高考乐理知识梳理

音乐基本乐理

高考音乐乐理知识试题

一、填空题

1、世界上有三种最古老的戏剧艺术，他们是指 古希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的戏曲 。

2、根据德国乐器学者萨克斯和奥地利音乐学者霍恩博斯特尔于1914年提出的现代乐器分类法，可以把我国民间乐器分为 体鸣乐器（如钟、锣）气鸣乐器（如笙、笛）膜鸣乐器（如鼓）弦鸣乐器（如筝、琵琶） 四类。

3、著名小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的作者是 何占豪、陈钢 。

4、《义勇军进行曲》 原是 《风云儿女》 影片的主题歌，聂耳作曲；《热血》原是影片 《夜半歌声》 的插曲，冼星海作曲；

5、世界上第一个提出十二平均理论的是 中国 朱载堉 。

6、劳动号子，简称 “号子” ，是产生并应用于劳动之中，具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。

7、中国的民间歌曲一般可分为 劳动号子、山歌 、小调 等三大类。

8、八音是指： 金、石、土、革、丝、木、匏，竹

9、六律是指： 黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射

10、聂耳创作的第一首歌曲是 《省师附小校歌》

11、素有 “人民音乐家” 之称的著名音乐家冼星海，一生共创作了四部大合唱，它们是 《黄河大合唱》、《生产大合唱》、《九一八大合唱》、《牺盟大合唱》 。

12、笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民

音乐基本乐理

高考音乐乐理知识试题

一、填空题

1、世界上有三种最古老的戏剧艺术，他们是指 古希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的戏曲 。

2、根据德国乐器学者萨克斯和奥地利音乐学者霍恩博斯特尔于1914年提出的现代乐器分类法，可以把我国民间乐器分为 体鸣乐器（如钟、锣）气鸣乐器（如笙、笛）膜鸣乐器（如鼓）弦鸣乐器（如筝、琵琶） 四类。

3、著名小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的作者是 何占豪、陈钢 。

4、《义勇军进行曲》 原是 《风云儿女》 影片的主题歌，聂耳作曲；《热血》原是影片 《夜半歌声》 的插曲，冼星海作曲；

5、世界上第一个提出十二平均理论的是 中国 朱载堉 。

6、劳动号子，简称 “号子” ，是产生并应用于劳动之中，具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。

7、中国的民间歌曲一般可分为 劳动号子、山歌 、小调 等三大类。

8、八音是指： 金、石、土、革、丝、木、匏，竹

9、六律是指： 黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射

10、聂耳创作的第一首歌曲是 《省师附小校歌》

11、素有 “人民音乐家” 之称的著名音乐家冼星海，一生共创作了四部大合唱，它们是 《黄河大合唱》、《生产大合唱》、《九一八大合唱》、《牺盟大合唱》 。

12、笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民

简单乐理知识

1． 音的产生及性质分类

音是由于物体的振动而产生的，从音响现象上可以归纳为音有高低、强弱、长短、音色四种特性。

a.音的高低是由物体在一定时间内的振动频率而决定的。振动次数多音就高，振动次数少，音则低。

b.音的强弱是由于振幅的大小而决定的，振幅大音则强，振幅小音则弱。

c.音的长短是由于音持续时间的不同而决定的。音延续的时间越长音则长，音持续的时间短，音则短。

d.音色是由于发生体的性质，形状以及泛音的多少而不同。

由于音的振动状态的规则与不规则，音被乐音和噪音两种。音乐中使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。在我国的民族音乐里，如锣等噪音乐器的使用就具有相当丰富的表现力。

2． 乐音体系、音的分组及音域音区

a.乐音体系—在音乐中使用的、有固定音高的音的总和叫做乐音体系。按照音上下行排列次序进行组合起来的音叫做音列。音列中的各音叫做音级。在乐音体系中七个具有独立名称的音级叫基本音级，如：

do re mi fa sol la si (唱名) C D E F G A B（音名）

在基本音级上对音进行升降变化的音叫做变化音级，如：

升C 、重升C、降C 、重

简单乐理知识

1． 音的产生及性质分类

音是由于物体的振动而产生的，从音响现象上可以归纳为音有高低、强弱、长短、音色四种特性。

a.音的高低是由物体在一定时间内的振动频率而决定的。振动次数多音就高，振动次数少，音则低。

b.音的强弱是由于振幅的大小而决定的，振幅大音则强，振幅小音则弱。

c.音的长短是由于音持续时间的不同而决定的。音延续的时间越长音则长，音持续的时间短，音则短。

d.音色是由于发生体的性质，形状以及泛音的多少而不同。

由于音的振动状态的规则与不规则，音被乐音和噪音两种。音乐中使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。在我国的民族音乐里，如锣等噪音乐器的使用就具有相当丰富的表现力。

2． 乐音体系、音的分组及音域音区

a.乐音体系—在音乐中使用的、有固定音高的音的总和叫做乐音体系。按照音上下行排列次序进行组合起来的音叫做音列。音列中的各音叫做音级。在乐音体系中七个具有独立名称的音级叫基本音级，如：

do re mi fa sol la si (唱名) C D E F G A B（音名）

在基本音级上对音进行升降变化的音叫做变化音级，如：

升C 、重升C、降C 、重

六安音乐之声艺术学校高考音乐乐理专题训练（西洋大小调篇）

一.按要求写调号(每空1分，共10分)

降G大调 升c小调 降b小调 降e大调 升g小调

升F大调 降a小调 降A大调 f大调 b小调

二． 按要求写出调式音阶（每条4分，共32分）

降E旋律大调下行 降e旋律小调上下行

升F和声大调上行 g和声小调上行

升a旋律小调上下行 降D旋律大调上下行

降A和声大调 E和声大调下行 三.写出小调中三组等音调调号，并标记名称和其关系大调名称(每空1分，共18分)

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

高考乐理试题（2）

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)

1．音有四种基本性质，其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（ ）。C A. 音高和音量 B. 音高和音色 C. 音高和音值

D. 音色和音值

2．下列属于变化半音的两个音级是（ ）。D A. B－C B. #F－#G C. E－F

D. A－#A

3．在五线谱中，低音谱号叫做（ ）。D A. C谱号 B. D谱号 C. C四线谱号

D. F谱号

4．五线谱低音谱表下加二线的音是（ ）。D A. A1 B. c C. A

D. C

5．相同时间片段的强与弱，按照一定的次序循环重复，叫做（ A. 节奏 B. 拍子 C. 变换拍子

D. 节奏型

6．等于四分音符的三连音是（ ）。B A. B. C.

D. 7．bB和声大调的第Ⅵ级音是（ ）。D A. E B. bE C. #F

D. bG 8．#f小调的关系大调是（ ）。D A. #A大调

小学音乐教材乐理基础知识讲稿

尊敬的各位领导、老师，大家好！我是集安市实验小学一名的音乐教

师，非常感谢进修学校领导和董主任给我这次机会，能够参加本次培训活动。各位老师都有着丰富教学经验，在这里我仅是将音乐教材中的基础知识梳理出来与在座的各位老师一起探讨学习，如有不妥之处还希望大家提出宝贵建议！

音乐课程标准中指出：基础教育中任何课程，只要是一门学科，必然会有系统的知识和技能体系。因此，对于音乐教育来说，知识与技能的学习是必要的，教学中要重视学生对音乐作品中基础知识的学习。所以教师应充分理解音乐基础知识，在教学过程中把它们融入音乐实践活动中，让学生在活动中边玩边学会知识。这样才能为学生进一步学习音乐奠定良好的基础。 一、音

一般来说，所有音乐的构成有四个基本要素，而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”：

1．音的高低：任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。就简谱来说，简谱区别音的高低，是用添写高低音点来记录音的高低。在音符上方代表高音，在音符下方代表低音。音符的上下都没有小圆点的音符叫做中音。在一年级的教材上是这样让孩子们体会两种钟声的不同，辨别音的高低，利用学生的生活经验利用学生的生活

知识梳理：第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成

凤鸣中学 徐小云

（一）“百家争鸣”局面的出现

1．概念：“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子不同学派的涌现及各流派争鸣的局面。

2．原因：根本原因：春秋战国时期，中国社会发生重大变革。（是社会转型期：奴隶社会过渡到封建社会）

具体原因：①经济上：井田制的崩溃 ，封建经济迅速发展，为思想文化的繁荣提供了物质条件。

②政治：分封制崩溃，周王室衰微, 诸侯士大夫崛起

③阶级关系：士阶层的活跃和受重用。

④思想文化：“学在官府”发展为“学在民间”，私学兴起

3．意义

①“百家争鸣”是中国历史上 第一次 ________思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定中国思想文化发展的基础。 ②形成了中国的传统文化体系。 （二）孔子（“至圣”）和早期儒学

1.孔子：①创立儒家学派：思想主张：核心：_仁_____和_礼_____，其主要内容：“仁者爱人”、“克己复礼”。

政治主张：提倡_以德治民___，爱惜民力，取信于民，反对苛政和任

意刑杀。

②伟大教育家：首创私人办学，主张“_有教无类________”。

③整理六经。 《诗

高考乐理试卷及答案

【篇一：高考乐理综合试卷河北2015】

1. 音的性质中物体振动快慢决定（ ） a. 高低；b强弱；c 长短；d音色 2. 音级指（）

a. 所有的音b.音列中的音c.乐音d.噪音 3. 一般钢琴的键数是（）

a.白52黑36；b白36黑52；c。白7黑5；d.白12黑12 4. 高音谱表第2间的音上方大10 度的音是（） a.#a1b.c;c.#c3d.c2

5.c为低音构成大七2的原位和弦的五音是（） a．a;b.b;c.c;d.ba

6.b做清角的燕乐调式中的闰是（ ） aa;bg;c.d;d.e.

7.音程a-#c所属五声（）商调的（）级-（）级 a.aiii-v;b,bvii-ii;c,c,i-iii;dd,v-vii

8.音程c-bf所属和声小调的属音是（） aa;bb;cc;dba

9.同主音旋律大小调式音阶的关系是（）

a,主音相同调号相同；biii级音不同，降低旋律大调的iii级音成为其同主音的自然小调c, 主音相同调号不同；d, iii级音不同，降低旋律大调的iii级音成为其同主音的自然大调

10.和声小调中的减4度音程解决后是（ ）音程 a纯4度；b，大4度；c

高考乐理试题4

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1. 下列属于乐音乐器的是( )

A. 木鱼 B. 木琴 C. 军鼓 D. 梆子

2. 乐音体系中的音级a1、g2、F在五线谱上的准确位置是( ) A. B. B.

C. D.

3. 由发音体的材料及振动时泛音的特征等来决定的音的性质是( ) A. 音色 B. 音高 C. 音量 D. 音值 4. 谱例 的总时值相当于( )

A. 二分音符 B. 四分音符 C. 附点八分音符 D. 附点四分音符5. 记号 是( )

A. 顺回音 B. 逆回音 C. 上回音 D. 下回音 6. 谱例 的实际演奏效果是( ) A. B.

C.