四年级下册数学第一单元测试
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四年级数学下第一单元测试
星光教育 四年级数学 春季
四年级数学下册第一单元检测试卷
一、填空:
1. 在下图中标出 0.01, 0.09, 0.15 ,0.21,并写出图上字母表示的数。 0 0.1 0.2 0.3
B
2. 在( )里填合适的小数。
1?(..........)10
7?(...........)100
125?(............)10007元8分=( )元 50厘米=( )米 1吨2千克=( )吨 3. 8.60的计数单位是( ),表示( )个0.1 4. 270.027读作( )
5. 0.7里有( )个0.1,不改变小数的大小,把它写成两位小数是( ),这时它里有( )个0.01。 6. 30.07是由3个( )和7个( )组成。 7. 按从小到大的顺序排列:
0.5 0.504 0.045
苏教版小学四年级英语下册第一单元测试
苏教版小学四年级英语下册第一单元测试
一、单词辨音。画线部分读音相同在括号里写S,不同的写D (2*6=12) ( )1、teacher ( )3、boy tea ( )2、welcome pencil doctor ( )4、student unit white ( )6、apple may ( )5、woman 二、找出不同种类的单词 (2*5=10)
( )A. doctor ( )A. father ( )A. two
B. teacher C. nurse D. dog B. mother C. brother D. cup
B. five C. ten D. map B. rubber C. copybook D. welcome B. pear C. apple D. policeman
---__________
( )A. pencil
( )A. banana
二、选择题 (2*4=8)
( )1.--who is t
人教版四年级下册数学单元测试卷全册
四年级数学科单元质量检测题 [四则运算、位置与方向]
班级: 姓名: 坐号: 分数: 一、 计算:(32分) 1、口算:(8分)
0×32= 12×(3+5)= 4×6÷8= 54-5-14= 8×125= 0÷7= 102×5= 45+15-45+15= 2、 脱式计算:(24分)
125-25×6 (135+75)÷(14×5) 735÷5-17
1024÷16×3 (135+415)÷5+16 1200-20×18
二、判断(6分)
1.0除任何数都得0。?????????????????????( ) 2.根据“先乘除、后加减”,计算80÷5×2+8时,应该先算80÷5。 ( ) 3.128-28=100,100÷5=20,20+5=25,列成综合算式是128-28÷5+5。( 三、填空:(1题每空白分,2题每小题、3题每空2分,共26分) 1、____、____
人教版四年级下册数学第三单元测试题
人教版四年级下册数学第三单元测试题
一、填空我最棒。(20分)
1、用字母表示运算定律
加法交换律()加法结合律()
乘法交换律()乘法结合律()
乘法分配律()
2、在○里填上运算符号,在横线上填上合适的数。
(1)436-279-21=436-(279○_____)
(2)34×125×8=34×(___○____)
(3)120÷5÷4=120÷(___○____)
^
(4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___
3、在里填上“>”“<”或“=”。
651-45-355○651-(45+355)
12×15×25○12×(15+25)
80×125○10×8×125
15×(14+6)○15×14×6
二、大法官判对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
+33=215-(67+33) ( )
÷5÷4=240÷(5×4) ( )
×47=100×47+2 ( )
@
×16=85×10×6 ( )
×125+125=(99+1)×125 ( )
三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(4分)
×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
×4×25×8的简便算法是( )。
A.(125×8)×(4×25) ×8+(
人教版四年级下册数学第三单元测试卷
人教版四年级下册数学第三单元测试卷(P80-94)
一、填空(8分,第1小题2分)
1、( )+45=55+( ),这里运用了加法( ),用字母表示是( )。
2、交换两个( )的位置,( )不变,这叫做乘法交换律。
3、乘法分配律可用字母表示为( )。
4、a×6+6×15= ×( + )。
5、计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算( ),这样计算是根据( )。
6、一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要( )元。
7、北京在上海的北偏西30°,那么上海在北京的 偏 。
二、判断题。(对的打√,错的打×。)(5分)
1、27+33+67=27+100 ( )
2、125×16=125×8×2 ( )
3、134-75+25=134-(75+25) (
人教版四年级下册数学单元测试卷全册
四年级数学科单元质量检测题 [四则运算、位置与方向]
班级: 姓名: 坐号: 分数: 一、 计算:(32分) 1、口算:(8分)
0×32= 12×(3+5)= 4×6÷8= 54-5-14= 8×125= 0÷7= 102×5= 45+15-45+15= 2、 脱式计算:(24分)
125-25×6 (135+75)÷(14×5) 735÷5-17
1024÷16×3 (135+415)÷5+16 1200-20×18
二、判断(6分)
1.0除任何数都得0。?????????????????????( ) 2.根据“先乘除、后加减”,计算80÷5×2+8时,应该先算80÷5。 ( ) 3.128-28=100,100÷5=20,20+5=25,列成综合算式是128-28÷5+5。( 三、填空:(1题每空白分,2题每小题、3题每空2分,共26分) 1、____、____
新人教版四年级数学下册第一单元测试题
新人教版四年级数学下册第一单元测试题
班别: 姓名: 分数: 一、口算。(共10分,每小题1分)
40×6= 72÷12= 125-125= 0×18= 17÷17= 29+29= 48-0= 36×0= 0÷12= 10×10= 二、填空。(共12分,每小题2分)
1、一个数加上( ),还得原数;一个数和0相乘,得( ); 0除以一个(的数,还得0;( )不能作除数。
2、在计算[147+(251-51)]×12时,第一步要先算( ), 再算( ),最后算( )。
3、已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做( )。 4、( )×除数=( ) 因数=( )÷( ) 5、根据35×28=980,写出另外两条算式。
( )( ) 6、小明6分钟跑300米,照这样的速度填写下表:
三、先想一想下面各
人教版四年级下册语文第一单元测试卷
四年级下册语文第一单元测试题
第一部分基础知识
一、读一读,写一写
shāo wēi wān yán ? jiǎo zha jiāng wú xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Yú chun f?i wo yī jù píng zhàng pān dēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词
暇( ) 梢( ) 峦( ) 稍( ) 瑕( ) 稍( ) 恋( ) 梢( ) 碗( ) 谙( ) 泰( ) 绵( ) 蜿( ) 暗( ) 秦( ) 棉(
青岛版四年级下册数学第五单元测试题
青岛版四年级下册第五单元测试题
一、请你认真填一填。(共28分)
1、9.608读作( ),其中8在( )位上,表示8个( )。 2、小数点左边第三位是( )位,右边第二位是( )位。 3、1里面有( )个0.1,有( )个0.01,有( )个0.001。 4、3.058是由( )个一,( )个百分之一 和( )个千分之 2、三位小数一定比两位小数大。 ( ) 3、大于5.7而小于5.9的小数只有5.8。( ) 4、小数每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。( ) 5、4.3与4.30完全一样。( ) 6、小明的身高是14.5米,体重是3.25千克。( )
7、8.05和8.0599保留一位小数都是8.1。 ( ) 8、小数一组成的。
8小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( 5、一个小数的十位、十分位和千分位上都是5,其他各位上都是0,9、4.8里面有48个0.01。 ( )
人教版小学四年级下册数学第七单元测试卷
《图形的运动(二)》同步试题
一、填空
1.如图是一种常见的图案,这个图案有( )条对称轴,请在图上画出对称轴。
考查目的:巩固轴对称的图形的性质及对称轴的画法。
答案:2。
解析:这个图形是在长方形的基础上加了半圆,实际上只要知道了长方形的对称轴的画法,就可以画出这一题的对称轴。
2.下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
考查目的:回顾轴对称图形的特征,能够正确的挑出轴对称图形。
答案:
解析:除了第三个图形直角三角形外,其余图形都能够找到某一条直线,使得图形沿这一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合。因此,除第三个图形外,其余图形都是轴对称图形。
3.等边三角形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴。
考查目的:考查学生对于不同图形对称轴的寻找。
答案:3,1,1。
解析:学生对于对称轴的寻找,习惯于水平或垂直的方向,特别是等边三角形有的学生在寻找对称轴时可能会漏掉斜着的两条。在练习时可以让学生自己准备一些图形,进行验证,学生很快就会发现还有斜着的对称轴。
4.图形(1)向( )平移了( )格;图形(2)向( )平移了( )格;图形(3)向( )平移了(