房间人员密度

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房间认识实习报告

标签:文库时间:2025-03-17
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第一篇:房间认识实习报告

房间认识实习报告

内容摘要房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。

房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。

实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼.以下是

多房间中人员在走廊疏散的元胞自动机模拟研究

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元胞自动机

第27卷 第3期

广西师范大学学报:自然科学版V27 No.3          2009年9月Sept.2009JournalofGuangxiNormalUniversity:NaturalScienceEdition

多房间中人员在走廊疏散的元胞自动机模拟研究

薛 鹏,周金旺,白克钊,孔令江,刘慕仁

(广西师范大学物理科学与技术学院,广西桂林541004)

摘 要:引入格点吸引度的概念建立了人员疏散元胞自动机模型,对走廊内的人员疏散过程进行了模拟研究。

研究表明各房间内的行人疏散时间有明显的差异,越靠近走廊出口方向的房间平均疏散时间越短。房间出口

宽度对整个疏散的影响较小,而房间出口位置、走廊宽度对疏散的影响较大,且疏散时间Tc与走廊宽度W之

间的关系满足Tc∝W-0.872。

关键词:元胞自动机;格点吸引度;人员疏散;计算机模拟

中图分类号:O415.3   文献标识码:A   文章编号:1001-6600(2009)03-0001-04

随着人口的增长,公共场所成为了人群聚集的高密集区。一旦紧急事件发生,由于人群的拥挤踩踏极有可能造成人员的伤亡,因此人们越来越重视对人员安全问题的研究。邱冰等人用随机行走格子气模型研究了楼道内行人流的疏散过程,讨

多房间中人员在走廊疏散的元胞自动机模拟研究

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元胞自动机

第27卷 第3期

广西师范大学学报:自然科学版V27 No.3          2009年9月Sept.2009JournalofGuangxiNormalUniversity:NaturalScienceEdition

多房间中人员在走廊疏散的元胞自动机模拟研究

薛 鹏,周金旺,白克钊,孔令江,刘慕仁

(广西师范大学物理科学与技术学院,广西桂林541004)

摘 要:引入格点吸引度的概念建立了人员疏散元胞自动机模型,对走廊内的人员疏散过程进行了模拟研究。

研究表明各房间内的行人疏散时间有明显的差异,越靠近走廊出口方向的房间平均疏散时间越短。房间出口

宽度对整个疏散的影响较小,而房间出口位置、走廊宽度对疏散的影响较大,且疏散时间Tc与走廊宽度W之

间的关系满足Tc∝W-0.872。

关键词:元胞自动机;格点吸引度;人员疏散;计算机模拟

中图分类号:O415.3   文献标识码:A   文章编号:1001-6600(2009)03-0001-04

随着人口的增长,公共场所成为了人群聚集的高密集区。一旦紧急事件发生,由于人群的拥挤踩踏极有可能造成人员的伤亡,因此人们越来越重视对人员安全问题的研究。邱冰等人用随机行走格子气模型研究了楼道内行人流的疏散过程,讨

11.3密度

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教学设计

11.3 密 度

主备人: 适用班级:九年级 使用时间:第二周

一、教学内容及分析

1. 内容:本节主要内容有,密度的概念,密度的单位,密度的应用。 2. 分析:密度是初中物理教学重点内容之一,也是课程标准中要求的七个

掌握层次的重点知识之一。密度是在学习了质量之后而引入的一个新的物理量,它在全章中起到承上启下的作用,既是在质量的基础上对物质世界的进一步探索,也是掌握测定物质密度的方法和解决有关密度的实际问题的基础,并为更深入的学习液体压强、浮力知识作铺垫。用密度知识解决简单的实际问题是本节重点,通过实验理解密度的物理意义是本节的难点。

二、教学目标及分析

1. 目标

1)认识同种物质和不同种物质的质量与体积的关系。

2)知道密度的概念、公式和单位,理解密度的物理意义,会查密度表,

记住水的密度。

3)能用密度知识解决简单的实际问题。 2. 分析

1)通过实验探究认识物体的质量与体积的关系,引入密度。

2)通过实验分析、自学教材P15内容和讨论得出密度的定义、单位、物

理意义。

3)通过例题和练习来熟悉密度知识的应用。

三、教学问题及分析

密度教案

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6.2 密度

课题 第六章 第二节 密度 一、知识与技能: 1、理解密度的物理意义; 2、用密度知识解决简单的实际问题。 教 学 目 标 二、过程和方法: 1、通过实验探究得出质量与体积的比值关系,得到可以用质量与体积的比值来表示物质的一种特性,从而引出密度的概念; 2、学习用图像的方法来表示和研究物质的密度。 三、情感、态度和价值观: 密度反映的是物质本身所具有的特性。通过探究活动,使学生对物质特性的认识有新的拓展,唤起学生对自然奥秘的探究兴趣。 重点 教学重点:通过探究不同物质质量体积的比值不同,认识密度是物质的特性。 难点 教学难点:运用控制变量的方法进行实验并分析得出结论。 教学方法 教师:天平、体积相同的长方铁块、铝块、铜块(两组,期中有一组包有白纸); 教具烧杯、质量相等的水和酒精 学具 学生(分组):天平、砝码、体积相同的长方铁块、体积不同的铁块、刻度尺 教学过程 引入 创 设 情 境 引 入 教师活动 一个古老的故事: 古时候,在地中海上,有一个叙拉古王国,它的国王交给金匠一定质量的黄金,让金匠为自己打造一顶纯金的学生活动 由一个古老的故事,引发学生思考:王冠的质量与黄金的质量相同,是否就是纯金的。

3 密度

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第三讲 密度

一、选择题

1.平常说“铁比棉花重”是指( )

A.铁的质量比棉花大 B.铁的体积比棉花小 C.铁的密度比棉花大 D.以上说法都对 2.下列关于密度定义式??m的几种说法中,正确的是( ) VA.密度与物体的质量成正比 B.密度与物体的体积成反比

C.密度与物体的质量成正比,与其体积成反比

D.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关

3.甲、乙两个物体的质量之比为3:2,体积之比为1:3,那么它们的密度之比为( )

A.1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:2

4.小明的妈妈用一个最多能盛5kg水的塑料桶装满豆油,则桶内豆油的质量( )

A.大于5kg B.小于5kg C.一定等于5kg D.可能等于5kg 5.如图所示,密封容器内装有氧气,当活塞A向左移动时,容器里氧气的密度将( )

A.不变 B.不能确定 C.变大 D.变小

6.一杯鸡尾酒有几中颜色,且不同颜色层界线明显,这是由于不同颜色的酒( )

A.质量不同 B.体积不同 C.密度不同 D.温度不同 7.现有空心铜球、铁球、铝球各一只,体积和质量都相等,已知?铜??铁??铝,这三只球空心部分的

体积最大的是( ) A.

描写房间的英语作文

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篇一:我的卧室英语作文

我的卧室英语作文

我有一间虽然不大但很舒适整洁的卧室。卧室里有一张小床,一个书桌,一把椅子和一个小书架。书架靠近窗户,上面放的是我最爱看的书和一些古典音乐光盘。西面的墙上挂着一把小提琴,那是我的最爱,闲暇时我总是拉小提琴自娱自乐。

My Bedroom

I have a small but comfortable and tidy bedroom. There are a single bed, a desk, a chair and a beoksheff in my bedroom. The bookshelf is near the window. I put all the books I love best and some classical music CDs on it. On the west wall there hangs a violin. It is my favorite. I usually play it to enjoy myself at my spare time.

篇二:英语作文我的房间my room

My ROOM

Hu yukun

This is my room. There is a b

描写房间的英语作文

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篇一:我的卧室英语作文

我的卧室英语作文

我有一间虽然不大但很舒适整洁的卧室。卧室里有一张小床,一个书桌,一把椅子和一个小书架。书架靠近窗户,上面放的是我最爱看的书和一些古典音乐光盘。西面的墙上挂着一把小提琴,那是我的最爱,闲暇时我总是拉小提琴自娱自乐。

My Bedroom

I have a small but comfortable and tidy bedroom. There are a single bed, a desk, a chair and a beoksheff in my bedroom. The bookshelf is near the window. I put all the books I love best and some classical music CDs on it. On the west wall there hangs a violin. It is my favorite. I usually play it to enjoy myself at my spare time.

篇二:英语作文我的房间my room

My ROOM

Hu yukun

This is my room. There is a b

我的房间小学作文

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编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我的房间不仅宽敞,而且明亮。我的房间正中的墙上挂着一幅大地图,地图里的是我们的中国。后面是一张漂亮的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

以下是由小编推荐的《我的房间小学作文》,欢迎大家阅读交流!

范文一:我的房间

我的房间不仅宽敞,而且明亮。

我的房间正中的墙上挂着一幅大地图,地图里的是我们的中国。后面是一张漂亮的单人床。一条粉红色的床铺,一条整齐的黄色被子,一个竹枕头,睡上去很舒服。左边是一张写字台,写子台上和从前那样。放着铅笔桶、铅笔、尺子、圆珠笔、圈笔刀、台灯、日历。书架上有故事书、本子等。右边是衣柜,里面放着许多衣服。右角也是一个书架,书架里放着珍藏书等一些珍贵的物品。

我喜欢自己的房间,你喜欢自己的房间吗?

范文二:我的房间

我家住在九中家属院8号楼5单元4楼东边,我的房间在爸爸的书房和妈妈的卧室的中间,这间房子是我独立的小世界。

天花板是珍珠白色,墙面是苹果绿色,地板是米黄色的玻化石,像镜子一样亮亮的,天花板的中央挂着一盏灯,晚上它给我照亮的时候,像一个亮晶晶的蚂蚁。一进门对面的墙上有一个四四方方的窗户,窗户上挂着一幅卷帘,上面印有两只流氓兔子在做游戏。家具是白绿相间的儿童家

教案密度的测量,密度与生活

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课前问答:

1. 使用量筒时需要注意什么?量筒以什么单位标度?

2. 不规则的小固体怎么测量体积?液体又如何测量体积?

3. 测量一个物体的密度,需要知道哪些条件?

4. 密度的单位是什么?

5.1g/cm3和1kg/m3比较,那个比较大?

6.仰视或俯视读数时会对量筒测量的体积造成怎样的误差?

7.热胀冷缩会造成物质的密度如何变化?

教学内容: 知识点一:

测量固体的密度

固体的体积:规则的物体,运用几何知识可以算出来。测量工具是_________ 1.不规则小石块密度的测量。

(1)调节___________,称出____________; (2)选择合适量筒,将小石块用细线绑住,往量筒倒人适量水,_____________,然后小心将小石块浸入量筒中的水中(全部浸没),_______________; (3)计算ρ石=

m

V

2 V1

2.盐水密度的测量。

(1)先用天平称出______________;

(2)将盐水倒一部分到量筒中,________________; (3)称出____________________;

(4)计算ρ盐水=m1 m2

V

1. 可以用天平测量。长方体形状的物体,可以测出它的 ,