师德师风建设成效不

XXX学校2014—2015学年第二学期师德师风建设取

得成效及措施

为了进一步落实“关于加强政治思想工作”的有关指示和地区教育局《关于加强教师职业道德建设的意见》,我校十分重视全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,教师的职业道德水平才会提高,我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造学习、研讨、交流、写心得的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道。同时根据自治区，地区和县教育局有关文件精神，我校坚持以科学发展观为指导，以师德建设为重点，围绕打造“和谐教育”这一中心，切实加大队伍建设力度，全面提升办学品位，着力打造一批师德师风建设先进校，取得突出成效，有力地促进了教育事业的和谐健康发展。按照教育局的工作要求，一年来，我校始终把加强师德师风建设作为全镇工作中的重中之重，充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入工作的议事日程并狠抓落实，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工致力于服务学生、提高教育质量。现对我镇师德师风建设作以下工作小结：

一、教师职业道德教育学习内容

我校拟订了“教师政治学习、师德训练计划

XXX学校2014—2015学年第二学期师德师风建设取

得成效及措施

为了进一步落实“关于加强政治思想工作”的有关指示和地区教育局《关于加强教师职业道德建设的意见》,我校十分重视全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,教师的职业道德水平才会提高,我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造学习、研讨、交流、写心得的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道。同时根据自治区，地区和县教育局有关文件精神，我校坚持以科学发展观为指导，以师德建设为重点，围绕打造“和谐教育”这一中心，切实加大队伍建设力度，全面提升办学品位，着力打造一批师德师风建设先进校，取得突出成效，有力地促进了教育事业的和谐健康发展。按照教育局的工作要求，一年来，我校始终把加强师德师风建设作为全镇工作中的重中之重，充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入工作的议事日程并狠抓落实，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工致力于服务学生、提高教育质量。现对我镇师德师风建设作以下工作小结：

一、教师职业道德教育学习内容

我校拟订了“教师政治学习、师德训练计划

二街中心小学2015年师德师风建设成效说明报告

根据国家、省、市、及县教育局关于加强师德师风建设的要求，建设师德高尚、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，结合实际，我校积极开展师德师风建设活动，弘扬高尚师德，提高教师的职业道德素养和责任感。现将我校2015年师德师风建设工作开展情况做如下报告。

一、指导思想

全面贯彻执行党的教育方针、政策；以教育法律、法规为准绳，以安全稳定为基础。依法执教，依法从教，全面提高学校的教育教学质量，确保学校的各项工作持续稳定健康发展。

二、工作目标

1、加强信念，树立正确的职业观念和职业态度，自觉履行《中小学教师职业道德规范》，把师德建设与提高教育教学质量统一起来。

2、提高教师职业道德素质和业务能力，努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的教师队伍。

三、成立组织领导机构，明确工作职责 组 长：李金荣 副组长：刘伟

成 员：李晓萍、李瑜、李洪坤、徐建昆、陈建、李宾、李艳能、各学科教师

组长职责：

1、负责师德师风建设的全面工作。 2、制订计划和总结。 3、实施考核和奖惩。 成员职责： 1、执行计划。 2、进行考核。

3、对违反师德师风一般现象及时进行处理

学科组建设成效奖颁奖词

学科组建设成效奖颁奖词

学科组建设成效奖颁奖词

一花独放不是春，万紫千红春满园。当一个个充满创造活力的教师结成了团结进取的团队，战斗力、创造性必将呈几何级数增长。我们的政治教研组的几位美女教师就是这样一个团队。她们在过去的一年里，群策群力，力争上游，全力打造品牌教研组，如今已跻身南京市优秀教研组行列。她们是：戴天霞、刘洁、李静、周庆华、杨健、赵蓉、杨瑒、吕文慧，她们荣获的奖项是：学科组建设成效奖

学科组建设成效奖颁奖词

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全

创新社会管理模式 安置帮教基地建设成效显著

近年来，我所紧紧围绕“四得”（安得下、帮得上、扶得起、稳得住）目标，以两释人员回归管理为重点，创新社会管理方式，加强安臵帮教基地建设，先后安臵帮教刑释、劳释人员 余名。迄今为止，我乡“两释”安臵人员无一人重返监狱，实现了“两释”人员重新犯罪率为零的社会效果。

安得下 我乡始终坚持“组织（安帮办、监狱）介绍，基地审核”的原则严把进口关。遵循“因事定岗，因人施帮”的原则，为安臵帮教人员创造条件，达到“人尽其才、才尽其用”的目的。对具有一技之长的，安臵帮教基地总是给予优先安臵。

帮得上 “迷途归子，更需关爱”，余庆县在安臵帮教工作中始终坚持以人为本、人性化安臵。按照同工同酬，

平等对待原则，根据实际情况，科学合理安臵，如对年富力强者，“授之于渔”以技能学习培训为主；年高力弱者则安排为门卫或管护人员。同时，坚持学习教育与制度管理，在安臵帮教基地坚持每月一次法制、技能、安全生产等知识学习，实行例行学习与经济利益挂钩办法的奖惩制度，激励员工的学习积极性，以此提高安臵人员的法制、技能和安全生产水平。

扶得起 在薪酬上安臵帮教基地对两释人员给予特别照顾。针对两释人员中大部分家庭

创新社会管理模式 安置帮教基地建设成效显著

近年来，我所紧紧围绕“四得”（安得下、帮得上、扶得起、稳得住）目标，以两释人员回归管理为重点，创新社会管理方式，加强安臵帮教基地建设，先后安臵帮教刑释、劳释人员 余名。迄今为止，我乡“两释”安臵人员无一人重返监狱，实现了“两释”人员重新犯罪率为零的社会效果。

安得下 我乡始终坚持“组织（安帮办、监狱）介绍，基地审核”的原则严把进口关。遵循“因事定岗，因人施帮”的原则，为安臵帮教人员创造条件，达到“人尽其才、才尽其用”的目的。对具有一技之长的，安臵帮教基地总是给予优先安臵。

帮得上 “迷途归子，更需关爱”，余庆县在安臵帮教工作中始终坚持以人为本、人性化安臵。按照同工同酬，

平等对待原则，根据实际情况，科学合理安臵，如对年富力强者，“授之于渔”以技能学习培训为主；年高力弱者则安排为门卫或管护人员。同时，坚持学习教育与制度管理，在安臵帮教基地坚持每月一次法制、技能、安全生产等知识学习，实行例行学习与经济利益挂钩办法的奖惩制度，激励员工的学习积极性，以此提高安臵人员的法制、技能和安全生产水平。

扶得起 在薪酬上安臵帮教基地对两释人员给予特别照顾。针对两释人员中大部分家庭

创新社会管理模式 安置帮教基地建设成效显著

近年来，我所紧紧围绕“四得”（安得下、帮得上、扶得起、稳得住）目标，以两释人员回归管理为重点，创新社会管理方式，加强安臵帮教基地建设，先后安臵帮教刑释、劳释人员 余名。迄今为止，我乡“两释”安臵人员无一人重返监狱，实现了“两释”人员重新犯罪率为零的社会效果。

安得下 我乡始终坚持“组织（安帮办、监狱）介绍，基地审核”的原则严把进口关。遵循“因事定岗，因人施帮”的原则，为安臵帮教人员创造条件，达到“人尽其才、才尽其用”的目的。对具有一技之长的，安臵帮教基地总是给予优先安臵。

帮得上 “迷途归子，更需关爱”，余庆县在安臵帮教工作中始终坚持以人为本、人性化安臵。按照同工同酬，

平等对待原则，根据实际情况，科学合理安臵，如对年富力强者，“授之于渔”以技能学习培训为主；年高力弱者则安排为门卫或管护人员。同时，坚持学习教育与制度管理，在安臵帮教基地坚持每月一次法制、技能、安全生产等知识学习，实行例行学习与经济利益挂钩办法的奖惩制度，激励员工的学习积极性，以此提高安臵人员的法制、技能和安全生产水平。

扶得起 在薪酬上安臵帮教基地对两释人员给予特别照顾。针对两释人员中大部分家庭

板桥街道四项举措推动“道德讲堂”建设

成效显著

抓好“道德讲堂”建设是今年《全国城市文明程度指数测评体系》中明确的重点工作之一。连云区板桥街道为把此项工作抓实抓好抓出成效，街道党工委、办事处多次召开班子会、专题研究会、走访基层干部群众，另辟蹊径，精心筹划，落实场所建设、推荐评议好人好事、听故事谈感想、共同作道德承诺四项举措，收到良好的教育效果。

一是加强“道德讲堂”场所建设。鉴于街道所辖5个村居办公用房都不太宽裕的现实情况，街道领导积极与驻辖区单位沟通协商，达成资源共享协议，使得辖内各村居的“道德讲堂”活动场地得到了保障。各讲堂都设有“道德讲堂”标识、背景、迎宾壁挂等，营造了良好的德、善、礼、信、廉的视觉氛围。此外街道加大经费投入，为讲堂添置了讲台、桌椅、电脑、投影仪等设备。

二是开展推荐评议身边好人好事。为把每堂活动搞丰富、做精彩，街道积极发动村居干部、企业职工和广大群众推荐评议身边好人好事，凡是爱老孝亲、见义勇为、助人为乐、诚实守信以及敬业奉献、敢做善成方面的好人好事都可以向所在的村居和单位提名推荐，经核实情况后作为“道德模范”分批次请到讲堂为参与群众现身说法，讲述自己的感

人事故。一时间从街道到村居、从干部到群众，全面掀起了评好人、讲好事

“书香校园”特色建设成果展牌

标题：

最是书香能启智，从来阅读可怡情

主要版块：

前言：

以书为师，开启智慧；以书为友，修养身心。自2001年以来，二圣中心小学致力于“绿色书香校园”的建设，引导学生进行大量阅读，让浓浓书香伴随学生成长，用丰富活动促使学生阅读，以累累硕果展示学生风采。 学校荣誉：

学校获奖的统计表。

附学校的各级种类获奖证书照片。

句容市小学读书现场会在我校召开。附会议照片。 润泽心灵：

学校将自然环境与人文环境有机地融合为一个整体，充分利用环境优势，使学生感受阅读的重要，使校园内处处流淌着馨人的书香。

附学校环境建设图片。 课堂内外：

认认真真上好每周一节阅读课，或是给予学生阅读方法的指导，或是带领学生共读一本好书，师生共同浸润其中，体验阅读的快乐。

附阅读指导课的图片

我们通过课内的指导激发学生阅读的内在需求，逐步延伸至课外的自主阅读。

附学生在校园里、在阅览室里静静读书的照片。 搭建舞台：

学校积极组织学生参加各级各类读书演讲等活动，为学生提供了更为广阔的舞台。

附获奖学生的照片、参加各类读书活动竞赛的获奖证书。 活动开展：

学校开展多姿多彩的读书活动，取得了丰硕的成果。一年一度的读书节，开展一系列丰富多彩的活动——讲故

优秀教学团队建设成果

支撑材料

Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

优秀教学团队建设成果支撑材料

（近三年）

一、学科与科研工作

科研工作成果主要有：

科研项目鉴定2项；新立项课题7项，包括：省基金项目2项、省厅局计划项目3项等，新增科研合同总经费137万元，具体如下：

鉴定项目：

1.时滞离散变结构控制系统的分析与综合（），国家自然科学基金子项目鉴

定，

2.循证医学样本网页收集、分类和相关智能技术研究，国家自然科学基金协

作子课题鉴定，

新立项主要科研项目（合同总经费137万元）：

1.仿人智能控制几个关键问题的研究，Y2006G21，山东省自然科学基金项

目，2006-2009（5万）

2.复杂信号的智能处理及预测控制，Y2006G22，山东省自然科学基金，项目

2006-2009（5万）

3.嵌入式仿人智能控制仪表的研究（J06G09），山东省教育厅，2006-2008

（6万）

4.苹果配重系统开发，烟台市科技局计划项目，（15万）

5.应急电源系统研究与实现（JS06K31），山东省信息产业厅信息专项资金

项目，2006-2008（15万）

6.基于小波的指纹识别算法产业化开发，山东省信息产业厅信息专项资金项

目，2008-2009