幼儿园工作自查报告和个人整改措施

教师个人自查报告及整改措施

一学期就要结束了，下面是我对自己的工作作风、教学行为和教育思想作如下报告：

主要存在以下问题：

1、工作积极性不够高，对学校的一些集体活动不是很关心，也不太有积极的团队意识

2、业务有待提高，之前没有上专业课，初步接触专业课，还有很多地方没有专研透彻，不能适应现在的教学。

3、爱岗敬业做得不够，没有积极的向其他老师学习先进的教学方法及教学资源的利用；

4、平时的工作中与同事之间相处太过于拘谨，不够大方主动，与组内老师，上课班级老师及班主任沟通较少。

5、对学生的要求不够严厉，思想品德教教育有所欠缺。

6、有时学生旷课和违反纪律的情况没有积极的与家长和班主任沟通，觉得自己能解决就行了。

原因分析：

思想觉悟不高，认识不够。认为自己刚来学校不久，很多事情得慢慢去适应，该做的做好，其他的不多管就行，管好学生不出事就行，团队合作的事情只有熟悉了才能进行，等到了一定的时间自然会合作得很好，凡是都少了一点积极的心态；缺乏积极进取精神，喜欢上网，业务上的书很少看，总觉得应付学生已经足够了。还有就是觉得本学科不用考试，平时上课也没有严格要求学生，自己也

没认识到本学科的重要性。

整改措施

1、 加强业务知识的学习，每天看看自己专业的书籍，多看其

他课外书或电

教师个人自查报告及整改措施

一学期就要结束了，下面是我对自己的工作作风、教学行为和教育思想作如下报告：

主要存在以下问题：

1、工作积极性不够高，对学校的一些集体活动不是很关心，也不太有积极的团队意识

2、业务有待提高，之前没有上专业课，初步接触专业课，还有很多地方没有专研透彻，不能适应现在的教学。

3、爱岗敬业做得不够，没有积极的向其他老师学习先进的教学方法及教学资源的利用；

4、平时的工作中与同事之间相处太过于拘谨，不够大方主动，与组内老师，上课班级老师及班主任沟通较少。

5、对学生的要求不够严厉，思想品德教教育有所欠缺。

6、有时学生旷课和违反纪律的情况没有积极的与家长和班主任沟通，觉得自己能解决就行了。

原因分析：

思想觉悟不高，认识不够。认为自己刚来学校不久，很多事情得慢慢去适应，该做的做好，其他的不多管就行，管好学生不出事就行，团队合作的事情只有熟悉了才能进行，等到了一定的时间自然会合作得很好，凡是都少了一点积极的心态；缺乏积极进取精神，喜欢上网，业务上的书很少看，总觉得应付学生已经足够了。还有就是觉得本学科不用考试，平时上课也没有严格要求学生，自己也

没认识到本学科的重要性。

整改措施

1、 加强业务知识的学习，每天看看自己专业的书籍，多看其

他课外书或电

自查报告和整改措施

自查报告

我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，自查报告如下：

1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。

主要表现在：

一是学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;

二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢看别人的或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工

第一篇：幼儿园工作自查报告

一、教职工充分重视，提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局的会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

我园是家长自己亲自来园接送孩子，幼儿园和家长签订了接送安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好幼儿安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失

自查报告及整改措施

中心小学 李莉

经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。

一、责任意识和师德师风

1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法规，遵循教育规律，为学生的终身发展奠基。爱岗敬业，无私奉献。我校教师全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，各自独特的教育教学方法，在师生中赢得了良好的声誉。

2、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。

3、能欣然接受学校布置的各项工作，不推诿，并都能按时

　　一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，好好地做个总结并写一份自查报告吧。以下是小编为大家整理的《个人工作自查报告及整改措施范文通用》，供大家参考学习，欢迎阅读。

个人工作自查报告及整改措施范文通用【一】

　　自开展党的群众路线教育实践活动以来，我局组

　　统一部署的党员干部自查自纠的工作要求，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，以“为民务实清廉”主题为载体，立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进学习实践活动深入开展，取得了初步成效。集中开展作风建设，个性是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，联系思想和工作实际，结合自身存在问题撰写个人剖析对照材料，开展批评与自我批评活动。我结合工作中存在的问题，对照检查如下：

　　一.学习不够，运用理论指导实践的潜力不强。在实践中，存在以干带学，个性是当工作与学习发生矛盾是，往往认为学习是“软指标”，从而导致学习的自觉性不高，学习的系统性不够，学习效果不佳。

　　二.工作方法不是很多，思考不够，没有突破，没有打开新局面。欠缺创新意识，没有充分发

教师师德师风自查报告和整改措施

府谷县庙沟门中心小学 任建明

我深刻认识到教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自查反思 （一）在依法执教方面:

本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。 （二）爱岗敬业:

只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，不传播对学生有害的思想。 （三）在热爱学生方面:

“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 （四）在严谨治学方面：

做为一名人民教师，重要任务是教育学生。面对各种差异的学生，我详细了解

教师自查报告及整改措施

孙锐

本人通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我认真“回头看”，认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下： 一、在个人修养方面：

1、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。 二、在教育教学方面：

1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)，整改措施找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，

在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重

教师自查报告及整改措施

孙锐

本人通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我认真“回头看”，认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下： 一、在个人修养方面：

1、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。 二、在教育教学方面：

1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)，整改措施找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，

在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重

教师自查报告及整改措施篇一

本人通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我认真“回头看”，认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：

一、在个人修养方面：

1、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

二、在教育教学方面：

1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)，

三、整改措施

找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的