六年级上册英语改写句子训练题及答案
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六年级上册按要求改写句子练习
按要求写句子练习卷
班级 姓名
一、按要求把下列句子改写成“把”字句或“被”字句。 1. 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
改成“被”字句： 2. 我的错误马上被朋友们纠正了。
改成“把”字句： 3. 齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句： 改为“被”字句： 4. 一大滴松脂滴下来，正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。
改成“把”字句： 改为“被”字句：
六年级英语按要求改写句子练习
六年级英语按要求改写句子练习
1. She does housework at the weekends. (改为否定句)
2. Mike runs as fast as Ben. （改为一般疑问句）
3. I get up at six thirty every day. （用yesterday afternoon替代every day）
4. Nancy is good at （对画线部分提问）
5. Mike runs fast. I run faster. （两句合并为一句）
6. The policeman caught the thief. （改为一般疑问句，作否定回答）
7. My sister is （对画线部分提问）
8. Turn right at the third crossing. （改为否定句）
9. How can I get to the supermarket? （改为同义句）
10. The camera is very nice. （改为感叹句）
11. Are they American cars? （改为单数）
12. Go al
六年级上册按要求改写句子练习
按要求写句子练习卷
班级 姓名
一、按要求把下列句子改写成“把”字句或“被”字句。 1. 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
改成“被”字句： 2. 我的错误马上被朋友们纠正了。
改成“把”字句： 3. 齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句： 改为“被”字句： 4. 一大滴松脂滴下来，正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。
改成“把”字句： 改为“被”字句：
小学语文六年级句子改写练习
小学语文12册句子改写练习
一、改成转述句
一个孩子说：“我认为太阳出来的时候离人近，中午的时候离人远。”
温迪告诉我：“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”
闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”
李东高兴地说：“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了。”
老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀！”
6、小红对小丽说：“放学后，你先回家写作业，一会我找你去看电影。”
7、鹅们一边啄尼尔斯，一边说：“现在该轮到你害怕我们了！”
8、蔺相如想了一会说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”
9、父亲说：“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了也就得到我的配方了。”
10、蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿来十五座城来换，我就把璧交给他。”
11、妈妈对我说：“今晚我加班，晚上你自己做饭吃。”
1
12、老师对小玲说：“今天放学你来帮我统计成绩，好吗？”
13、小明对我说：“把你的模型飞机给我玩玩，好吗？” 二、改成陈述句
14、天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩的吧？
15、哪有所犯的罪并非死罪，就下令判处死刑的呢？
16、如果
人教版六年级上册课内阅读专题训练题及答案
人教版小学六年级语文上册期末复习课内阅读专题训练题 (一) 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，( 要我重新梳妆吗？你好，( )的山泉！你捧出一面明镜，是 )的瀑布！你
)的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，(
天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，( 额头上仿佛刻满了智慧。你好，(
)的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的 )
)的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，(
的云雀， 叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的， 是飞行中看到的好风景。 (节选自第 1 课 《山中访友》 ) 1、按原文在括号中填入恰当的形容词。 2、选文采用 了 、 、 、 、 的修辞手法，依次写 、 、 等景物，表达了作者 的感情。
3、文中划线的句子是(
)句，请将它变为陈述句。
4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？
(二)
193008286.doc 第 1 页 共 52 页
我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋
转、流淌。（节选自第1课《山中访友》）
这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的 。从中，我们真切地感受到
小学六年级语文句子排序训练题及参考答案
小学六年级语文句子排序训练题
（一）
（4）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
（2）银杏树又叫白果树。
（3）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
（5）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
（1）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
（6）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
答案：423516
( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”
( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。 答案：
（三）
（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。 （）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
（）我向西
苏教版六年级语文上册句子专项全能训练
苏教版六年级语文上册句子专项全能训练
1. 扩句。
①漓江的水真静啊。
②空中云雾迷蒙。
2. 根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。
①形容波浪滚滚。
②形容说话像流水一样连续不断
3. 句子加工厂。（把下面句子补充完整）
（1）我爱______
（2）为什么______
（3）______十分高兴。
4. 照样子写句子
①天鹅们干得那样齐心，那样欢快！（拟人句）
②多么可爱的鸟呀！（感叹句）
5. 仿写例句。
（1）如果我是清风，我将吹散所有的雾霾。
如果我是______，我将______。
（2）童年是一幅画，画中有在小河边送走的雪白纸船。
童年是______，______。
6. 按要求变换句式。
（1）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。
改为反问句：______
（2）任弼时同志不同意搬进新房子，他说，怎么能以一个人牵动一个机关呢？改为陈述句：______
（3）人民生活水平迅速提髙，是因为党的改革政策好。
改为先因后果的句子：______
（4）小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。"
改为转述句：______
（5）雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。
改为引述句：______
7. 学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是博物馆参观须知，请你以班长的身份，依据“参观须知
测评网牛津小学六年级英语 6B总复习专项训练(改写句子)
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牛津小学英语6B总复习专项训练·按要求写句子
班级 姓名
1. He does well in Maths. (改为否定句)
2. Mike runs as fast as Ben. （改为一般疑问句）
3. I get up at six thirty every day. （用yesterday morning 替代every day）
4. （对画线部分提问）
5. Ben runs fast. I run faster. （两句合并为一句）
6. The policeman caught the thief. （改为一般疑问句，作否定回答）
7. （对画线部分提问）
8. Turn right at the third crossing. （改为否定句）
9. How can I get to the shopping centre? （改为同义句）
10. The computer is very nice. （改为感叹句）
11. Are they American cars? （改为单数）
12. Don’t go along this street. （改为肯
六年级上册英语重点单词和句子
六年级上册英语重点单词和句子
一单元：
四会单词：
1)科学博物馆 sceience museum 2)邮局post office
3)书店bookstore 4)电影院cinema 5)医院hospital
6)十字路口crossing 7)左转弯turn left 8)右转弯turn right 9)直行go straight
四会句子：
1)博物馆商店在哪儿？ Where is the museum shop?
在大门附近。 It’s near the door.
2)邮局在哪儿？ Where is te ppost office?
与博物馆相邻。It’s next to the museum.
3)我们怎么到那儿？ How can we get there?
到书店左转，然后到医院右转。Turn left at the bookstore.Then turn right at the hospital.
二单元：
四会单词：
1)步行on foot 2)乘公共汽车by bus 3)乘飞机by plane
4)乘出租车by taxi 5)乘轮船by ship 6)乘地铁by subway
7)乘火车by
六年级英语完型填空本领(六年级英语完形填空训练及答案)
六年级英语完型填空本领
次要考查孩子的语法与辞汇常识综合运用的本领。既考查词语根本搭配、近义词辨析、动词经常使用时态、句型布局、联系关系词等，又考查了懂得和逻辑本领。
从例子中，我们可以看出完形填空是介乎单项填空和阅读懂得之间的一种题型，一样平常设置10个摆布的选项。解答本领如下：
1.通读全文，懂得粗心。
先当真通读文章内容，懂得大约意思。
?过错做法：
(1)遇到生僻的辞汇或较难的句子，就停下来在这些细枝末节上死抠。
(2)一看到这么多空格，就发急边看边填，想早点填完。
?正确做法：
(1)遇到难点，表示本人这其实不影响本人答题。坚决先跳过来，持续今后读，直到读懂大抵意思。
(2)空格再多，在通读全文前，哪怕再心痒痒，也要按捺住。完形填空的句子之间是前后连贯的干系，发急落笔很简单因忽略前后句群的跟尾而堕落。
2.浏览标题问题，锁定地区。
第1遍通读完毕后可进入到浏览标题问题环节。
?过错做法：
(1)读完一遍文章后心平气和，感到心中有谱，顿时答题。
(2)答题时，全凭借含糊记忆，甚至去哪一个地位核实答案也不知道。
?正确做法：
(1)仔细阅读题干，找准标题问题的考点，带着成绩持续第2遍浏览全文，边读边做好