动词ing的用法

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动词-ing形式的用法

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高考英语语法总复习

动词-ing形式的句法功能

一、做主语;

e.g. 通常为了避免主语过于冗长,用it作形式主语 (请改写上面两个句子)

1.

2.

常用于固定句型 It’s a waste of time doing sth / It’s no/little good/use doing sth e.g. Its no use arguing with you.(argue 和 争吵、争辩)

It’s a waste of time working on this problem. / Its no use reasoning with him. / Its no good reading in dim light. / Its no good crying over spilt milk.( cry over sth 为 而哭泣。Cry for sth 哭闹着要什么东西。Spill/spilt/spilt vt.溢出、溅出) Its no good quarrelling about it any longer. ( quarrel vi.争吵) 并列句中用动词-ing形式做主语时应该具备一致性,即两个分句都用动词-ing形式做主

动词ing形式的用法

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外教一对一 http://www.yangjiajiao.com 动词ing形式的用法

一.动词ing形式的用法

1.正在进行时中,谓语动词后加ing.

如:I'mplaying football.

2.一些特殊表达.如:

be good at doing sth

enjoy doing sth.

be busy doing

feel like doing

thank you for doing

do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing

go swimming/fishing/shopping/skating/boating

二.动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下:

1)一般情况下直接加ing

think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking carry---carrying say---saying

2)以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing

wake---waking

动词-ing形式的用法

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高考英语语法总复习

动词-ing形式的句法功能

一、做主语;

e.g. 通常为了避免主语过于冗长,用it作形式主语 (请改写上面两个句子)

1.

2.

常用于固定句型 It’s a waste of time doing sth / It’s no/little good/use doing sth e.g. Its no use arguing with you.(argue 和 争吵、争辩)

It’s a waste of time working on this problem. / Its no use reasoning with him. / Its no good reading in dim light. / Its no good crying over spilt milk.( cry over sth 为 而哭泣。Cry for sth 哭闹着要什么东西。Spill/spilt/spilt vt.溢出、溅出) Its no good quarrelling about it any longer. ( quarrel vi.争吵) 并列句中用动词-ing形式做主语时应该具备一致性,即两个分句都用动词-ing形式做主

动词-ing用法面面观

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关于“动词-ing形式”的用法,本报语法栏目已作了大量的讲解。本文试图用“问题解答”和“判断正误”两种方式,从另外的角度来分析其用法。【问题解答】【问】No reference books are to be taken out of the reading room without permission. She walked slowly in order not to wake up the sleeping baby. 在这两句话中,reading 和sleeping 都分别作了room和baby的定语,但总感觉它们有些不同,请讲一下之间的区别好吗?

动词-ing用法面面观

山东 刘永科

关于“动词-ing形式”的用法,本报语法栏目已作了大量的讲解。本文试图用“问题解答”和“判断正误”两种方式,从另外的角度来分析其用法。

【问题解答】

【问】No reference books are to be taken out of the reading room without permission. She walked slowly in order not to wake up the sleeping baby. 在这两句话中,reading

高二英语 动词ing的用法

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高二英语 动词ing的用法

人教版高二英语

Unit 3 动词ing的用法学案

教师:洮南第一中学 陈艳

动词的-ing形式

1、 概述

动词的-ing形式包括了传统语法中所说的动名词(gerund)和现在分词(present participle)。所有行为动词都有-ing形式。情态动词和助动词(除be,have外)没有动名词形式。动词的-ing形式仍保留有动词的许多特征,可以有自己的逻辑主语、宾语、状语。动词的-ing形式连同其后面的宾语或状语,一起构成了动词的-ing形式短语。同时动词的-ing形式词又具有名词、形容词、副词的特性,可以在句中充当主语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语等成分。

2、动词的-ing形式时态与语态

动词的-ing形式有主动和被动两种语态,也有一般式、完成式和完成进行式之分,它们是以谓语动词发生的时间为依据的。现以write为例列表如下: 主动语态 被动语态

一般式 writing being written

完成式 having written having been written

完成进行式 having been writing

(1)动词的-ing形式时态

①一般式

一般式所表示的动作或状态与谓语动词所表示的动作或状态

动词-ing用法面面观

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关于“动词-ing形式”的用法,本报语法栏目已作了大量的讲解。本文试图用“问题解答”和“判断正误”两种方式,从另外的角度来分析其用法。【问题解答】【问】No reference books are to be taken out of the reading room without permission. She walked slowly in order not to wake up the sleeping baby. 在这两句话中,reading 和sleeping 都分别作了room和baby的定语,但总感觉它们有些不同,请讲一下之间的区别好吗?

动词-ing用法面面观

山东 刘永科

关于“动词-ing形式”的用法,本报语法栏目已作了大量的讲解。本文试图用“问题解答”和“判断正误”两种方式,从另外的角度来分析其用法。

【问题解答】

【问】No reference books are to be taken out of the reading room without permission. She walked slowly in order not to wake up the sleeping baby. 在这两句话中,reading

高二英语动词ing用法归类总结

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-ing分词的用法

一、-ing分词的构成

-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。-ing分词同样有时态和语态的变化,通常有下表几种形式(以do为例): 一般式 完成式

主动形式 doing 主动形式 having done 被动形式 being done 被动形式 having been done -ing分词的否定形式是由not 加-ing分词构成。如:

Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait. 不知道他的地址,我只好在家里等着。

His not coming made all of us angry. 他没来使我们大家都很生气。 1.-ing分词的一般式 doing

1). 动词V-ing形式的一般式可用来泛指一个动作,没有特别的时间意义。

Eg:Learning is important to modern life.学习对现代生活很重要。 Eg:Swimming is her favo

-ing分词的用法

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篇一:八年级上册英语语法《现在-ing分词的使用》知识点整理

现在-ing分词的使用 1、在进行时态中应用-ing形式。如: He is watching TV in the room. They were dancing at nine o'clock last night. 2、在there be结构中应用-ing形式。如: There is a boy swimming in the river. 3、在have fun/problems结构中应用-ing形式。如: We have fun learning English this term. They had problems getting to the top of the mountain. 4、在介词后面应用-ing形式。如: Thanks for helping me. Are you good at playing basketball? 5、在以下结构中应用-ing形式: enjoy doing sth 乐于做某事 finish doing sth 完成做某事 feel like doing sth 想要做某事 stop doi

非谓语动词中ING分词与不定式用法的区别

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非谓语动词中ING分词与不定式用法的区别

非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。

1.不定式和动名词作主语的区别

(1)动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示具体动作。

Smoking is prohibited(禁止)here.这里禁止抽烟。(抽象)

It is not very good for you to smoke so much.你抽这么多烟对你身体很不好。(具体)

(2)动名词作主语时,通常用以表示一件已知的事或经验。

不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。

Climbing mountains is interesting.爬山很有趣。(经验)

Driving a car during the rush hour is tiring.在高峰时刻开车令人厌烦。(经验)

(3)不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。

It took me only five minutes t

动词ing形式变化小结

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动词ing形式变化小结

发表日期:2008年5月22日 【编辑录入:游向颖】

1、大多动词直接在词尾加-ing,比如:go-going, work-working, study-studying, look-looking,

do-doing,eat-eating,play-playing,read-reading,wash-washing,plant-planting,borrow-borrowing,pick-picking,paint-painting,cry-crying,took-tooking (v.拿,占领,接受) climb-climbing

2、有的以不发音的e字母结尾的动词,要去掉e再加-ing,比如:make-making, write-writing, skate-skating,close–closing, come-coming, make–making,take-taking,have-having,dance-dancing, smile-smiling,ride-riding,become-becoming, 若结尾的e 发音,就不能去掉,如:see-seeing

3、以重