同学之间的矛盾作文
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同学之间的矛盾作文500字
你瞎了,快点给我道歉!”又是那个女同学对我怒吼道。我心中的怒火顿时怒不可遏,我扭头就走。随即,我的左脚上收到重重的一踩。然后,我失去了理智。转身就是一脚踩去
我上初中了,新学校老同学给了我许多欢快。有同学花了二十一元买了一碗面吃不完而硬塞下去的囧事,有女生齐力推选宋大侠当上了班长的怪事”但有一件事我觉得很烦心。
那天刚发饭卡,于是我准备去食堂买面吃。刚跨进食堂,各个窗口前已经排起了长长的队伍,为了能尽快吃道不知什么味道的面,我竭尽全力奔跑。一下子超过了好几个走在我前面的同学,突然耳边传来了一句:神经病!”我转过头来,瞥见了她,从此埋下了一颗冤家的种子。
吃完饭,走回教学楼时。走在楼梯上,我一不小心摔倒了,右脚肿了起来,连走路都会发痛。之后,我在教室里静养”了三天。
三天后,我终于可以去上体育课了。和老师说明了情况,于是我可以跑得作文慢一点。男生分在了第五、六道,女生则分在了一二两道。因为腿痛远远得落在了队伍的后面。突然,风中传来一句尖厉”的话:小胖子哎,跑真快哎!”不会错,说出这种话的人只有一个:那个女同学。我很生气,想冲过去打架,但还是忍住了。
体育下课了,回到教室。开始和同学们
《正确处理同学之间的矛盾》教案
《正确处理同学之间的矛盾》教案
【教学目标】
1.了解矛盾冲突发生的原因及造成的危害; 2.如何正确处理同学间的矛盾冲突;
3.使学生学会理智的化解与同学间的各种冲突。 【教学过程】
一、情境导入
播放背景歌曲《相逢是首歌》
相逢是首歌,相聚是种缘,我们有缘能相聚在城关中学八年级(6)班这 个大家庭中,这个家庭由你、由我、由我们大家共同组成。我们每天生活在一起,学习在一起,熟话说:“牙齿也有咬到嘴唇的时候”,同学们之间难免会发生一些矛盾,当发生矛盾时,如果不能及时处理,将会造成很严重的后果。那么今天我们就一起来探讨如何正确处理同学之间的矛盾。
二、讲一讲
老师:讲讲你身边所发生的同学之间矛盾冲突事件 学生:分六组讲身边所发生的矛盾事件
老师总结:在我们的身边,可能每时每刻都会发生矛盾冲突事件,造成的 原因有很多种,那么同学们认为哪些原因都可能引起矛盾冲突事件的发生呢?
三、说一说
同学之间产生矛盾冲突的原因有哪些呢? 学生小组讨论,展示答案。
老师总结:1、现在年龄的孩子年轻气盛,自尊心强,吃不得半点亏;2、自私自利,遇到问题只考虑自己,不会站在别人的立场考虑。 四、情景表演
两名学生表演情景:假设两同学在教室相撞,那么有几种可能情况呢?
《正确处理同学之间矛盾》教案
忍一时风平浪静,退一步海阔天空
——《如何正确处理同学之间的矛盾》主题班会 时间:2011年11月28日 地点:初一(6)班
班会主题:如何正确处理同学之间的矛盾 班会背景:
针对个别同学反映在班级里被同学打的事件,可以看出矛盾无处不在、无时不有,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。中学生年轻气盛、行事鲁莽,经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手,给同学们的身心健康造成极大危害。 一、教学 目标 :
1.知识目标:引导学生了解冲突发生的原因、危害。 2.能力目标:培养学生掌握正确处理冲突的策略和方法。 3.情感目标:
A. 让学生认识到错误处理冲突的危害性,能理智地对待和化解与同学间的各种冲突。
B. 懂得以“宽容”来维护自己的友谊,巧妙地避免矛盾冲突,提高学生判断是非的能力,增强免疫力,从容化解矛盾,珍惜同学友谊。
二、教学重点: 如何正确处理同学间的矛盾、冲突 三、教学难点: 正确处理同学间矛盾、冲突的方法 四、班会准备:教师:多媒体课件。
学生:分成每6人一小组。 五、班会过程: (一)开始部分:
1、教师:同学们,我们经常说,我们的班集体就是一个大家庭。俗话说,牙齿还有咬着舌
18周安全教育教案同学之间的矛盾 - 图文
2010—2011学年度第二学期
第十八周安全教育教案
班 级 主 题 班主任 日 期 如何处理好同学之间的矛盾 通过安全教育课的形式来让大家了解如何处理好同学教学目的 间的矛盾,也让学生了解同学的友谊是不容破坏的。并且让学生为创建和谐校园做份自己的努力。 教学过程 一个人不可能与世隔绝的过一辈子,必然要和人接触,要生活在人与人的交往中。在与人交往中,不可能所有的人都像你的父母那样,对你宠让、迁就,总会发生摩擦、冲撞,尤其现在不少同学自我意识较重,在以我画圆意识支配下发生矛盾在所难免的。因此,切不可与同学间稍有不愉快就委屈得了不得,不再和同学接触,把自己封闭起来,或者去激化矛盾。 同学间发生矛盾,往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触,或一个道听途说,许多时候还是误会造成的。俗话说的好:时间长了,哪有勺子不碰锅沿的。那么面对这些矛盾,如何正确处理同学们之间的矛盾呢?我给同学们提两点解决方法: 一、对于当事人而言 我想:如果同学间发生了矛盾,首先要冷静下来,想一想矛盾发生的前因后果,看一看这里边有没有误会,可以找其他同学了解一下,或直接找这位同学平心静气地谈谈,也许
同学之间的友谊作文
篇一:关于同学友谊的作文
关于友谊的作文 作文一:同学的友谊 (石卉) 星期三的下午,就当我们每个同学都在回家的路上时,在五(2)班门口发生了一场“血案”?? 孔老师叫那些读后感还没过关的同学们先回家写,必须得让家长签字。这时候,读后感还没过关的李竹钰同学,突然拍着桌子,狰狞着脸哭起来。孔老师走后,李竹钰就愤怒地走到王可桌子面前,两人对骂了几句,突然之间打起架来,旁边的同学也没有劝架,就当他俩儿打到走廊时,李竹钰用他的的手肘把王可的头给撞破了,流了不少血,地上、衣服上、头上都是血。王可下意识地晕了过去,李成安跑过去安慰王可,刘洋去通知孔老师,还有些人帮着给他处理伤口。“当事人”李竹钰却站在一旁,面无表情,若无其事,真不知道他的心里是怎么想的!同学受伤,就算不是我们弄的,也要去帮助呀,真是辜负了“一辈子同学,三辈子亲”这句名言。当孔老师赶来时,现场已经惨不忍睹了,老师赶忙拨打了王可家长的电话,将王可送进医院?? 同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我们看来都是可耻的。同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助
同学之间的友谊作文
篇一:关于同学友谊的作文
关于友谊的作文 作文一:同学的友谊 (石卉) 星期三的下午,就当我们每个同学都在回家的路上时,在五(2)班门口发生了一场“血案”?? 孔老师叫那些读后感还没过关的同学们先回家写,必须得让家长签字。这时候,读后感还没过关的李竹钰同学,突然拍着桌子,狰狞着脸哭起来。孔老师走后,李竹钰就愤怒地走到王可桌子面前,两人对骂了几句,突然之间打起架来,旁边的同学也没有劝架,就当他俩儿打到走廊时,李竹钰用他的的手肘把王可的头给撞破了,流了不少血,地上、衣服上、头上都是血。王可下意识地晕了过去,李成安跑过去安慰王可,刘洋去通知孔老师,还有些人帮着给他处理伤口。“当事人”李竹钰却站在一旁,面无表情,若无其事,真不知道他的心里是怎么想的!同学受伤,就算不是我们弄的,也要去帮助呀,真是辜负了“一辈子同学,三辈子亲”这句名言。当孔老师赶来时,现场已经惨不忍睹了,老师赶忙拨打了王可家长的电话,将王可送进医院?? 同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我们看来都是可耻的。同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助
作文三_同学之间
在三年的学习生活中与同学朝夕相处,请 回忆一下,哪一件事令你难忘?事情的经 过是怎样的?当时你和同学的表现是如何
的?那时你的心情是怎样的?
当你遇到困难的时候,是谁伸出了援助之 手; 当同学遇到困难时,你是怎样帮助他的; 和同学闹别扭,心里挺后悔的,后来是怎 样和好如初的; 当你通过努力获得成功时,同学又是怎样 和你一起分享的……
在三年的学习生活中与同学朝夕相处,请 回忆一下,哪一件事令你难忘?事情的经 过是怎样的?当时你和同学的表现是如何
的?那时你的心情是怎样的?
判断:下列哪些材料围绕题目来选择的(1)一天自修课上,我的数学作业做完了,同桌不 会做,正当他愁眉苦脸时,我耐心地辅导了他。 (2)我们班的A同学的镜片坏了,大家凑足了钱, 给A同学配好了眼镜。 (3)信息技术课上,B同学不知道图片怎样插入文 档中,老师走了过来帮助了他克服困难。 (4)C同学是我们班的宣传委员,她对待工作可认 真负责了。有一次,出黑板报时,其他的人都走 了,只有她一直坚持到写完最后一个字,那时马 路上的路灯都亮了。
范文同学之间我们的班集体中有同学、老师,就好 像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同 学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的 两对明眸
同学之间作文
篇一:三年级作文同学之间
三年级作文同学之间(一) 同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。 就在这个星期三,我们班发生了这样一件事:靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。天宇猛地一下开了窗户,押到了谢凡的手,她有些生气,便推了他一下。天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。谢凡追了过去,叫天宇和她说对不起。天宇也不是软弱的,硬是说了一句对得起,还骂了谢凡一句。谢凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了! 星期四又发生了一件同学之间的事。雯是这个学期转来的,学习不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘,孙琪缘矢口否认。老师便没有再追究,她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就是不肯能发生的了! 同学之间的关系就是这样,说简单不简单,说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处,真心地去对待同学,就会收获一份友谊。退一步海阔天空
朋友之间的矛盾作文(精选6篇)
篇一:写朋友之间误会的作文
写朋友之间误会的作文 误会 青春的舞台上,我们每一个人都是主角,却又常常
误会自己只是个无关痛瘁的观众。 ——题记 ◎王丹丹 雾霓 什么时候才开始说话的呢?应该是最近吧。我总觉得一开口就会有一种陌生感袭来,于是我选择了沉默。可是也有例外的,那是因为结施。是的,她是唯一一个,一个我对她不吝言谈的人。虽然我只是她众多朋友中的一个,可是我的笑,却只向她展露。 前不久编排座位,邻座的女生愣愣地看着我,然后才结结巴巴地问了一句:“那个??请问??你是什么时候??转到我们班的?”我一点也不感到奇怪,奇怪的是,结施冲过来拍着桌子冲那位女生吼道:“什么时候转来的?她一直都是我们班的!半年了,你连同学都不认识,怎么回事啊!她叫雾霓,雾霓!记住了吗?”直到邻座女生像化石一样僵硬地点了点头,结施才转向我,变脸似的换上微笑:“我是结施,坐在你后面,请多指教啦!”我不知所措,淡淡地“哦”了一声。 结施 那绝对是个奇怪的人,换座位的第一天她淡淡的那一声“哦”,是分班之后她说的第一句话,而且到现在为止,她好像只对我说话。她是不是一直都是一个人呢?大概是缺乏自信吧!我向死党兼军师梨纱提出我所谓的“拯救雾霓计划”后,梨纱以一种“你再胡闹,我可不会收拾
同学之间的友爱作文600字
爱就是在炎炎夏日里的一阵清爽的微风,爱就是沙漠中迷失方向的人遇到了一股清澈、甘甜的水,爱也是冰天雪地中的一缕阳光,也是寒风刺骨冬天里的一杯温暖之水,爱也是同学之间的友谊,爱也是春暖花开的一朵小花,爱也是小动物之间的互相帮助。
记得有一次,那是我刚刚转到新学校,我在座位上找第一节课要用的书,突然发现我的英语书没有带,我想先看一看课程表上的第一节课是什么?可是我一看课程表脸色突然变得苍白,我本以为我看错了,于是我使劲的用手揉了揉眼睛,可是我没有看错,那第一节课就是英语课!我本想给妈妈打电话把书送来,可是我又在人生地不熟的地方,根本没有办法给妈妈打电话。但人算不如天算,我还是晚了一步,上课铃响了。
我十分着急,我的英语书还在家里放着作文,一想起我们的英语老师那严厉的惩罚,我的心里就十分害怕,我们班的英语老师从教室外大步流星的走向讲台,顿时我的心里七上八下的像被弄乱的图书一样,我十分着急嘴里还自言自语,英语课如约已经开始上开了,而我的英语书还在家里放着,就在这时我那唯一的铅笔和橡皮也掉到了桌子下不见了,我的同桌看见了我的英语书没有带,我的铅笔和橡皮也不见了,就把他的英语书一拿放到了我们中间剩余的部分,把他唯一的铅笔和橡皮借给了我让我先用,他还给我讲了许多