我来自2021年

?易经?来自哪里？》

作者：苏三

我对易学充满敬意，但是我对《易经》却没有任何研究，所以近似盲目崇拜，虽然我也可以装模作样地拿《易经》算卦玩，或许我的敬意正是因为我不了解《易经》而已，人们 常说?情人一旦彼此了解，亲密关系就将走向完结?。初生牛犊不怕虎，这方面知识的浅薄不影响我探索《易经》的可能来源。

关于《易经》的起源资料，我尽管一直也留心但鲜有收获。?踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫?，实际上这就是我常说的：你急着找的东西一般找不到，干脆别找，假如你不找了它就自己出来了。这篇小文就是如此?自己出来?的。

一天我偶然去中国国家博物馆网站晃悠，翻看馆藏照片，一不留神就看到这把神奇的梳子。我认为这把新石器时代的象牙梳上刻画的是《易经》的八卦图！或许说这就是《易经》的?起源形态?，因为只是雏形，假如《易经》在此时成熟就不该是这个样子，但是它又呈现出《易经》的多数特征：数学方面体现了?8?(八卦)、?3?(爻)、?2?(阴阳)。可以说《易经》的思维逻辑都已经出现，比如两个反向的T

形符号，还有两个互补流通的圆圈①，都似乎印证了?阴阳鱼?的思维。另外，?三爻?已经出现，只是还没有分阴阳，并且很奇怪地?三?广泛出现于整个画面上，分别的两个

2021年我的入党故事文本【一】

　　我出生在物质匮乏的70年代初，那时候，买布用布票，买粮用粮票，家家户户生活得都很简朴。印象中“照片墙”是当时众多家庭的“装修”特色，我家的墙壁上除了全家福外，还挂满了大小不一的各种奖状，有爷爷的、爸爸的、还有妈妈的，来家里做客的亲朋好友、邻里街坊总是赞不绝口，我也懵懵懂懂地跟着骄傲起来，感觉那些羡慕不已的眼光，让小小的我很自豪、很幸福。

　　大概是小学一二年级的时候，有一天放学回家，刚一进家门，一股股扑鼻的油炸花生米、番茄炒蛋的香味就钻进了我的鼻子，我兴奋地跳进了厨房，“来客人了?”“没有来客人啊！”妈妈轻声地回应着。我一脸疑惑：“那为什么炒菜?”爸爸笑呵呵地说：“过生日”。我满脸惊愕地问道：“谁过生日?”爸爸还是那样笑着，“今天是七一，爸爸

2021年观我的1919参考【一】

　　“我们拒绝签字！”当电影中的顾维钧将那本令人愤怒的不平等条约合上的时候，我紧握的手终于放松起来，我的1919观后感。因为那时候的人们虽然会有先进的思想，但在政府的压力下，仍会迫不得已地签下那些所谓“和平条约”却实际上却对中国极不平等的条约。而陆征祥——中国代表团团长，顾维钧——一位出色的中国早期外交官，他们大声地说出了拒绝，大声地告诉世界：中国拒绝接受如此不平的对待！

　　那时的中国，在北洋政府的统治下，泱泱大国的尊严，几乎要被榨干的一滴不剩了。而此时第一次世界大战的战胜国在巴黎召开和平会议，中国作为战胜方，同样派遣了五人代表团前往巴黎。虽然知道此程必定困难重重，但是他们依然抱着“中国政府提出废除帝国主义国家在中国的一切特权，取消‘二十一条’，收回日本在大战时夺去的x”的目的，在巴

2021年我想对你说作文1

美好的一年，美好的祝愿。当2020最后一天的钟声敲响，那将意味着2021年即将到来，回首过去，展望未来，不禁泪流而下。

想2020的第一天，我们是多么的开心与快乐，但现在……

在四年级下半学期时，每个人的脸上都挂着一种微笑，那种微笑，别爱更能吹拂我的心田，那种微笑意味着2020的到来。那时候是多么的幸福啊!在春天送你一首诗比赛时，大家铿锵有力的诵读着，而主持人面带微笑，有激情地读着，而我们班主任王老师拿着手机录下我们那段美好的回忆。

初入五年级时，我们的班主任纪红纪老师虽然严厉，但可谓也是“严师出高徒”。看孔馨逸一张张100分的卷子令人羡慕，李子彤的同步训练一个个对勾令人羡慕等等。当然，我们的语文徐皓祥徐老师，那也是叱咤风云啊!在他手下的学生没有特长、优点怎么能行呢?他培养出的学生，有的学会了朗诵，有的克服了舞台恐惧症，有的更勇敢，不畏惧，我们班的学生，可谓是多才多艺，有识有勇啊，可能有人会说我们是王婆卖瓜--自卖自夸，但我想你们错了，这的的确确是真的。上课时，我们端端正正的坐好。下课，那将是孩子们的天地，到处洋溢着欢乐的气氛。

在2020的最后一天，我们参加了朗诵会，这里，我们释放孩子们的天性，在这儿，有优美的music，

才能来自勤奋

世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其卓绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无庸之辈，如草碑春荣秋枯，在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异？我认为是勤奋。

咋一听，觉得才能和学习没有什么必然的联系，其实不然。才能是靠学习来巩固的，学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦，畏畏缩缩的态度，那你的学习就不会得到进步，世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”，但这是不长久的，这先天性因素若没有后天的努力学习，这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子，仲永小时候资质比别人好，但由于他的父母信奉他是“神童”，没有让他学习，最后变得跟普通人一样。先天条件再好，但后天不努力，即使“神童”也会退化；对青少年明显不应“捧杀”，而应积极扶持，更应严格要求；不进则退，即使成绩再好，也要不断“充电”，吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见，“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

爱迪生说过：“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键，是必不可少的。牛顿小时候并不聪明，反应迟钝，呆头呆脑的，还留过级，被老师认为是不可造就的人。但

才能来自勤奋

世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其卓绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无庸之辈，如草碑春荣秋枯，在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异？我认为是勤奋。

咋一听，觉得才能和学习没有什么必然的联系，其实不然。才能是靠学习来巩固的，学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦，畏畏缩缩的态度，那你的学习就不会得到进步，世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”，但这是不长久的，这先天性因素若没有后天的努力学习，这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子，仲永小时候资质比别人好，但由于他的父母信奉他是“神童”，没有让他学习，最后变得跟普通人一样。先天条件再好，但后天不努力，即使“神童”也会退化；对青少年明显不应“捧杀”，而应积极扶持，更应严格要求；不进则退，即使成绩再好，也要不断“充电”，吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见，“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

爱迪生说过：“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键，是必不可少的。牛顿小时候并不聪明，反应迟钝，呆头呆脑的，还留过级，被老师认为是不可造就的人。但

　　导语:随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是言禁未开之社会较为流行的一种文体。下面和小编来看看文章，来自远方的呼唤。希望对大家有所帮助。

　　久久伫立窗前，心中驿动着一种期盼，凝望蓝天，一朵洁白的云，从远方轻轻的飘来，又从我的眼前慢慢的离去。一朵飘移的雪莲，牵动着我湿润的目光，几天来，惆怅，失落，思念，牵挂，一齐涌上心头。

　　亲爱的妹妹！不知你现在是否可好？好久没有了你的消息，与你失去了联系，你去了哪里？我日夜思念的妹妹！一想起你，随着揪心焦虑的质问，我的眼睛就噙满了泪花。

　　妹妹，你就这样悄无声息地消失在茫茫的人海，消失在我日夜的想念中。不曾带走我对你的点点回忆。千重山，万重水，割不断的是情深似海如潮的的思念。

　　默默坐在屏前，手指在键盘上轻轻的划过，所有的怀想，所有根植脑海抹不去的记忆，都凝聚指尖，触动着流年的痕迹，把一纸素笺的心事，轻吟纸笺，等你从陌上归来。我的妹妹，你在哪里啊？哪里？问天，天不语，问己，己不明。想你的日子，见不到你的踪迹，让我陷入了沉思。有关你的一切，早已深深铭刻在心里。

幸福来自精神关怀

———记岳阳市优秀班主任陈晓老师

“一位教育家说过，教师是太阳底下最光辉的事业，我要说班主任是太阳底下最幸福的人。自我走出师范学校的大门后，我就拥有了最宝贵的财富——可爱的学生们。多年的班主任工作使我深深感受到：教育工作中要坚持以心育心，以德育德，以人格育人格，以精神关怀培养学生的关怀精神，做学生的精神关怀者。这一理念，时时刻刻激励着我在工作中要不断努力，不断创新，在孩子们的进步中体验着幸福快乐。”每当陈老师谈及自己的工作，那溢于言表的幸福之情就让人仿佛看到她身上所散发的耀人光彩。作为一名优秀班主任，她用自己的真心、勤奋和智慧，立足讲台，无怨无悔，唱响一曲爱与奉献的师德之歌。

一、以爱感动学生，在学生的进步中体验幸福

“没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不称其为池塘，没有感情，没有爱，也就没有教育。”这是中国近代教育家夏丐尊的话。教师给予学生爱，会自然而然的激发学生对教师对他人的爱，反馈回来，形成爱的双向交流，产生良好的的效果，学生会自觉尊重教师的劳动，会愿意接近老师，把老师看成父母一样的亲人，听老师的话。在多年的教学实践中陈老师深刻懂得其中道理，而对于那些内向的孩子，家里有困难的孩子，她付出更多的爱心，在与

关于2021年我的入党故事5篇【一】

　　怀着对中国共产党的无比崇敬之情，在我成为东海舰队海军战士的第二年，就光荣地加入了中国共产党，那时我才22岁。从此我就时刻以党的标准要求自己，在当兵的四年里，我荣立二等功一次，三等功两次。当兵复员后到广北农场成为一名技术工人，多次获得先进工作者称号。退休二十多年来一直义务帮四邻八舍维修各种物品，实现着一名党员的人生价值。

　　1**8年11月3日，我光荣地加入了中国共产党。当党支部书记、指导员告诉我被批准为预备党员时，我心里顿时流过一股从未有过的暖流。回到宿舍后，激动的心情难以平静，熄灯号吹过后，我躺在床上久久不能入睡。那天是我人生中最高兴、最幸福、最难忘的一天。第二天一大早，我便拿起笔给父母写信道：“爹、娘，我入党了！我一定好好干，当一个好兵，做一个好党员，争取早日立功，把立功奖状给二老寄回家。”我没有食言，当兵的四年中，我荣立二等功一次，三等功两次。

　　在以后的工作和生活中，我时刻

2021年《我的1919》观后感文本【一】

　　影片《我的1919》是以1919年战刚结束在法国召开凡尔赛会议为背景来讲述中国驻美公使、即是已顾维钧为首的中国代表员与法、美、日各国在巴黎和会上周旋的故事。

　　影片详细地描述了那段历史和那次中国人不会忘记的失败的经历。它让我们对那段历史有了更深入的了解和认识。

　　影片的主人翁顾维钧，个年轻、英俊、灵敏和机智的外交官。他的身上似乎拥有切优秀的品质，而他所做的切都足以证明他是个无可非议上午爱国青年。为了争取中国在巴黎和会上拥有五个席位，他在法国总理克里孟俊面前表现的不卑不亢，深受克里孟俊的赏识，在面对大国的刁难（要求中国代表团在下午三点前简述自己在山东问题上的观点，而他们接到通知时已将近2点）时，他顶着国内政府的压力，发表了激情洋意的演说斩钉折铁的指出：“中国不能失去山东，就如西方不能失去耶路撒冷。”使得在场的每个人都震惊并赢得了全场的掌声。但