狭叶坡垒的图片

自己收集的文献

广西师范大学硕士学位论文狭叶坡垒的种群生态学研究

姓名：陈泓申请学位级别：硕士专业：生态学指导教师：黄仕训

20060401

自己收集的文献

狭叶坡垒的种群生态学研究

中文摘要

姓名：陈泓

导师：黄仕训副研究员

专业：生态学

方向：应用生态学

年级：2003

狭叶坡垒（HopeachinensisH.－M.）隶属于龙脑香科（Dipterocarpaceae）坡垒属Hopea，是我国热带季节性雨林的代表性树种之一。狭叶坡垒是广西十万大山的特有种，通常分布于十万大山海拔600m以下沟谷、溪边。狭叶坡垒木材材质坚硬，耐腐力极强，可作军工、车船、机械和高级家具等使用。近年来由于人为砍伐，其分布范围和数量正日益减少。本文分别从狭叶坡垒的的地理分布、种群生态、生物学特性与迁地保护等方面探讨了狭叶坡垒的致濒机制，并提出了相应的保护对策。结果如下：

1．狭叶坡垒（华坡垒）为稀有珍贵树种，属于我国为数不多的龙脑香科植物，特产于广西十万大山，通常分布于十万大山海拔600m以下沟谷、溪边。由于人们对用材的需求，保存较好的成片林分已罕见，且大径级木多被选伐，多呈萌生性的次生林。目前，十万大山不少沟谷都还保存有狭叶坡垒的植株分布，但绝大多数属于幼树或萌芽个体，且呈零星分布。

2．

中铁二十四局集团阳左高速ZB1合同段桃叶坡采空区治理实施性施工方案

第一章总体施工组织及规划

1.1 编制依据

1.1.1 国家、交通部及地方有关标准、规范和要求。

1.1.2 《注浆技术规程》。

1.1.3 《公路环境保护设计规范》。

1.1.4 阳泉至左权高速公路桃叶坡采空区治理设计图纸及其他设计文件、资料。

1.1.5 《高速公路采空区（空洞）勘察设计与施工治理手册》。

1.1.6 现场踏勘调查了解的有关情况和相关资料及信息。

1.1.7 类似工程施工经验及我单位综合施工能力。

1.2 工程概况

1.2.1 工程范围

本段线路沿线煤系地层出露起讫里程为K8+990?K10+350，累计长度 1400m。其中K8+990?K9+410段为花沟大桥；K9+411?K10+350段为桃叶坡路基段。

花沟大桥位于平定县桃叶坡村，中心里程桩号为K9+201.000，全长420m，结构型式为14X30m预应力砼连续箱梁。为跨越季节性冲沟而设置，桥梁行走标高在857.0?858.6m 之间。

据钻探揭露采空区煤系地层起讫里程约为K8+990?K10+350，长度总计 1400m。路线采空主要分布在花沟大桥K9+155?K9+411段、K9+411?K9+851、 K10+170

狭水道航行方法的探讨

【摘要】 海上船舶上运输承担着90%以上的国际贸易运量，而航行于各个港口之间

的船舶，在进港时不得不行经狭窄的航道，而国际间一些重要的海峡、运河也是很多船舶不得不经过的狭水道，狭水道航行难度较大，受风、流、浅水效应、岸壁效应、来船、航海者心理素质等因素的影响，事故多发，严重影响海上运输业的发展和海洋环境的保护。本文通过对狭水道的概念进行阐述，明确狭水道航行的重要性，分析狭水道的各种环境条件和航行特点，通过狭水道船舶碰撞事故案例分析探讨，联系《1972年国际海上避碰规则》在狭水道的规定进行分析和探讨，研究狭水道航行的方法，从而减少狭水道船舶航行事故的发生。

【关键词】 狭水道 特点 操纵 航行方法

1

Method of navigating a narrow channel

【Abstract】：Sea transportation, Bearing More than 90% of the international trade volume, has

its device “vessels” at risk because of narrow channels in harbors, strait

狭水道航行方法的探讨

【摘要】 海上船舶上运输承担着90%以上的国际贸易运量，而航行于各个港口之间

的船舶，在进港时不得不行经狭窄的航道，而国际间一些重要的海峡、运河也是很多船舶不得不经过的狭水道，狭水道航行难度较大，受风、流、浅水效应、岸壁效应、来船、航海者心理素质等因素的影响，事故多发，严重影响海上运输业的发展和海洋环境的保护。本文通过对狭水道的概念进行阐述，明确狭水道航行的重要性，分析狭水道的各种环境条件和航行特点，通过狭水道船舶碰撞事故案例分析探讨，联系《1972年国际海上避碰规则》在狭水道的规定进行分析和探讨，研究狭水道航行的方法，从而减少狭水道船舶航行事故的发生。

【关键词】 狭水道 特点 操纵 航行方法

1

Method of navigating a narrow channel

【Abstract】：Sea transportation, Bearing More than 90% of the international trade volume, has

its device “vessels” at risk because of narrow channels in harbors, strait

狭水道航行方法的探讨

【摘要】 海上船舶上运输承担着90%以上的国际贸易运量，而航行于各个港口之间

的船舶，在进港时不得不行经狭窄的航道，而国际间一些重要的海峡、运河也是很多船舶不得不经过的狭水道，狭水道航行难度较大，受风、流、浅水效应、岸壁效应、来船、航海者心理素质等因素的影响，事故多发，严重影响海上运输业的发展和海洋环境的保护。本文通过对狭水道的概念进行阐述，明确狭水道航行的重要性，分析狭水道的各种环境条件和航行特点，通过狭水道船舶碰撞事故案例分析探讨，联系《1972年国际海上避碰规则》在狭水道的规定进行分析和探讨，研究狭水道航行的方法，从而减少狭水道船舶航行事故的发生。

【关键词】 狭水道 特点 操纵 航行方法

1

Method of navigating a narrow channel

【Abstract】：Sea transportation, Bearing More than 90% of the international trade volume, has

its device “vessels” at risk because of narrow channels in harbors, strait

俗话说：细节决定成败。”以前，我一直不懂这句话的深意，直到这节活动课，我才明白细节”的重要性。

上课了，老师满面春风地走进来，说道：今天我们要玩一个名叫‘纸牌垒塔’的游戏。”教室里立刻炸开了锅，大家你一言我一语地讨论着。接着，老师宣布了游戏规则：四人一组，在规定的时间内把纸牌垒得最高的组获胜。随着老师一声令下，比赛开始了，同学们就像脱缰的野马纷纷开始了比赛。

我们组的组员胸有成竹，小张同学有序地指挥着，可是，纸牌怎么也立不起来。这时，时间已经过去了一分钟，老师看着着急的我们，说了一句：我没有说不让你们折叠纸牌呀。”我恍然大悟，连忙将手中的牌作文折叠，摆在桌子上，其他人也像我一样，大家又摆了一分钟，我们组快搭好了，但是我发现其中有张纸牌摇摇欲坠，我急忙说：这张牌快掉了！”小江同学满不在乎地说：唉，不管它了，没时间了。”说着又放上一张纸牌。哎呀，塌了！眼看时间没有多少了，小麦同学急中生智，连忙搭了几张。时间到！”大家都松了一口气。

真是细节决定成败”呀！好不容易堆成的纸牌高塔”，却因为一张纸牌塌了，可见细节”多

篇一：垒高自己

垒高自己

强者不是没有眼泪，而是可以含着眼泪向上不断地攀爬。

跑操欢乐的音乐，整齐的脚步声和各班体委此起彼伏浑厚的噪音组成一部赋有朝气的交响乐在上空盘旋。

我也在队伍中踩着体委喊出的节奏一直跑一直跑，像是在黑暗中永无止尽的奔跑，没有尽头……渐渐的步伐就有些沉重，开始力不从心，脚步也找不到开始时游刃有余的感觉，越来越凌乱，只能无力地眼睁睁看着前面人的鞋子迈着大步把我甩得越来越远，那遥远的距离对于我来说就像万丈深渊，一直我连跨过的勇气都没有……无数嘲笑的身影从我身旁飞驰而过，随风摇摆黑白相间的衣服像一张张张牙舞爪的鬼脸，呲着雪白色的牙齿，嘲讽的笑像匕首一般扎进我的心里！天上唯一一朵云彩也挡住了太阳，远处的山阴沉沉的……口号声不知什么时候随着音乐一起从我耳边消失，只剩下呼呼的风声和自己粗重的喘息声。万有引力也把更多的重力加挂在我的腿上，迈步也成了一种极大的负担，我迷茫的盯着自己的脚，任由它越来越慢的胯部直至停下，我粗重而贪婪地喘息着，却突然发现所有的人都在继续奔跑，只有我停下来站在这里，我好像被所有人所遗忘。我抱着自己的肩膀，仿佛全世界只剩下了我自己。天不再蓝，世界不再有声音，我的眼睛看着并拢的脚尖，那么孤独无助……不断积

压的情绪陡然爆发。

《葡萄叶的梦》教学设计

李培培

教材分析：

这首诗运用拟人的手法，描绘了葡萄成熟的动人过程。夏天，翠绿的葡萄叶盖满了整个葡萄架，蝈蝈在其间快乐地鸣唱。葡萄叶为了追寻硕果累累的梦想，在阳光雨露中孜孜以求地获取营养。它经历风吹雨打，它品尝雨露甘甜。

在醉人的秋天，葡萄藤上挂着一串串诱人的、香甜的葡萄。这收获的景象就是葡萄叶的梦。人们品尝到葡萄的甜美，葡萄叶感受到了梦想实现的快乐与幸福。 教学目标：

1、学会本课的生字，会认字7人，多音字“累”，会写字8个，自主积累词语库。 2、了解诗歌内容，体会葡萄叶在努力实现自己梦想中的快乐与幸福。 3、有感情地朗读课文，背诵课文。

4、培养学生树立远大的理想，为理想而努力的意识。 教学重点：

1、会认8个生字，会写8个字。

2、正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。

教学难点：了解诗歌内容，体会葡萄叶为了理想奋斗的快乐和收获的幸福，培养学生从小树立远大理想的意识。 教学安排：一课时 教学过程： 一、

导入

师：秋天到了，老师给同学们带来了一份礼物。（出示葡萄图片）说说，你看到了什么？ 生：晶莹透亮的葡萄，水晶一样的葡萄…… 师：这些可爱香甜的葡萄，是一个美丽的梦。 （板书课题，齐读两遍） 二、

自主质疑

篇一：叶问资料汇总

《叶问2》影评

《叶问》讲述的是宗师叶问在抗日战争时期的“生存”问题，而《叶问2》失去了抗日战争的大背景，在这一情况下，《叶问2》重在讲述“生活”问题，影片最大限度地把生活化的叶问推至观众面前，再以几乎不间断的武打戏推动生活的继续，直至把主题再次上升到民族大义上来，可谓刚柔相济。

《叶问2》的故事情节可以切割成三个部分来看，第一个部分是叶问来到香港后为了生计开设武馆谋生，遇上了年轻小伙子黄晓明前来踢馆讨教，反而成为了他的徒弟。第二个部分则是遇上当地地头蛇洪金宝，两个人可以说是不打不相识。第三个部分则是展开中国人气概继续对抗外敌。

生活问题是贯穿《叶问2》整部电影的引线，“生存和生活”的关键连结在于“钱”，导演叶伟信对此有很深的现实体悟，所以故事的前半部分都是围绕“金钱问题”这一引线来演绎的。叶问在《叶问》中因中日战争的关系，从家财万贯的富家子变成了落魄租屋的凡夫，迫于生计，只能做工，只能到周清泉（任达华饰演）开设的纺织厂教拳，“一文钱逼死一条英雄好汉”的古谚，对照他的长衫身影，有着鲜明的穷途印痕。《叶问2》承继了《叶问》的生命脉络，来到1950年的香港，同样家徒四壁的叶问，因为妻子怀了老二，房东催逼房租，老大也要交学费，所以不得不

篇一：含有鼎 字的成语

含有鼎 字的成语

言重九鼎：鼎：古代煮东西用的三足两耳式的器物。九鼎：比喻力量重。说话的

分量，有如九鼎之重。形容说话极有份量。

三分鼎足：鼎：古代烹煮器具，多用青铜制成，一般圆形三足。比喻像鼎的三只

脚一样，三者各立一方，并立对峙。也形容三分天下，鼎足而立。 举鼎拔山：鼎：古代的青铜炊器，大且重。能将大鼎举起，能将高山拔动。比喻

力大气壮。

鼎足之势：势：局势。局势像鼎的三个足一样。比喻势均力敌的三方面对立的局

势。亦作“鼎足而居”，“鼎足而立”，

问鼎中原：：问：询问，鼎：古代煮东西的器物，三足两耳，传说古代夏禹铸造

九鼎，代表九州，作为国家权力的象征。夏、商、周三代以九鼎为传国重器，为得天下者所据有。比喻企图夺取天下。

钟鸣鼎食： 击钟列鼎而食。形容贵族的豪华排场。

鼎力相助： 尽最大的力量帮助.

春秋鼎盛：春秋：年龄。人年龄正处在旺盛、强壮之际。旧时比喻人正当壮年，

精力充沛。

击钟鼎食：鼎：古代烹煮用的器物。古代高官显贵用食时，打着乐器，列着鼎器。

形容生活优裕，奢侈豪华。亦作 “钟鸣鼎食”、、“鼎食钟鸣”。

一言九鼎：九鼎：古代象征国家政权的传国之宝。比喻份量重。一句话抵得上九

鼎之重。形容言语极有份量，能起决定性作用。亦作 “九鼎一言。”