2018英语二大作文

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2011年管理联考英语(二)大纲分析

《2011全国硕士研究生入学统一考试英语（二）考试大纲》已经发布，与去年大纲相比，2011考研英语（二）大纲没有任何变化，大家可以放心的按照原计划继续英语复习。为了帮助大家对英语（二）大纲有更深刻的认识，我们根据考研英语（一）与英语（二）大纲的区别，从考试性质、评价目标和试卷结构三个角度，对2011年英语（二）考试大纲的考查要求和内容进行全面分析和深度解析。

一、考试性质

全国硕士研究生入学统一考试英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

全国硕士研究生入学统一考试英语（一）是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

即英语（一）是针对学术硕士研究生的考生，英语（二）是针对专业硕士研究生的考生。专业硕士研究生主要包括以下19种：法律硕士，社会工作硕士，教育硕士，体育硕士，汉语国际教育硕士，翻译硕士，艺术硕士，风景园林硕士，工程硕士，建筑学硕士，农业推广硕士，兽医硕士，临床医学硕士，口腔医学硕士，公共卫生硕士，会

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常考点二 大气运动

(2018·包头期末)存在于高原周围地区、冬夏季方向相反的大气环流，称为高原季风。

下图中箭头表示青藏高原形成的高原季风方向。读下图，完成1～3题。

1．高原季风形成的主要原因是( ) A．气压带与风带的季节移动 B．高原面与海洋表面的热力差异 C．高原表面植被的季节变化

D．高原面与周围自由大气之间的热力差异 2．上图中表示夏季风的是( ) A．ab B．bc C．cd D．ad

3．由于青藏高原的存在而形成的高原季风( ) A．削弱了东亚季风和南亚季风 B．削弱了东亚季风，加强了南亚季风 C．加强了东亚季风和南亚季风 D．加强了东亚季风，削弱了南亚季风 答案 1.D 2.B 3.C

解析 第1题，高原季风形成的主导因素是青藏高原海拔高，面积大，高原面与周围自由大气之间的热力差异明显，D对。气压带与风带在大陆上被切断，A错。高原面与海洋表面高差大，距离远，B错。高原表面植被少，季节变化影响小，C错。第2题，夏季高原面升温比周围大气升温快，气压较低，风由周围吹向高原面。图中表示夏季风的是bc，B对。ad表示冬季风，A、C、D错。第3题，该高原季风加强了东亚季风和南亚季风。

关键原理 热力环流与气压带、风带

2016考研英语一大作文重点话题预测：文化类 1. Directions:

Write an essay of 160-200 words based on the following picture. In you writing, you should 1) describe the picture briefly,

2) interpret its intended meaning, and 3) give your comments.

You should write neatly on the ANSWER SHEET.(20 points)

范文

Here is a picture, interesting but with profound implication. As is vividly depicted in the photo, a cute little boy and an old man are talking about a book, which successfully captures our eyes. After a close watch, it is not diffic

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2020考研数学二大纲原文

来源：文都教育

高等数学

一、函数、极限、连续 考试内容

函数的概念及表示法、 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限：

sinx?1?lim?1,lim?1???e x?0x??x?1?x函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求

理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.

理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念. 掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.

5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.

6.掌握极限的性质及四则运算法则.

7.掌握极限存在的两个准则，并

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2020考研数学二大纲原文

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高等数学

一、函数、极限、连续 考试内容

函数的概念及表示法、 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限：

sinx?1?lim?1,lim?1???e x?0x??x?1?x函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求

理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.

理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念. 掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.

5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.

6.掌握极限的性质及四则运算法则.

7.掌握极限存在的两个准则，并

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2020考研数学二大纲原文

来源：文都教育

高等数学

一、函数、极限、连续 考试内容

函数的概念及表示法、 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限：

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理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.

理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念. 掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.

5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.

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7.掌握极限存在的两个准则，并

二大队按纲建队形势分析

根据支队关于按纲建队的基本思路和要求，大队对第二季度按纲抓建情况从三个方面进行了分析总结。

一、当前部队按纲抓建形势：

目前，大队按纲建队工作全面展开，部队按纲抓建工作处于成型的上升期，同时又处于矛盾的凸显期。就按纲抓建水平走在全总队前列这个目标和挑战而言，大队基础工作还比较薄弱，各中队围绕按纲抓建开展工作的力度、进度和成效还不显著平衡，部队各项能力总体偏弱，队伍建设有待进一步加强。总的来说，大队按纲抓建工作存在3个特点，一是救援指挥体系基本完善。现各中队在大队统一领导指挥下实行集中建管，按照应急救援力量生成内容，人员建制归拢，岗位按编调配，初步形成以大队为基本作战单元的应急力量救援体系。二是实战经验丰富作风顽强。大队官兵大多参加过应急救援抢险和工程项目练兵，救援实战经验丰富，长期积淀了善打硬仗、敢打恶战的战斗作风。三是补课赶队任务繁重。大队虽已健全各类组织机构和指挥机构，明确职责任务，但是按纲抓建秩序还不正规，部分工作还处在滞后阶段，基础性经常性工作落实质量不高，正规抓建历史欠账多，补课赶队任务重。

二、当前建设存在的问题：

（一）人员思想嬗变不够彻底。至今为止，部分官兵思想不能与部队转变转型、集中建管的形势与时俱进。干部层面

考研英语一大作文范文（海文版本）

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Emerging from the cartoon is an eye-catching scene that a mass of graduates are at a cr

2013年考研英语大作文十大模板

2013年考研英语大作文十大模板 来源：考试吧（） 2012-8-10 9:00:50 【考试吧：中国教育培训第一门户】 模拟考场 专业硕士精英计划

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1.图画作文

It seems to me that the cartoonist is sending a message about _______(图画主题)， which is ______________(进一步的说明)。 He seems to be saying that_______________(给出细节)。 In my opinion， ___________(个人阐述)。

This simple picture is a wake up call for ______(所涉群体，如the whole of the human race)。 Therefore， it is imperative for us to take drastic measures to put an