教研存在的问题与对策

教研活动中存在的问题与对策（转）

当前，随着国家基础教育课程改革的不断深入，以校为本的教学研究制度成为推进新课程改革的一个重要“抓手”。其中，以新课程实施过程中学校所面临的各种问题为研究对象，着眼于在真实的学校情境中发现问题、研究问题、解决问题的行动研究模式，受到了广大教师的欢迎。过去的一年我们组里的每位老师，通过自己的勤奋努力，在教学能力、教学成绩等各方面都取得了不同程度的进步。然而，反思我们教研组活动的有效性时，我们却不得不深思。在现实的校本教研中，在我们最“基层”的教研组中，却存在着对教研的认识与理解的误区，导致行为出现偏差。怎样解决教研组教研活动中存在的这些问题，使教研组真正成为教研实体呢？这是我任职教研组长以来，一直在思考的问题。在此，我根据自己的实践调查与研究，将这些问题提出来，并附上我们组解决问题的对策，以期与同行交流。

问题一：组内教研活动形式化——不注重内容。

这一问题主要表现在两个方面：一是组内的老师对教研的理论价值认识不够，将教研当作额外的负担。常听有的老师这样说：“搞教研，我哪里有时间，新课都教不完呢？”还有的老师说：“我们这些教书匠能研出名堂来，还要那些专家干嘛？”二是老师们为了教研而教研，把教研当作展示的窗口

本文对教研方面的教师有很大的帮助。

校本教研的问题与 对策农二师教研室 张利

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基础教育新课程实施以来，校本 基础教育新课程实施以来，

教研作为顺利推进课程改革的重 要举措已成为共识， 要举措已成为共识，在教育局直 接领导下，我师的校本教研工作取得了不少成绩，教研制度与教研活动创 了不少成绩， 新开始出现多样化的发展态势。 新开始出现多样化的发展态势。

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区域联动为垦区基础教育均衡发展、 区域联动为垦区基础教育均衡发展、提高 农场教育质量带来契机， 农场教育质量带来契机，校本教研全面推 进； 教研机构重心下移， 教研机构重心下移，与中小学深度合作研 究，在理论与实践层面进行了有力的探索 ，教研员与教研网络的重要地位在校本教 研推进中凸现； 研推进中凸现； 聚焦课堂， 聚焦课堂，着眼于解决新课程课堂教学的 问题与困惑； 问题与困惑；

本文对教研方面的教师有很大的帮助。

创新教研形式，联片教研为优质教育资 创新教研形式， 源共享，跨学科、跨学校的互动交流提 源共享，跨学科、 供了广阔的平台； 供了广阔的平台； 学习理论、 学习理论、转变观念正在成为校本教研 的灵魂，从教师需求出发，提升教师的 的

学校教研活动的现状与存在问题

——上海市“八区联动”校本教研专题调研之一

作者：王洁顾泠沅文章来源：项目组2006-6-6

一、从2004年9月开始的调研过程回顾

1．调研的背景与目的

2004年6月上海市“创建校本教研制度建设基地”项目由预研的四区，推进到青浦、静安、普陀、浦东、徐汇、长宁、金山、宝山8区。同年8在上海市教委领导主持下上海市教育科学研究院与8区教育局签定合作协议，组成联合项目组，合作展开“区域性推动校本教研制度建设”项目研究工作。2004年9月至11月，上海教科院教师发展研究中心的研究人员与八区部分研究人员组成核心组，策划、组织、实施八区教研活动现状调研。

在此背景下展开调研有一个出发点，就是为项目研究展开寻找起点，使项目推进与项目研究过程融为一体。具体而言，可以表述为四个方面：发掘成功经验；突显各自个性；亲历调研过程；寻求合作方式。 2．调研的思路

从2004年8月开始，项目核心组就开始了调研的具体策划，从具体对象、时间、场合的确定，到问卷设计和访谈提纲的拟定。在问卷结果统计分析、访谈汇总、个案解剖等基础上，核心组对调研中显示的教研活动中的一些问题进行了分析，并据此提出了项目今后的研究方向和重点。研究经历了这样

学校教研活动的现状与存在问题

——上海市“八区联动”校本教研专题调研之一

作者：王洁顾泠沅文章来源：项目组2006-6-6

一、从2004年9月开始的调研过程回顾

1．调研的背景与目的

2004年6月上海市“创建校本教研制度建设基地”项目由预研的四区，推进到青浦、静安、普陀、浦东、徐汇、长宁、金山、宝山8区。同年8在上海市教委领导主持下上海市教育科学研究院与8区教育局签定合作协议，组成联合项目组，合作展开“区域性推动校本教研制度建设”项目研究工作。2004年9月至11月，上海教科院教师发展研究中心的研究人员与八区部分研究人员组成核心组，策划、组织、实施八区教研活动现状调研。

在此背景下展开调研有一个出发点，就是为项目研究展开寻找起点，使项目推进与项目研究过程融为一体。具体而言，可以表述为四个方面：发掘成功经验；突显各自个性；亲历调研过程；寻求合作方式。 2．调研的思路

从2004年8月开始，项目核心组就开始了调研的具体策划，从具体对象、时间、场合的确定，到问卷设计和访谈提纲的拟定。在问卷结果统计分析、访谈汇总、个案解剖等基础上，核心组对调研中显示的教研活动中的一些问题进行了分析，并据此提出了项目今后的研究方向和重点。研究经历了这样

校园招聘存在的问题和对策

摘要

如今校园招聘已经成为很多企业吸收新鲜血液的重要途径，但尽管高校和企业非常重视校园招聘，投入大量的人力物力却经常收不到理想的效果。本文将客观地分析校园招聘的优劣势，并着重从如何树立雇主品牌、如何提高招聘流程有效性、如何改善企业内部招聘组工作三方面进行全方位研究。针对这些方面存在的问题提出解决对策，试图用尽可能少的投入收获最佳的招聘效果，来满足企业和毕业生双方对人才和工作的需求。 关键词： 人力资源 校园招聘 问题 对策

Abstract

Campus recruiting has become the many important ways to bring in

fresh ideas, but while the universities and enterprises attach great importance to recruiting, invested a lot of manpower and resources often do not receive the desired results. This paper objectively analyses the advantag

中俄贸易存在的问题及对策

新中国成立以来，中俄两国关系经历了曲折发展。头十年是“中苏同盟”，但双方并不平等；继而是十年“论战”，“争”得不可开交；接着是十年武装对峙，双方关系极度恶化；随后是十年谈判，直到1989年两国关系实现正常化。俄罗斯独立后，中俄关系渐入佳境，从“睦邻友好关系”、“建设性伙伴关系”发展到“战略协作伙伴关系”。普京就任总统以来，中俄关系得到进一步的发展。当前的中俄关系政治上处于历史上的良好时期，但其他层面仍需进一步发展，尤其是双方经贸关系方面。

一、中俄两国的经济发展

1.中国经济发展现状

改革开放三十年以来，中国经济取得了很好的发展，经济面貌发生了显著变化，主要表现在以下几个方面：

首先，经济发展速度很快。

从2003年---2007年，中国国民经济连续五年实现10%以上的增长，比同期世界年平均增长4.9%高出5.5个百分点，2008年比2007年又增长9%多。2008年，中国全年GDP为43333.6亿美元，增幅9%，人均GDP为22640元，按当年汇率折算约为3263美元，增幅27.2%。2009年中国全年GDP受金融危机影响增速减缓，但仍保持8.7%的增长，这意味着2009年中国GDP相当于日本GDP的96%，距离

格星电子公司存货成本控制存在的问题与对策

改革开放以后，国家鼓励投资建厂，发展民营经济，从而涌现出了一大批掌握了高新技术的中、小型制造企业。目前，全国工商注册登记的中小企业占全部注册企业总数的99%。从宏观上看，中小型企业具有投资主体和所有制结构多元、劳动密集度高、发展不平衡等特点。从微观上看，中小型企业存在存货成本管理观念落后，核算方法应用不当，现代管理手段缺乏等不足。在市场经济条件下，企业要想在竞争中取胜，必须对企业存货成本控制管理。中小型制造企业存货成本管理由于受到规模、财力和人力的限制，企业内部牵制制度、稽核制度、计量验收制度、财务清查制度、成本核算制度、财务收支审批制度等基本制度一般不完整，不系统，会计基础工作薄弱，会计信息数据采集不准确，监督不到位和惩处无力度等内部原因的影响。

格星电子公司是一家专业生产制造手机振动马达的外商独资企业。公司成立于2002年4月，投资460万美元，现有员工700多人，拥有10条月产量450万的现代化生产线。并通过UL.KOREA.ISO9001:2000质量体系认证。惠州格星电子公司拥有永磁扁平直流振动马达专利，公司设开发部，制造部、品质部、资材部、财务部等七个部门，属于中、小型制造企业，人员少

国家助学贷款存在的问题与对策

1997年我国全面实行高校学生缴费就学以来，各高校逐步建立了高等教育收费机制。在现阶段，高等教育属于非义务教育，实行国家和公民共同负担教育成本，部分教育经费成本开始向学生和家长转移，并呈不断扩大的趋势，贫困生就学问题日益凸现出来。据统计，目前我国高校贫困生人数已占学生总数的20%。为了有效地推进高教事业健康发展，1999年国家开始试点运行助学贷款制度，2000年开始大规模推行，2004年为进一步推进国家助学贷款业务，教育部、财政部、人民银行和银监会共同制定了《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》（以下简称《若干意见》），对国家助学贷款政策、实施机制、风险防范、组织领导等进行了调整和完善。截至2007年，全国累计审批国家助学贷款人数超过306万人，银行累计审批助学贷款合同金额266亿元，发放各项助学贷款余额192.9亿元。但是，由于这项制度本身存在许多不完善的地方，在推行落实过程中出现了许多问题，高校毕业生助学贷款违约率高达28.4%。对此，我们需要对现行国家助学贷款政策进行重新认识、反思。

一、现行国家助学贷款制度存在问题

1、政策性贷款本质上与商业化运作模式之间存在矛盾。从经济效益角度来讲，国家助学

Photoshop教学中存在的问题与对策

【摘要】Photoshop是目前应用最广泛、最畅销的图像处理软件，具有非常重要的作用。在具体的教学过程中，教师要注意激发学生的学习兴趣，利用案例法教学、实践教学，鼓励学生进行模仿和创新，增强Photoshop的教学效果。

【关键词】Photoshop 兴趣 案例法教学 实践教学 随着计算机信息技术的快速发展，计算机已经被广泛应用于各个领域，而Photoshop可以把图形、图片、绘画等有机地融合在一起，产生绚丽多彩的理想艺术效果，是目前应用最广泛、最畅销的图像处理软件，具有非常重要的作用。因此，在计算机教学过程中，要重视并加强Photoshop教学工作。

一、Photoshop教学中存在的主要问题

Photoshop具有强大的图像处理功能，在实际的图像处理过程中，图层、选区、路径等是相互独立的，在使用的过程中又是相互穿插的，加上编辑手段和编辑技巧的不断更新，在具体的教学过程中不太容易让学生熟悉、掌握Photoshop的各种功能。根据多年的教学实践发现，在Photoshop教学中主要存在以下几个问题：一是学生对Photoshop的认识不足。很多学生不了解在平面设计中

Pho

更多资料请访问（http://www.timber2005.com/Exam/） 《网络考试系统存在的问题与对策》

摘 要 : 本文系统的总结了目前流行的ASP网络考试系统在组卷、抽题、考试等诸方面存的问题,并给出了相应的解决方案。为开发更先进、更适用的网络考试系统提供了科学的决策支持。

1网络考试系统存在的问题

目前流行的网络考试系统多如牛毛,通常设计人员根据自己的实际情况而设计,这样势必设计开发的网络考试存在诸多问题,可能你随便在Internet网上下载一个网络考试系统并用于考试,在考试时由于考试系统本身存在这样那样的问题而会给你和你的考生带来不可弥补的损失。经过多年的分析和研究,目前网络考试系统普遍存在组卷、抽题、考试等诸方面存在问题。

1.1组卷

组卷是网络考试系统的核心部分,组卷是对用户要求的定量反映。通过组卷来决定试卷的题量、试卷的知识点分布、试卷类型及考试时间的多少,而目前许多ASP网络考试系统存在组卷单一、组卷试试题难易程度不易控制、组卷效率较低。

1.2抽题

抽题是网络考试系统的重要环节,有些考试系统根本没有实现随机抽题而是由抽题系统自动按题库试题记录顺序抽题,更谈不上试题难易程度和知识点的分布,有些考试系统虽