以就业为导向

文章从相互错位的学校专业宣传与企业人才诉求谈起,引出对高职高专培养模式的探讨,提出应该明确地树立以生产型材为办学主导思想,并指出以市场为导向决定高职高专培养模式应该遵守的几个指导性原则.

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辽宁教育研究 0 6年第 1 20期

以就业为导向确定高职高专培养模式

李洛，廖永红。陈建潮 (广东轻工职业技术学院。广东广州 50 0 ) 13 0

摘

要：文章从相互错位的学校专业宣传与企业人才诉求谈起，引出对高职高专培养模式的探讨，出提

应该明确地树立以生产型材为办学主导思想，并指出以市场为导向决定高职高专培养模式应该遵守的几个指导性原则。

关键词：高专；高职培养模式；术路线；学设计；专业技教软件中图分类号： 6 92文献标识码：文章编号：0 2 6 920 ) 1 0 4 3 G 4,1 A 10—80 (0 6 0—08—0

一

、

引子——从相互错位的学校专业宣传与企

业人才诉求谈起

其人才培养规格的描述往往不大对应来自企业人才需求方面的诉求 (招聘表述)学校方面往往说得笼，

统，目标定得很高很宽，而关键地方却比较含糊。企业方面的要求一般简明扼要，用人规格在业务上是

高校一般都是通过专业介绍对外宣传其办学特

色，特别是与社会需求紧密相关的职业技术学院( 以后简称高职

第l 5卷第5期2 0 1 3年0 9月

辽宁工程技术大学学报 (社会科学版)J o u na r l o f L i a o n i n g Te c h n i c a l Un i v e r s i t y ( S o c i a l S c i e n c e E d i t i o n )

Vo 1 . 1 5, No . 5S e pt .2 01 3

以就业为导向的公共管理人才培养模式徐子东，王国辉，林媛媛，李木子(辽宁2 1 2程技术大学公共管理与法学院，辽宁阜新 1 2 3 0 0 0 )

摘

要：针对公共管理专业毕业生就业综合竞争力不强的现状，采用市场调研的方法，

提出了“五个一”人才培养模式，这种模式在增强大学生社会责任感、提高专业素质、提升写 作能力和语言表达能力方面起到了重要作用。实践证明这种人才培养模式是可行的。 关健词：就业；应用创新；公共管理；“五个一”;培养模式中图分类号： F 2 7 2文献标志码： A文章编号： 1 0 0 8— 3 9 1 X ( 2 0 1 3 ) 0 5 - 0 5 4 8 - 0 4

Tr a i n i n g mo d e o f e mp l o y me n t -

以就业为导向高职数控技术专业的教学改革

【摘要】中等职业技术教育萎缩，先进制造技术的发展和制造设备的大规模数控化，对制造业人才的知识能力结构提出了新的要求，高职数控技术专业的培养目标应以就业为导向，以提高学生职业能力和职业素养为宗旨，以培养技能型数控技术人员为目标，不断进行教学改革，更新课程体系和教学方式，培养出满足社会需要的数控技术人才。

【关键词】高职教育；数控技术专业；以就业为导向；教学改革 一、制造业呼唤专业教学改革

随着科学技术的突飞猛进，经济全球化趋势日益增强，国际产业分工正在“重新洗牌”，许多发达国家和跨国公司看好中国市场，将部分制造业进一步向我国转移。制造业体现着一个国家的综合国力，我国制造业要打造“中国制造”的品牌，要真正成为“世界加工制造中心”，必须要有先进的制造技术与一大批掌握先进制造技术的人才作为支撑。数控技术是集机械、电子、信息和管理等学科于一体的新兴交叉学科，数控技术的发展对人才的知识、能力、素质结构提出了新的要求。“中国制造”竞争力的提高呼唤我国高职数控技术专业要适应市场需求，改革现行的课程体系、教学内容和教学方式，高起点地培养从事数控加工、模具制造、cad／cam技术的机电复合型人才，以满足制造业发展对人才的需

第l 5卷第5期2 0 1 3年0 9月

辽宁工程技术大学学报 (社会科学版)J o u na r l o f L i a o n i n g Te c h n i c a l Un i v e r s i t y ( S o c i a l S c i e n c e E d i t i o n )

Vo 1 . 1 5, No . 5S e pt .2 01 3

以就业为导向的公共管理人才培养模式徐子东，王国辉，林媛媛，李木子(辽宁2 1 2程技术大学公共管理与法学院，辽宁阜新 1 2 3 0 0 0 )

摘

要：针对公共管理专业毕业生就业综合竞争力不强的现状，采用市场调研的方法，

提出了“五个一”人才培养模式，这种模式在增强大学生社会责任感、提高专业素质、提升写 作能力和语言表达能力方面起到了重要作用。实践证明这种人才培养模式是可行的。 关健词：就业；应用创新；公共管理；“五个一”;培养模式中图分类号： F 2 7 2文献标志码： A文章编号： 1 0 0 8— 3 9 1 X ( 2 0 1 3 ) 0 5 - 0 5 4 8 - 0 4

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以市场为导向，优化汽车维修教学

作者：韦双

来源：《现代职业教育·高职高专》2016年第08期

[摘 要] 近年来，随着社会上对汽修人员的需求，相关院校逐渐重视学生的汽修专业教学工作，但在实际教学中仍存在一些不足之处，因此，就需要在实际教学过程中优化教学内容，加强学生对维修技术的训练，以满足在社会就业中对维修人员的需要。对当前相关院校汽修教学状况进行了讨论，并提出了有效提升教学效果的措施。 [关 键 词] 职业教育； 市场需求； 汽车维修

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）22-0136-01

近年来，在我们的生活周围，越来越多的人使用汽车，在数量上还有不断增长的趋势，市场需求量越来越大，随之而来对于汽车维修人员的需求也有所增多。职业院校汽车维修专业的教学目的是为了给社会输送更多有用的汽修人才，满足社会对维修人员的需求，因此，在汽修教学过程中，必须结合市场需要，在实际学习过程中强化汽修专业学生的专业技能，逐渐满足市场发展的需要。

一、当前汽车维修教学

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以市场为导向，优化汽车维修教学

作者：韦双

来源：《现代职业教育·高职高专》2016年第08期

[摘 要] 近年来，随着社会上对汽修人员的需求，相关院校逐渐重视学生的汽修专业教学工作，但在实际教学中仍存在一些不足之处，因此，就需要在实际教学过程中优化教学内容，加强学生对维修技术的训练，以满足在社会就业中对维修人员的需要。对当前相关院校汽修教学状况进行了讨论，并提出了有效提升教学效果的措施。 [关 键 词] 职业教育； 市场需求； 汽车维修

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）22-0136-01

近年来，在我们的生活周围，越来越多的人使用汽车，在数量上还有不断增长的趋势，市场需求量越来越大，随之而来对于汽车维修人员的需求也有所增多。职业院校汽车维修专业的教学目的是为了给社会输送更多有用的汽修人才，满足社会对维修人员的需求，因此，在汽修教学过程中，必须结合市场需要，在实际学习过程中强化汽修专业学生的专业技能，逐渐满足市场发展的需要。

一、当前汽车维修教学

以培养学生职业理念为导向构建全程化就业教育新体系

近几年来，随着高校招生人数的急剧增加，大学毕业生就业面临着日趋严峻的形势。为破解大学生就业难题，帮助大学生顺利踏上就业、创业之路，高校积极应对挑战，多策并举，进行了一系列行之有效的改革和探索。其中，一种以引导和帮助大学生进行职业生涯规划为目的、贯穿大学学习所有阶段的全程化就业教育模式开始从理念逐步走向实践，并同高校的专业教育、思政教育等相互融合渗透，成为高校教育教学和人才培养的整体中不可或缺的重要环节。

构建完备的全程化就业教育体系是一项庞大而艰巨的工程，对于我国高校而言，全程化就业教育尚属一个刚刚兴起的新生事物，因此，在实际工作中，仍然存在诸多的问题和不足。如何以职业发展规划理念为指导，构建全程化就业教育的新体系，已经成为影响高校提高教育质量的重要问题之一。 一、高校实施全程化就业教育存在的主要问题 (一)认识缺位

培养高素质人才是高等院校的根本宗旨。人才培养质量关于民族振兴的基础，更关乎高校的声誉和发展前景。然而，一些高校对衡量人才培养质量标准的理解比较狭隘，片面认为毕业生走向社会是靠专业技能谋生求职，只要教育学生学好专业，一切就

业难题就都会迎刃而解。还有人认为就

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以“就业为导向”的三维动画制作方向实践教学改革研究

作者：王娜

来源：《卷宗》2016年第05期

摘 要：目前实践教学基本上都依据专业教学计划来组织教学工作，实践教学环节主要包括实验、课程实习2个方面。实验大多是结合理论课程开设的，而实验课也只是在教学计划规定的时间内进行。课程实习是结合某一门课程总的学习完成。实验方式大多是由教师先讲解，学生按照教师的布置或者指导书上的步骤，按部就班，完成实验操作。学生虽然也参与了实验教学活动，但实质上是处于被动接受的状态，他们学习的主动性、积极性受到一定的限制。在这种模式下，虽然也强调实验能力的培养，但这种实验能力是被当作技能并以“知识”的形式加以传授，从而导致学生缺乏创造性。而在三维动画类课程的学习中缺乏主动性，缺乏创新性对学生以后的发展会带来很多不利，教学方法急需改革。三维动画制作类课程包含多门课程，而本文研究的也是这类课程的实践教学的改革，而不是某一门课程。同时三维动画类课程的实践教学是整个高职院校实践教学中具有代表性的一个方向，因整个三维动画方向的课程都需要应用以实践为主的教学方法来组织课堂教学。

关键字：三

构建以绩效为导向的企业文化

■刘　　　博（雄鹰投资集团有限公司　　　黑龙江齐齐哈尔　　　１６１０００　）这些绩效考核制度完善的同时，更重要的内容摘要：企业文化在企业的经营活动是企业管理部门、生产业务部门、人力资中有着重要的地位，而如何将其传达给源部门、计划财务部门等共同制定出良好员工并让员工理解和认同则成为企业文的工作考核机制、工作流程制度和奖惩激化发挥作用的关键。本文引入绩效概念，提出构建以绩效为导向的企业文化。励机制等相关配套措施，以作为企业开展

关键词：绩效导向　　　企业文化绩效管理工作的坚强后盾，保证该项工作

有效地落实执行。

企业文化的核心是企业的价值准则，考核的形式内容实际也是企业文化和会在企业的经营活动中无形地左管理理念的具体化和形象化，因为考核内右企业的各种活动，但如何将企业容本身就必须明确企业鼓励或反对的具体文化精神的具体内容传达给员工，并让广大行为，能给员工以正确的指引。员工理解和认同它，就不是一件简单容易的事了。绩效管理的运行就是要为广大员工指完善技术工具明工作努力的方向，使员工一开始就明确自有效的绩效管理是提高企业员工素质己的目标，清楚地知道自己在企业战略中所的关键环节，然而，企业建立并实施一套扮演的角色。绩效管理系统的运行过

第一部分：课程大纲

以客户价值为导向的服务营销体系建设

课程收益

提升营销人员服务意识和创新服务观念 提升服务营销管理人员服务营销管理能力 提升客户服务人员客户服务营销能力 实现客户价值与企业绩效最大化 适合对象

营销人员、服务人员等 课程大纲

第一章以客户价值为导向的服务营销

一、案例分析：从乔?吉拉德的成功秘诀看以客户价值为导向的服务营销 1.250定律：不得罪一个顾客 2.名片满天飞：向每一个人推销 3.建立顾客档案：更多地了解顾客 4.猎犬计划：让顾客帮助你寻找顾客 5.推销产品的味道：让产品吸引顾客 6.诚实：推销的最佳策略 7.每月一卡：真正的销售始于售后

分组讨论：为什么乔?吉拉德创造了5项吉尼斯世界汽车零售纪录，连续12年荣登世界吉斯尼记录大全世界销售第一的宝座，他所保持的世界汽车销售纪录13001辆车：连续12年平均每天销售6辆车，至今无人能破？ 二、客户价值内涵分析 1、什么是客户价值 2、客户价值的四个层次 客户总价值 客户让渡价值

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客户的企业价值 客户的生命周期价值

三、新营销环境下加强客户价值为导