动词ing的用法
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动词-ing形式的用法
高考英语语法总复习
动词-ing形式的句法功能
一、做主语;
e.g. 通常为了避免主语过于冗长,用it作形式主语 (请改写上面两个句子)
1.
2.
常用于固定句型 It’s a waste of time doing sth / It’s no/little good/use doing sth e.g. Its no use arguing with you.(argue 和 争吵、争辩)
It’s a waste of time working on this problem. / Its no use reasoning with him. / Its no good reading in dim light. / Its no good crying over spilt milk.( cry over sth 为 而哭泣。Cry for sth 哭闹着要什么东西。Spill/spilt/spilt vt.溢出、溅出) Its no good quarrelling about it any longer. ( quarrel vi.争吵) 并列句中用动词-ing形式做主语时应该具备一致性,即两个分句都用动词-ing形式做主
动词ing形式的用法
外教一对一 http://www.yangjiajiao.com 动词ing形式的用法
一.动词ing形式的用法
1.正在进行时中,谓语动词后加ing.
如:I'mplaying football.
2.一些特殊表达.如:
be good at doing sth
enjoy doing sth.
be busy doing
feel like doing
thank you for doing
do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing
go swimming/fishing/shopping/skating/boating
二.动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下:
1)一般情况下直接加ing
think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking carry---carrying say---saying
2)以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing
wake---waking
动词-ing形式的用法
高考英语语法总复习
动词-ing形式的句法功能
一、做主语;
e.g. 通常为了避免主语过于冗长,用it作形式主语 (请改写上面两个句子)
1.
2.
常用于固定句型 It’s a waste of time doing sth / It’s no/little good/use doing sth e.g. Its no use arguing with you.(argue 和 争吵、争辩)
It’s a waste of time working on this problem. / Its no use reasoning with him. / Its no good reading in dim light. / Its no good crying over spilt milk.( cry over sth 为 而哭泣。Cry for sth 哭闹着要什么东西。Spill/spilt/spilt vt.溢出、溅出) Its no good quarrelling about it any longer. ( quarrel vi.争吵) 并列句中用动词-ing形式做主语时应该具备一致性,即两个分句都用动词-ing形式做主
动词-ing用法面面观
关于“动词-ing形式”的用法,本报语法栏目已作了大量的讲解。本文试图用“问题解答”和“判断正误”两种方式,从另外的角度来分析其用法。【问题解答】【问】No reference books are to be taken out of the reading room without permission. She walked slowly in order not to wake up the sleeping baby. 在这两句话中,reading 和sleeping 都分别作了room和baby的定语,但总感觉它们有些不同,请讲一下之间的区别好吗?
动词-ing用法面面观
山东 刘永科
关于“动词-ing形式”的用法,本报语法栏目已作了大量的讲解。本文试图用“问题解答”和“判断正误”两种方式,从另外的角度来分析其用法。
【问题解答】
【问】No reference books are to be taken out of the reading room without permission. She walked slowly in order not to wake up the sleeping baby. 在这两句话中,reading
高二英语 动词ing的用法
高二英语 动词ing的用法
人教版高二英语
Unit 3 动词ing的用法学案
教师:洮南第一中学 陈艳
动词的-ing形式
1、 概述
动词的-ing形式包括了传统语法中所说的动名词(gerund)和现在分词(present participle)。所有行为动词都有-ing形式。情态动词和助动词(除be,have外)没有动名词形式。动词的-ing形式仍保留有动词的许多特征,可以有自己的逻辑主语、宾语、状语。动词的-ing形式连同其后面的宾语或状语,一起构成了动词的-ing形式短语。同时动词的-ing形式词又具有名词、形容词、副词的特性,可以在句中充当主语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语等成分。
2、动词的-ing形式时态与语态
动词的-ing形式有主动和被动两种语态,也有一般式、完成式和完成进行式之分,它们是以谓语动词发生的时间为依据的。现以write为例列表如下: 主动语态 被动语态
一般式 writing being written
完成式 having written having been written
完成进行式 having been writing
(1)动词的-ing形式时态
①一般式
一般式所表示的动作或状态与谓语动词所表示的动作或状态
动词-ing用法面面观
关于“动词-ing形式”的用法,本报语法栏目已作了大量的讲解。本文试图用“问题解答”和“判断正误”两种方式,从另外的角度来分析其用法。【问题解答】【问】No reference books are to be taken out of the reading room without permission. She walked slowly in order not to wake up the sleeping baby. 在这两句话中,reading 和sleeping 都分别作了room和baby的定语,但总感觉它们有些不同,请讲一下之间的区别好吗?
动词-ing用法面面观
山东 刘永科
关于“动词-ing形式”的用法,本报语法栏目已作了大量的讲解。本文试图用“问题解答”和“判断正误”两种方式,从另外的角度来分析其用法。
【问题解答】
【问】No reference books are to be taken out of the reading room without permission. She walked slowly in order not to wake up the sleeping baby. 在这两句话中,reading
高二英语动词ing用法归类总结
-ing分词的用法
一、-ing分词的构成
-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。-ing分词同样有时态和语态的变化,通常有下表几种形式(以do为例): 一般式 完成式
主动形式 doing 主动形式 having done 被动形式 being done 被动形式 having been done -ing分词的否定形式是由not 加-ing分词构成。如:
Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait. 不知道他的地址,我只好在家里等着。
His not coming made all of us angry. 他没来使我们大家都很生气。 1.-ing分词的一般式 doing
1). 动词V-ing形式的一般式可用来泛指一个动作,没有特别的时间意义。
Eg:Learning is important to modern life.学习对现代生活很重要。 Eg:Swimming is her favo
-ing分词的用法
篇一:八年级上册英语语法《现在-ing分词的使用》知识点整理
现在-ing分词的使用 1、在进行时态中应用-ing形式。如: He is watching TV in the room. They were dancing at nine o'clock last night. 2、在there be结构中应用-ing形式。如: There is a boy swimming in the river. 3、在have fun/problems结构中应用-ing形式。如: We have fun learning English this term. They had problems getting to the top of the mountain. 4、在介词后面应用-ing形式。如: Thanks for helping me. Are you good at playing basketball? 5、在以下结构中应用-ing形式: enjoy doing sth 乐于做某事 finish doing sth 完成做某事 feel like doing sth 想要做某事 stop doi
非谓语动词中ING分词与不定式用法的区别
非谓语动词中ING分词与不定式用法的区别
非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
1.不定式和动名词作主语的区别
(1)动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示具体动作。
Smoking is prohibited(禁止)here.这里禁止抽烟。(抽象)
It is not very good for you to smoke so much.你抽这么多烟对你身体很不好。(具体)
(2)动名词作主语时,通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting.爬山很有趣。(经验)
Driving a car during the rush hour is tiring.在高峰时刻开车令人厌烦。(经验)
(3)不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。
It took me only five minutes t
动词ing形式变化小结
动词ing形式变化小结
发表日期:2008年5月22日 【编辑录入:游向颖】
1、大多动词直接在词尾加-ing,比如:go-going, work-working, study-studying, look-looking,
do-doing,eat-eating,play-playing,read-reading,wash-washing,plant-planting,borrow-borrowing,pick-picking,paint-painting,cry-crying,took-tooking (v.拿,占领,接受) climb-climbing
2、有的以不发音的e字母结尾的动词,要去掉e再加-ing,比如:make-making, write-writing, skate-skating,close–closing, come-coming, make–making,take-taking,have-having,dance-dancing, smile-smiling,ride-riding,become-becoming, 若结尾的e 发音,就不能去掉,如:see-seeing
3、以重