大学生网络营销课程总结

课程总结

第1章 概述

1.1 网络营销的诞生和发展状况

中国网络营销发展历程

传奇阶段（1997年之前） 萌芽阶段（1997—2000年） 应用和发展阶段（2001—2003年底） 2004年之后的中国网络营销

1.2 网络营销的基本概念

网络营销概念：

网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。 网络营销不是孤立存在的

网络营销不等于网上销售

网络营销不等于电子商务

网络营销不应被称为“虚拟营销”

网络营销是对网上经营环境的营造

网络营销有别于传统渠道和媒体的独特特点的是：信息交流自由、开放、平等，信息交流费用非常低廉，信息交流渠道直接又高效

网络营销的英文翻译，目前普遍采用的是e-Marketing

1.3 网络营销的职能和内容体系

8项职能：

网络营销职能与网络营销方法的关系

1.4 网络营销信息传递及一般原则

网络营销的信息传递原理

网络营销交互性的实质

网络营销信息传递的一般原则

第2章 网络营销的常用工具和方法

2.1 网络营销的常用工具

2.1.1 企业网站

企业网站是网络营销综合工具。网站是企业最全面的网络营销信息源。

课程总结

第1章 概述

1.1 网络营销的诞生和发展状况

中国网络营销发展历程

传奇阶段（1997年之前） 萌芽阶段（1997—2000年） 应用和发展阶段（2001—2003年底） 2004年之后的中国网络营销

1.2 网络营销的基本概念

网络营销概念：

网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。 网络营销不是孤立存在的

网络营销不等于网上销售

网络营销不等于电子商务

网络营销不应被称为“虚拟营销”

网络营销是对网上经营环境的营造

网络营销有别于传统渠道和媒体的独特特点的是：信息交流自由、开放、平等，信息交流费用非常低廉，信息交流渠道直接又高效

网络营销的英文翻译，目前普遍采用的是e-Marketing

1.3 网络营销的职能和内容体系

8项职能：

网络营销职能与网络营销方法的关系

1.4 网络营销信息传递及一般原则

网络营销的信息传递原理

网络营销交互性的实质

网络营销信息传递的一般原则

第2章 网络营销的常用工具和方法

2.1 网络营销的常用工具

2.1.1 企业网站

企业网站是网络营销综合工具。网站是企业最全面的网络营销信息源。

浅谈大学生网络侵权问题

现阶段网络侵权行为阻碍了互联网产业的生存和健康发展，严重危害了公共利益，同时也给社会道德风尚造成了巨大的伤害和恶劣影响。笔者认为，必须采取积极有效措施防止大学生网络侵权行为，这是构建社会主义和谐社会和实现高校培养目标的需要。

关键词：大学生 网络 侵权行为

防止大学生网络侵权行为的现实意义

防止大学生网络侵权行为是构建社会主义和谐社会的需要。我国正在构建社会主义和谐社会，然而和谐社会的建构应该是一个系统工程。网络虚拟社会并不是一个独立存在的社会，而是基于互联网的社会，从社会层面来考查，它并不是完全虚拟的，其本质是人们现实社会中的活动在网络上的延伸，网络社会成为具有社会连带意义的实在“社会”，网民既有独特虚拟的生存方式，又具有真实人类的生活属性。在网络虚拟社会中，人们的工作、生活、学习都是围绕着网络进行并建立起各种社会关系、展开各种社会活动。尽管人们所面对的是对现实世界的真实物理法则进行模拟，再造出自然和社会的现实，然而，这种虚拟的现实与真实社会的现实却无时无刻不在发生着联系与影响。因此，构建和谐社会就不仅要在现实社会中达到和谐，寻求网络虚拟社会的和谐发展理应是和谐社会构建中一项不可忽视的重要任务。大学生网络

浅谈大学生网络侵权问题

现阶段网络侵权行为阻碍了互联网产业的生存和健康发展，严重危害了公共利益，同时也给社会道德风尚造成了巨大的伤害和恶劣影响。笔者认为，必须采取积极有效措施防止大学生网络侵权行为，这是构建社会主义和谐社会和实现高校培养目标的需要。

关键词：大学生 网络 侵权行为

防止大学生网络侵权行为的现实意义

防止大学生网络侵权行为是构建社会主义和谐社会的需要。我国正在构建社会主义和谐社会，然而和谐社会的建构应该是一个系统工程。网络虚拟社会并不是一个独立存在的社会，而是基于互联网的社会，从社会层面来考查，它并不是完全虚拟的，其本质是人们现实社会中的活动在网络上的延伸，网络社会成为具有社会连带意义的实在“社会”，网民既有独特虚拟的生存方式，又具有真实人类的生活属性。在网络虚拟社会中，人们的工作、生活、学习都是围绕着网络进行并建立起各种社会关系、展开各种社会活动。尽管人们所面对的是对现实世界的真实物理法则进行模拟，再造出自然和社会的现实，然而，这种虚拟的现实与真实社会的现实却无时无刻不在发生着联系与影响。因此，构建和谐社会就不仅要在现实社会中达到和谐，寻求网络虚拟社会的和谐发展理应是和谐社会构建中一项不可忽视的重要任务。大学生网络

２０１３年１１月

思想教育研究

第１１期总第２２８期

Ｓｔｕｄｉｅｓｉｎ

Ｉｄｅｏｂ舀ｃＭ

Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ

一调查研究

大学生网络社交现状研究

王洪波胡璇

（北京大学

新闻与传播学院，

北京

１００８７１）

［摘要］网络社交以互联网为中介，拓展了社交活动的空间性和地域性，创造了较为平等开放的社交环境。大学生既是互联网上的活跃群体，又对人际交往有着旺盛的需求，而大学生的网络社交行为相较其他群体亦表现出一定的特殊性。通过对北京大学新闻与传播学院的学生进行调研，描述网络社交现状，探究大学生网络社交的特点，可以为应对这一现象开展大学生思想政治教育工作提出针对性的对策和建议。

［关键词］网络社交；大学生；思想政治教育工作

（中图分类号）Ｇ６４１

［文献标志码）Ａ（文章编号）ｌ００２－５７０７（２０１３）１１－００７５－０３络邮件推送的方式，数据分析采用ＳＰＳＳ

１８、Ｅｘｃｅｌ

一、研究背景及研究方法

等工具完成频次统计、比较分析、回归分析等系列量化分析工作。调查对象共有大学生个案５３７个，网络社交是指网民以计算机、网络为中介，以其中男性３０２人，占比５６．２％；女性２３５人，占比数字化的符号为载体进行的人与人之间的交往方４３．８％。９８．９％的个案年龄段在１８—２４岁之间，符式。ＣＮ

大学生网络情节心理研究综述

引言：

网络伴随着人类文明进化史上的第3次科学技术革命而出现，从上世纪90年代计算机网络工程技术大规模普及开始迅猛发展，人们对网络的依赖不断加强，尤以大学生更为严重。随着网络的发生、发展，大学生对网络的亲和力以及与此相关的网络行为，引起了研究者们不同角度的关注和思考——文化学、教育学、社会学、青年学等等。其主要研究在于“双刃剑”效应与网络关注问题，要求我们从多方面构建研究网络心理。

正文：

一、 双刃剑效应

从范围上看，互联网带来的影响是多方面全方位的；从性质上看，其影响又是喜忧参半，正面、负面兼有。因此，互联网被形象地喻为“双刃剑”。单就生活领域而言，其正面的影响在于，网络使个体生命的存在价值获得无限的提升和张扬，使人们有可能得以再铸生命的尊严。聊天室、 B BS、电子邮件也好，琳琅满目的网页也好，它们在社会生活中所扮演的润滑剂的角色，对缓解用户的紧张心理，释放用户由工作和生活带来的压力，的确有其积极的作用。当人们受到方方面面的刺激产生不良情绪时，心理学所倡导的做法是适度、适时地转移、倾诉和宣泄，而网络的隐匿性、开放性、便捷性恰恰提供了这样一个机会。

而负面影响的主要表现是

_x0001_

安徽财经大学大学生网络

成瘾案例分析

个案分析

基本资料

王某，男，1993年2月出生，大学本科文化程度。

（一）背景资料

家庭背景：案主家庭条件优越，父亲为局级干部。案主的父母工作较忙，他自幼长期跟姐姐一起玩耍，因此姐姐对他影响比较大。案主姐姐从小比较喜欢上网，每次上网的时候都喜欢带着案主一起去网吧，久而久之案主逐渐养成了上网的习惯并形成了网瘾。

个人情况：案主从小学到高中因为父母在自己身边，因此对其形成了一定的约束力，所以案主的网瘾表现并不是特别明显。后案主进入安徽省一所高等学校就读，从此父母对其管教变得越来越少。由于案主性格比较内向，进入陌生环境后平常与同学交流比较少，因而更加比较喜欢进入网络世界宣泄自己的情绪。

（三）主要问题

案主进入大学学习后迷上了一款某著名网络公司开发的网络游戏，因此沉迷于网游，经常出入网吧，彻夜不归。由于案主家庭条件比较优越，父母对于案主在大学的生活费并没有做出严格限制，所以案主的上网成本不成问题。案主进入大学以后学习欲望基本消失，长

常用软件课程设计

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期沉溺于虚拟的网络世界。当被问及大学学业完成以后案主有什么规划或者目标时，他却无法给出什么具体答案，表现十分茫然。（四）问题分析

案主的主要问题是由不肯面对

大学生安全警示教育网络是把“双刃剑”

现代网络的发展 截至2010 年6 月，我国总体网民规模达到4. 2 亿， 突破了4 亿关口; 2010 年，网站数量已达到279 万 个，网站数量的快速增加，表明网络信息量的迅速 膨胀; 2010 年，网络应用的数量大为拓展，范围更 加广阔:电子商务迅速成长，网络文学、网络社交、 搜索引擎等服务基本普及，博客、播客、论坛、邮 件已成为文化交流互动的重要方式。 网络代表着人类文明的进步，它是一个奇妙的东西。 那里，有浩翰的知识海洋任你遨游，有瑰丽的艺术 之葩争奇斗艳；足不出户可知晓天下大事，鼠标轻 击即购来中意之物；享受与世界各地的友人“聚会” 聊天的乐趣，体会发张“贴子”可得到八方援助的 喜悦……

网络是一把双刃剑，用得好就利人， 用不好就容易伤人、误人。在网络 时代，我们每个人都要学会趋利避 害，有所扬弃。

一、沉溺网络危害大 中科院心理研究所在全国13所高校的最新调查显示

全国青少年网瘾比例13.2﹪,其中，云南网瘾 严重程度最高，比例高达27.9﹪,北京排名第 二为23.5﹪。 大学生网络成瘾问题日趋严峻，中断学业的( 包括退学、休学等)大学生80﹪都是因为网络 成瘾，他们对于网络的依赖比

产品上市后需更多用户熟知品牌和产品

网络营销课程案例分享：狄嘉伦缔造简单生活

随着中国市场经济的不断深化和全球经济一体化的发展趋势，国内外的企业面临着前所未有的机遇和挑战。中山大学管理学院EDP教育中心紧 扣世界经济发展的脉搏，立足中国经济的发展需求，为企业家和职业经理人提供针对性的高层管理教育。

EDP,Executive Development Programs（高层管理教育课程），是为满足各类型组织高层管理者的知识需求而设立的非学位教育项目，基于现代公司企业的具体特点，开设的一整套具有针对性的强化课程，旨在满足企业高层管理人员对针对性较强的管理课程的学习需要。中山大学管理学院EDP教育中心为企业高层管理者提供了一个学习成长的平台，传授当今世界上先进的管理思维、经营理念及运营经验，为企业成长提供发展动力。

在电商冲击下，传统门店在慢慢萎缩，一些传统企业甚至关闭退出。而另一方面，传统企业的电商之路走得并不顺利，面临左右手互搏的问题。不少电商企业已走到是生还是死的十字路口。中山大学EDP特邀北京大学、清华大学网络营销总裁班刘东明老师分享传统企业网络整合营销经典案例和营销兵法。

狄嘉伦，是丽德美企业集团下属的一个年轻化的品牌，以20-30岁的年轻女性为首

2013年7月第41卷第4期

新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)

Journal of Xinjiang University(Philosophy,Humanities&Social Science)

July,2013

Vol.41,No.4大学生网络舆情与高校管理?

张秀红，郭云

(新疆师范大学马克思主义学院，新疆乌鲁木齐830054)

摘要：网络媒介是舆情信息的主要载体之一，高校校园网络的快速发展，使得学生使用互联网也更加便捷。网络成为大学生参与公共舆论、影响社会生活的重要平台。大学生群体的特殊性使得大学生网络舆情具有不同于与其他群体网络舆情的特点，给高校管理带来了严峻挑战，建立健全大学生网络舆情管控机制，对于推进高校管理，维护校园和谐稳定将起到积极作用。

关键词：大学生；网络舆情；高校管理

中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1000-2820(2013)04-0038-03

一、大学生网络舆情内容及特点

大学生网络舆情，就是大学生这一特殊的社会群体在当今社会历史条件下、在校园网以及互联网空间内，对自己关心、关注的或与自身切身利益相关的校内外各种公共事务所表达和传播的各种不同情绪、态度和意见的总和。

（一）大学生网络舆情的内容

一是大学生群体对于校