打排球赛作文

排球是我比较爱看的一项运动，你看过中国女排争霸赛吗？

那天正好是暑假，我坐在沙发上看奥运女排直播。这可是四年一次的，我一定要好好珍惜，认认真真地看。

我知道女排一定在比赛之前就已经准备好了，她们中的每一个人都很年轻，20多岁。但我坚信，年轻并不重要，重要的是要刻苦练习、准备充分，才能获得最终的胜利。我坚信，一定行。

比赛开始了，我的心跳加速了！女排队员果然没有辜负我的希望，几个球打下来，再加上扣球手朱婷几个球扣下来，第一场比赛轻轻松松地就得到了胜利，取得了开门红。观众们都拍手鼓掌，连对方的球迷都竖起了大姆指。

但接下来的事让我瞠目结舌，中国女排不作文知怎么了，是骄傲了还是经验不足，连续输了3场比赛。连朱婷都没有发挥好，直接进入了淘汰赛的大门。但是观众们的反应是加油努力之类的话，让女排一定不要放弃。我心中也默默地为她们加油！

淘汰赛首场与主场作战的巴西的比赛是至关重要的，输则被淘汰，胜则冲出重围。这场比赛受到了全世界的关注，对手是强大的巴西队。但女排似乎又找回了感觉，在郎平的出色指挥下，女排队员终于冲出了重围，以3：2的比分成功淘汰了巴西队，之后中国女排一路勇往直前，在决赛时3：1战胜了最后一个对手塞尔维亚获得了冠军。

年轻不是问题，中国女排没有让我失望。

篇一：排球赛通讯稿

排球赛通讯稿

今天是五月九号，星期天。在炙热的球场上有一群喜爱运动的人，他们就是参加昆明理

工大学排球赛的所有选手和他们的支持者。而在这群人中，又有一群充满活力的人，他们就

是我们信息工程与自动化学院的运动员和啦啦队！！ 中午两点，排球比赛拉开了序幕。今天我院的对手有两个，他们分别是应用技术学院男

队和环境科学与工程学院女队。最先开始的是男队比赛，尽管面对的是实力强大的上届冠军——应用技术学院男队，但

我院运动员们丝毫没有畏惧。比赛刚刚开始，可能是还没有进入比赛的状态，双方发挥的都

不是很好，特别是在发球上，都出现了失误。慢慢的，随着比赛的进行，场上的运动员们渐

渐打开了。只见小小的排球在球网上空飞来飞去，不时引起场下啦啦队的欢呼！！我院的运动

员们打的很卖力，充分的发挥了他们平时训练是的水平，比分紧追卫冕冠军。虽然最后第一

局还是输了，但他们对自己的发挥还是很满意的。之后的两局同样精彩，卫冕冠军展现出了

他们应有的实力，我院运动员也全力以赴。虽然最后我院以0比3输了，但是在我们每个信

自人的心中，他们发挥得很好，他们是我们心中的冠军!!在男队比赛结束后，我院女队又开始了同环工学院女队的比赛。与男队比赛不同，女队

的比赛展现的不是力量美，而是技巧

比赛总结

气排球赛总结

为了迎接公司即将到来的五周年庆典，并为了加强我公司各部门间的交流，增进员工们的友谊，增强集体荣誉感，丰富员工的精神文化生活，激发强身健体，团结拼博的精神。公司于X年X月举办了第X届“XX杯”气排球比赛。

六月的天气皎阳似火，而我公司员工的参赛热情也空前高涨，无论年轻年老，只要当天有比赛的，都积极上阵。以下是此次比赛的具体过程：

一、 比赛的筹备 由工会牵头，并得到党支部、团支部、总经理办公室的大力支持，新购了2个标准比赛气排球。比赛用循环赛积分制模式，采取三局两胜制，前两局各21分，第3局15分并在达到7分时交换场地。参赛的8支队伍分别用自己的部门和班组名称命名。

二、 比赛的通知 提前3天发布通知。

三、 工作落实 安排工作人员和比赛规则、裁判员、记分员。比赛遵循公正、公平、公开的原则，开局场地由两队队长协商获得，每个队各派5名队员参赛，其中必须有2名女队员。

四、 比赛结果及奖励 经过半个多月的激烈角逐，现比赛已告一段落。由众评委一致评定，根据比赛成绩和参赛队员的表现，名次如下：

一等奖 仓储部，奖金500元；

二等奖 客服部和调试班，奖金各300元；

三等奖 研发中心和检验部，奖金各100元；

优秀团队奖 绕线班、油箱班

环境与材料工程学院排球赛计分表A队: 比赛时间: A队 第一局 第二局 第三局 姓名 学号 B队: 累积分 暂停次数 1 2 3 4 5 6 7 B队 第一局 第二局 第三局 姓名 学号 暂停次数 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A队队长签字： 主裁判: 副裁判： A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第一局 第二局 第三局 第一局 第二局 第三局

B队队长签字： 记录员：

柏水学校（中学部）初一、初二排球联赛比赛通知

各班同学：

为了丰富我校校园文化体育活动，提高我校排球水平，调动学生参加体育锻炼的积极性，提高学生身体素质，增强学生体质，以及提高学生的集体主义思想及互助合作的精神，学校定于2014年3月份至4月份组织一次各班级之间的排球比赛。希望各班踊跃报名参加比赛。 一、报名要求：

1、参加比赛的队员必须是本班的在册学生；

2、以班为单位组一支排球队参加，并从中选定一人作为队长；男、女学生都可以报名参加；

3、各班体育委员本周内把报名表交到赖德刚老师处； 二、比赛时间和地点：

3月份每周二和周四下午三节课后安排比赛的班级到学校排球球场进行比赛，（初一年级） 4月份每周二和周四下午三节课后安排比赛的班级到学校排球球场进行比赛，（初二年级） 三、比赛规则及方法：

1、本次比赛采用循环制，并按最新的国家排球规则。 2、比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3、比赛队员必须提前10分钟到比赛场地；比赛开始后迟到超过10分

柏水学校（中学部）初一、初二排球联赛比赛通知

各班同学：

为了丰富我校校园文化体育活动，提高我校排球水平，调动学生参加体育锻炼的积极性，提高学生身体素质，增强学生体质，以及提高学生的集体主义思想及互助合作的精神，学校定于2014年3月份至4月份组织一次各班级之间的排球比赛。希望各班踊跃报名参加比赛。 一、报名要求：

1、参加比赛的队员必须是本班的在册学生；

2、以班为单位组一支排球队参加，并从中选定一人作为队长；男、女学生都可以报名参加；

3、各班体育委员本周内把报名表交到赖德刚老师处； 二、比赛时间和地点：

3月份每周二和周四下午三节课后安排比赛的班级到学校排球球场进行比赛，（初一年级） 4月份每周二和周四下午三节课后安排比赛的班级到学校排球球场进行比赛，（初二年级） 三、比赛规则及方法：

1、本次比赛采用循环制，并按最新的国家排球规则。 2、比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3、比赛队员必须提前10分钟到比赛场地；比赛开始后迟到超过10分

环翠区教育系统教职工排球比赛圆满闭幕 作者:体育组 文章来源:本站原创 添加时间：2015-10-26 点击数：275 为丰富教职工业余文体生活，增强教职工队伍的凝聚力和战斗力，10月23日至25日，环翠区教职工排球比赛在普陀路小学隆重举行。 本次比赛以协作区为单位组队，共有6支男队5支女队近150名教职工参赛。比赛场面激烈，精彩纷呈，一次次有力地扣杀，一次次精彩的扑救，一次次团队默契的配合，引来无数次欢呼的掌声。教职工们精彩的表现，充分展现了全区教职工团结协作、积极进取、斗志昂扬的精神风貌。经过激烈角逐，城里中学教育协作区、实验中学教育协作区分获男子组前二名，城里中学教育协作区、古寨中学教育协作区分获女子组前二名。 本次排球赛提高了教职工健康意识，丰富教职工业余文化生活，增进校际之间的交流与合作，充分发挥教职工的凝聚力和协作区团队协作精神，必将为全区教育事业的和谐发展起到进一步的促进作用。

教职工男子比赛现场

教职工女子比赛现场

　　光明小学一年一度的排球赛即将开打，现场气氛紧绷，每班都派出坚强阵容，人人摩拳擦掌准备大展身手，毕竟这是多数人喜欢的球类运动，我们的期望是得到冠军。

　　这场比赛是我们在阳明最后一次的排球赛，因为我们就快毕业了，所以特别看重这一年一次的盛会。为了克服和对手高度和体能上的悬殊，我们在赛前主动召集训练，研讨对战策略。

　　虽然信心满满的上阵，双方你来我往时还是惊险万分，让我们毛骨悚然的打击就是飞过耳际的球。虽然一些队员非常害怕而尖叫，不过还是有些猛将自告奋勇的接球，每当球杀气腾腾直飞而来，他们就站在其他队员前面挡球，大有”牺牲小我，完成大我”的气魄，也帮助内场同学逃过许多劫数。

　　球赛正热，球就像雷电交加的传、接、砸向对方，即使对方高手如云，但我们策略运用得当，全班目标一致，到快结束时大家的信心到达巅峰，快速的Ｋ到很多人，最终夺得胜利，逆转五年级以来的败局。

　　我们会得到冠军，是因为平常充分的练习，战略的研究，和准备充足的气势和自信心，这次比赛也是我们在小学最后一次排球赛的胜利，是我们在小学最快乐的团体活动，是我们珍贵的回忆。

打排球作文

打排球作文（一）

体育课没什么新鲜的。大家一起跑步热身后就可以自由活动了。除非是体育考试，不然体育课永远都是这样。

可没想到，今天的体育课与以往不同。

一上课，老师 便从操场的另一头捧着一个橘黄色的排球走过来。他让男生去跑步，然后对女生说：“今天女生练排球。”我好像得到了一份心仪已久的>礼物，既惊讶又开心。

老师开始给大家讲解最基本的动作——垫球。早已跃跃欲试的我们都有些等不急了，恨不得马上开始练习??

我把排球抛起来，马上摆好姿势去接，可看起来那么可爱 的排球偏偏那么不听话，竟把我的大拇指当做跳板，刚落下，又跳起来飞到很远的地方去了。我不明白，在老师手中那么听话的排球，到了我手中怎么就读不懂我的意思呢？难不成老师给球施了魔法？于是，我决定向老师请教一番。

老师让我垫了几下就挑出一大堆毛病：“你看，你的胳膊没伸直而且没放平；再有，得让球落在你的小臂上才对；然后注意身体是往上伸展的。”

我认真 地按老师说的去做。接球的时候我把胳膊摆得直直的，球瞄准我的小臂落下来，我很默契地踮起脚尖接着它，它便有力地一跃而起，我连忙准备用胳膊做它的另一个起跳点??

经

上学期我体育课不打排球，二年级下册时我们就打过，所以我就想问为什么这学期不打排球了？但是脑海里的恶魔却说：你别去，你们排球队不是有16个人吗？为什么他们不去你要去？”我仔细一想也是，所以我又不去了。天使又说：你必须去，他们当中如果有人不去呢？嘿嘿！好像也是。”所以我正准备去的时候，恶魔又出来反驳：你怎么知道他们不会去？”我就知道！”天使发怒了，它们两吵了起来。

今年，正是我们排球训练的时候，在我们训练的时候，老师说打中10个就完成目标。老师说要站功步，还要转圈，肩膀要放松，慢慢打才能打出效果。我们最开始打得很吃力1、2就落了。但经过我们三天的努力1、2、3、4、5、终于打到十个以上，我们苦苦训练终于成功了。第一步，我们要有默契，配合好。第二步，在练习手法时，力气太作文大对方要摔倒，力气太小对方又接不到球。第三步，练习灵活性。我们可是打了三天啊！三天的练习我们终于成功了。但是老师又说100个才算目标，不知道是我听错了，还是老师说错了。我们一个接一个的打，最多不过是74个，我们的成员说我们不可能完成，结果还真的不可能。

我们这样日复一日的训练，终于打到了100个！在打到100以后，我知道了要把球安全地送