整合,信息技术是作为教学工具来体现的。学生在教师的组织下利用信息技术进行学习,信息技术完全为语文学科的教学服务。这种整合模式,是教师和学生在信息技术的帮助下,进行的合作学习的模式。首先,教师应根据教学目标对教材进行分析和处理,决定用什么形式来呈现什么教学内容,再以课件或网页的形式呈现给
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学生。这就要求教师应有一定程度的、甚至