网络安防专业培训

蓝盾世安LANDUNSHIAN

安防工程企业专业技术人员 考前辅导班培训教材

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辅导班注意事项一、教学内容： 教学内容： 第一天辅导《安全技术防范基础》 1. 第一天辅导《安全技术防范基础》; 第二天辅导《安全防范工程技术规范》 2. 第二天辅导《安全防范工程技术规范》。 上课时间： 30---12: ---12 13:30---17: ---17 二、上课时间：上午 8:30---12:00 ; 下午 13:30---17:30 上课要求： 三、上课要求： 保证上课时间，不迟到，不早退，不旷课； 1. 保证上课时间，不迟到，不早退，不旷课； 上课时请不要随意走动，保持课堂秩序，遵守课堂纪律； 2. 上课时请不要随意走动，保持课堂秩序，遵守课堂纪律； 上课时请将手机调到振动或关闭手机， 3. 上课时请将手机调到振动或关闭手机，以免影响其他学员听 课。2

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第一部分 安全技术防范基础

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第一章 安全技术防范系统 (P1)第一节 入侵报警系统概述 主要包括入侵报警系统、视频安防监控系统、出入口控制 主要包括入侵报警系统、视频安防监控系统、 系统等。 系统等。 具有防

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安防工程企业专业技术人员 考前辅导班培训教材

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辅导班注意事项一、教学内容： 教学内容： 第一天辅导《安全技术防范基础》 1. 第一天辅导《安全技术防范基础》; 第二天辅导《安全防范工程技术规范》 2. 第二天辅导《安全防范工程技术规范》。 上课时间： 30---12: ---12 13:30---17: ---17 二、上课时间：上午 8:30---12:00 ; 下午 13:30---17:30 上课要求： 三、上课要求： 保证上课时间，不迟到，不早退，不旷课； 1. 保证上课时间，不迟到，不早退，不旷课； 上课时请不要随意走动，保持课堂秩序，遵守课堂纪律； 2. 上课时请不要随意走动，保持课堂秩序，遵守课堂纪律； 上课时请将手机调到振动或关闭手机， 3. 上课时请将手机调到振动或关闭手机，以免影响其他学员听 课。2

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第一部分 安全技术防范基础

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第一章 安全技术防范系统 (P1)第一节 入侵报警系统概述 主要包括入侵报警系统、视频安防监控系统、出入口控制 主要包括入侵报警系统、视频安防监控系统、 系统等。 系统等。 具有防

蒙牛导购专业培训知识

一九九九年七月，蒙牛从草原上崛起，携诚信而行，仅用了不到四年的时间，蒙牛就已经成为了全国乳业四强之一，在最短的时间内打造出了“中国驰名商标”，以最佳的创意推出“中国乳都”的新概念，以年均递增速度达350%，创造了中国乳业发展的第一速度。 二OO二年十月九日，蒙牛公司又一次以1947.31%的成长速度获得“第五界中国成长企业CEO峰会”1999年─2001年度超速成长百强企业（非上市公司、非国有企业）“成长冠军”称号。 二OO二年十二月十九日，摩根世丹利、英联投资、鼎辉投资三家投资公司性为蒙牛乳业注资2600多美元（折合人民币2.16亿元），再一次向国人宣布“蒙牛‘已经走向世界。A 蒙牛的成就不能说是不辉煌！蒙牛的辉煌来自于诚信！

诚信，首当其冲是限信于消费者，这对乳业而言，关键是产品的质量。企业与消费者的博弈，是一个重复的博弈，这是一个重复进行的过程。谁要是欺骗消费者，消费者就会把谁淘汰出局，不要总想着自己聪明，消费者最聪明。

“纯天然、无污染、高品质”是蒙牛对消费者的承诺，也是蒙牛始终如一的追求，这是一种非常天然、并且时尚的品牌形象，它的确立，非一朝一夕之功，也不是花大量的钱靠哗从取宠的广告便可奏效的。顾客是

鑫玛热电锅炉培训

锅炉专业培训计划

一、岗前安全培训 1、学习时间：一星期。 2、主要学习内容

厂内三级安全教育和熟知现场设备总体布置情况，危险点等。 学习公司安全管理制度，了解企业文化，培养安全生产意识。 学习安全规程中的检修、运行、隔离安全措施和其他相关专业联合作业时的安全保障措施，保障员工生命和设备安全。 指定培训班组和具体负责师傅，签订师徒协议。 签订培训协议，学习培训计划和遵守学习期管理制度。 二、理论学习

1、学习时间：一个月。 2、主要学习内容及进度：

第一周：循环流化床锅炉历史发展概况及特点 一、 循环流化床锅炉的工作原理

1. 工作原理及流程 2. 循环流化床锅炉基本结构 二、 循环流化床锅炉历史发展概况 三、 循环流化床锅炉的优缺点

第二周：各公司循环流化床锅炉的具体情况 一、基本特性

第1页，共7页

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鑫玛热电锅炉培训

1. 主要工作参数；

2. 设计燃料种类及其颗粒要求； 3. 点火用油及其出力状况； 4. 安装与运行条件； 二、结构简述

1. 炉膛水冷壁：形状、下部区域的设计、二次风口的布置、炉膛出口、循环倍率

计算机网络技术 专业培训方案

计算机网络技术 专业培训方案

一、 培训目标

通过培训使参训教师能够：树立现代职业教育理念；了解专业课程与教学改革方向；掌握相关专业教学方法和学会运用现代教育技术手段；具备进行课程开发的能力；熟练掌握本专业领域的最新理论知识、前沿新技术和关键技能，进一步丰富实践经验，了解现代企业中相关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位信息；并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。

二、 参培对象、范围

参加专业骨干教师培训的对象必须是中等职业学校教学一线的计算机网络技术专业或相近专业的专业课或实习指导课骨干教师，具有中级及以上教师职务，从事职业教育教学工作5年以上，品行端正，年龄不超过45周岁。曾获市（地）级以上优秀教师称号的教师优先考虑。

三、 培训目标

通过培训，受培训的教师必须达到以下基本要求：

1.坚持正确的政治方向；热爱人民的教育事业、自觉贯彻党的教育方针；具有完美的人格、健康的审美情趣、理性态度和务实精神；充满创新精神和改革意识，教书育人、为人师表。

2.了解本学科的发展动向和最新成果，了解计算机网络及相近领域先进技术，具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平。

3.建构全新的教育教学观念，掌握现代教育理论；了解中等职业

计算机网络技术 专业培训方案

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一、 培训目标

通过培训使参训教师能够：树立现代职业教育理念；了解专业课程与教学改革方向；掌握相关专业教学方法和学会运用现代教育技术手段；具备进行课程开发的能力；熟练掌握本专业领域的最新理论知识、前沿新技术和关键技能，进一步丰富实践经验，了解现代企业中相关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位信息；并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。

二、 参培对象、范围

参加专业骨干教师培训的对象必须是中等职业学校教学一线的计算机网络技术专业或相近专业的专业课或实习指导课骨干教师，具有中级及以上教师职务，从事职业教育教学工作5年以上，品行端正，年龄不超过45周岁。曾获市（地）级以上优秀教师称号的教师优先考虑。

三、 培训目标

通过培训，受培训的教师必须达到以下基本要求：

1.坚持正确的政治方向；热爱人民的教育事业、自觉贯彻党的教育方针；具有完美的人格、健康的审美情趣、理性态度和务实精神；充满创新精神和改革意识，教书育人、为人师表。

2.了解本学科的发展动向和最新成果，了解计算机网络及相近领域先进技术，具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平。

3.建构全新的教育教学观念，掌握现代教育理论；了解中等职业

分析专业培训复习题

一、 选择题（每题1分，共50分）

1. 盛装用水的新容器在使用前应用盐酸（质量分数20%）浸泡（ B ），用待

盛装的水反复冲洗，并注满待盛装的水浸泡6h以上。

A、 1d~2d B、 2d~3d C、 3d~4d D、 4d~5d 2. 称量0.8032g氯化钠选用精度为（C）天平。

A、0.1g B、0.01g C、0.1mg D、0.01mg 3. 称量基准物通常用（A）。

A、减量法 B、增量法 C、直接法 4. 天平室的温度要求在（A）℃之间

A、15~40 B、20~30 C、23~35 D、25~40

5. 在标定和使用标准滴定溶液时， 一般滴定速度保持在（B）mL?min-1为宜

A、6~10 B、6~8 C、4~6 D、4~8 6. 滴定管深色溶液读数时，将眼睛与液面（ C ）对齐。

A、弯月面上端 B、弯月面下端 C、两侧最高点

7. 实验室配制一定量一定质量分数的盐酸，需使用的一组仪器是（

(陈湘)

课程提纲一、专业培训师的关键知识点 ★ 1、培训的价值 2、成人学习与学校教育的区别 3、解读成人学员 —— 需要 —— 心态 —— 分类 二、培训师的素养 1、角色认知 —— 职责 —— 形象 2、核心技能 —— 姿态 —— 语调 —— 语言 三、培训课程设计 1、课程设计的流程与原则 2、课程要点与结构 3、课程设计范例 四、讲师授课技巧 ★ 1、全程把握 —— 课前 —— 课中 —— 课后 2、课堂呈现 3、提问 4、应答 5、课堂氛围的调控 6、课堂情势的掌控 五、打造学习型团队

培训的价值 “知识像年奶一样是有保鲜期的” 人才是资产还是负债？

培训是维持人力资源这架巨大机器运转的润滑油 培训是企业应对变革和战略发展的需要

成人学习与学校教育的差别

内容

成人学习

教育

成人学员的学习特点

成人学员的学习需求认可、成就感、参与 个人与职业发展 课程、项目的设计，是以问题为中心的，不是以内容

为中心的鼓励学员参与 吸收、利用学员的经验 协作式而非命令式 教学活动更多的是实践，而不是单纯消化过程内容

评估是对学习需求和兴趣地再评估或再评价

成人的学习心理 不光是理论,而是具有以业务为中心,以问题为中 心的需求. 希望学到可

几千个大洋的培训教材,新加坡专业项目管理培训机构ESI培训教材!

Project Management For Information Technology(IT) Professionals

Presented by: Dan Fay, PMP BrenDaniel Productions Corp. Tel (902) 453-4192 Email brendanielprod@1 BrenDaniel Productions Corp

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Setting the Tone For the Program

2 BrenDaniel Productions Corp

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Learning ObjectivesAfter attending this Training Session you will be able to: Describe PM Principles & Techniques Understand the global standard (PMBoK) Practice concepts in a le

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Learning ObjectivesAfter attending this Training Session you will be able to: Describe PM Principles & Techniques Understand the global standard (PMBoK) Practice concepts in a le