按摩治病临床经验

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张琪临床经验-方药应用

标签:文库时间:2024-09-28
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血府逐瘀汤的应用

血府逐瘀汤乃清·王清任氏制定的诸活血化瘀方中应用最广泛、疗效最显著的一个方剂。王氏原书《 医林改错》 谓此方治胸中血府血瘀所出现的病症达 19 种之多。他从临床实践中总结出气血合脉说,认为气府有气,血府有血,一则行周身之气,一则行周身之血,两者分之为二,合之为一,因此他创立了治气虚和血瘀诸方剂,独具卓识。笔者应用此方较多,仅将近年来治验诸病笔之于下供作参考。

1. 胸痹

胸痹一病包括现代医学冠心病而胸中痹痛在内,但亦有不属于冠心病而胸中痹痛者,因此两者尚不能等同看待。《金匮》 谓本病病机为“阳微阴弦”,即胸中阳气式微而阴邪得以乘之,用瓜蒌薤白白酒汤等通阳宣痹法治疗,药证相符取效固不待言。此外《 金匮》尚有“肝着” 一病乃属于气血瘀滞,着而不行。其临床表现病人常欲蹈其胸上,用旋覆花汤主治,应当说亦属胸痹一类。因手厥阴心包络起于胸中??足厥阴属肝络胆,上贯膈布胸胁,如厥阴之经脉气血循行受阻,亦发生胸痹心痛,必须用活血祛瘀法治疗,以血府逐瘀汤效果最佳。余临床 50 年,屡用此方取效,既用于冠心病心绞痛属气滞血瘀者,亦用于非冠心病之胸痹心痛等证。

(1)胸烦闷

孟某,女,55 岁,干部,1987 年 6 月 1 日初诊。病人自北安来

按摩治病的原理

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按摩治病的原理

从中医角度讲,按摩治病的原理主要有以下四点:

一、调节阴阳补偏救弊

阴:一切沉静、抑制、消极、寒凉,内在的下面的事务或现象。

阳:一切活动的、兴奋的、积极的、温热的外面的上面的事务或现象。

所谓人的生命活动,是阴阳保持对立或者保持相对平衡的现象。假如阴阳失调,疾病则生。

按摩则是通过刺激人体的皮肤,通过经络传送到远端或者是相应的内脏,起调节阴阳、调活气血的作用,阴阳平衡,精神乃活。

二、疏通经络,润滑关节,活血祛瘀止痛

所谓痛是经脉不通,不通则痛,痛则不痛。例如:寒、湿气进入人体(经络)出现稽留凝滞,阻塞了该条经络,不通则痛。

按摩经络,按经络走穴道,通郁闭之气,摩其臃肿以散淤积之肿,揉其硬结,便于气血流畅。这样可使经络通畅,功能恢复,对人体抗病强身有极大好处。

三、扶正祛邪,改善体质,增强抗病能力

国内外医学科学试验证明,按摩能使体内产生特殊性能的物质,如红外辐射、微粒子流、电磁,以及多种内源性药

物因子,通过调整人体内环境,应激性的产生针对性的治疗因子(在体内以高分子形式存在),对提高抗病力有重要作用。

按摩能使人体增加免疫力,改善人体肾上腺的功能,还能使淋巴细胞的转化率升高,有抗衰老作用。

四、能使人镇静和兴奋

例如:采用缓慢的、柔软的、短时间的按摩

沈绍功教授临床经验汇讲(91 - 101)@

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沈绍功教授临床经验汇讲(91---101) @

心血管病的治疗-Ⅱ:冠心病的证类 第二个中医的证候,叫证侯学。证候学相当重要,冠心病的证候啊,原来我们叫辨证分型,现在行标以后也改了,不叫辨证分型了,叫证候分类,不用辨证分型叫证候分类,简称证类。 这个辨证分型也好,证候分类也好,都是主观性,随意性,和临床的差距很大,辩证不准,疗效受影响,所以我们在1986年就提出来一个新思路,新的辨证方法:“单元组合证候分类法”。什么叫单元组合呢?我们就接受了化学元素的原理,化学不都是元素组合吗?比如水,化学元素里面的氢和养两个元素,两个氢一个氧就组成了水,两个氢两个氧就组成了双氧水,它确定一点就是组合,所以我们用这个原理呢,即确定了单元,确定了它的元素,临床上出现什么再组合什么,这样就完全符合临床的实际,辩证是很准的。那么单元呢,我们就确定了6个单元。6个单元,3个实的,3个虚的。心气虚损、心血不足、心阳不振,这3个单元是虚的;底下3个是实的:心血瘀阻、痰浊闭塞、寒凝气滞。冠心病呀这6个单元,6个单元里面呀,第一个主症,另外舌脉,先把单元给它确定了,这个主症必须得掐死,你可有可无的,这个主症就定不了这个单元。你比如说我们平常讲

沈绍功教授临床经验汇讲10-高血压的治疗

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高血压的治疗

那么这个高血压病呢,它发病率非常高 ,那么在咱们国家就是比较严重,现在呢比西方国家的上升率还快。高血压本身在世界上是高发病,西医目前治疗是早期联合用药,控制病情。

我在临床上发现,有的病人有吃高血压的药,用到4--5个,效果还不好。那么高血压病呢,咱们一般平时指的有继发性的和原发性的,我今天给你们讲的是原发性的。原发性的高血压病就是随着年龄、随着环境、遗传基因这个很多原因引起的血压增高,它不是由别的病转化的,比如不是肾炎引起的血压升高,或者什么胶质瘤引起的,不是由于这些疾病引起的血压升高。在高血压的发生发展过程中,由于精神紧张、由于生气、由于过度劳累呀,会出现。所以原发性高血压,我今天给大家讲原发性高血压,那么高压超过140mmHg,高压现在可以这么描述≥140mmHg,过去是大于现在是等于也是高血压,低压是≥90mmHg,现代的诊断就叫高血压病。而且我们发现高血压病的发病率很年轻化,原来40岁左右高发,现在20多岁就出现了这个高血压病,而且现在低压高的特别多。

高血压病它现在的西医认为它病因不清,他们认为是某个基因突变,另外呢是有某人易感基因,现在他们发现了十几种,二十几种说有易感

沈绍功教授临床经验汇讲10-高血压的治疗

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高血压的治疗

那么这个高血压病呢,它发病率非常高 ,那么在咱们国家就是比较严重,现在呢比西方国家的上升率还快。高血压本身在世界上是高发病,西医目前治疗是早期联合用药,控制病情。

我在临床上发现,有的病人有吃高血压的药,用到4--5个,效果还不好。那么高血压病呢,咱们一般平时指的有继发性的和原发性的,我今天给你们讲的是原发性的。原发性的高血压病就是随着年龄、随着环境、遗传基因这个很多原因引起的血压增高,它不是由别的病转化的,比如不是肾炎引起的血压升高,或者什么胶质瘤引起的,不是由于这些疾病引起的血压升高。在高血压的发生发展过程中,由于精神紧张、由于生气、由于过度劳累呀,会出现。所以原发性高血压,我今天给大家讲原发性高血压,那么高压超过140mmHg,高压现在可以这么描述≥140mmHg,过去是大于现在是等于也是高血压,低压是≥90mmHg,现代的诊断就叫高血压病。而且我们发现高血压病的发病率很年轻化,原来40岁左右高发,现在20多岁就出现了这个高血压病,而且现在低压高的特别多。

高血压病它现在的西医认为它病因不清,他们认为是某个基因突变,另外呢是有某人易感基因,现在他们发现了十几种,二十几种说有易感

姚文龙 盛灿若教授针灸学术思想及临床经验(yao)

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姚文龙 盛灿若教授针灸学术思想及临床经验(yao)

盛灿若教授针灸学术思想及临床经验

针灸康复科 姚文龙

盛灿若教授是南京中医药大学 教授 南京中医药大学附属医院、江苏省中医院针灸科主任医师

国家自然科学基金会评审委员 全国中医高校针灸教材编委 中国针灸学会理事 江苏省中医医疗事

故鉴定委员会委员 江苏省针灸学会副会长等。

盛主任作为全国名老中医从事临床、教学、科研工作四十余年,博览群书,兼收并蓄,精益求精,

师古训而不拘泥,尊大道而知变通,在潜心钻研中医基础理论并结合现代医学知识的基础上,继承中

有创新,积累了丰富的临床经验,逐步形成了自己独特的学术风格。

㈠ 强调辩证论治 盛主任在临床诊疗过程中始终贯穿着一条主线,那就是——辨证论治。有人认为针灸无非是哪儿痛就

针哪儿,没什么好辩证的,其实不然。盛老常告诫:要做一名好的针灸医师,必须先是一名好的中医

师,也就是说,必须首先掌握好中医学,在这个大而坚实的基础上才能在针灸上有所发展,因为针灸

学是祖国医学的一部分,所以针灸的每时每刻都离不开辩证论

我家的祖传中医(40多年的临床经验+3个月的呕心沥血)

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中医学是一门伟大的科学宝库,我们应当努力的去挖掘它,并加以提高。

本人是河南省信阳地xx县人氏。祖上世代中医,据老辈人传,是名医张仲景的后代。长期以来,对祖国的中医学有着深刻的认识和了解,但也发现了一些新问题,提出一些新观点,以供中医学界的专家人士进行论证和研究。

本人今年57岁,16岁起就跟随父亲学习中医,至今已有40余年。在这40多年的医疗实践中,本人积累了丰富的治疗经验,从而也发现了传统中医学存在的不足之处。不管是在辩证上,还是在治疗方法上,都不能完全的适应病人的需要,应该进行进一步完善,添加新的内容使中医学得到更大的发展。

下面是本人提出的新观点和新问题。虽然我不敢说十分正确,但就我长期给病人的治病的的效果证明,基本上还是比较准的。

我要提的有以下几点:

人体内科的发病的基本原理有两个概念 (一)百病从虚而入 (二)百病由气而生

中医内科病的治疗范围极广,由五脏六腑导致的内科病患者众多,发病率极高,病人层出不穷,处处皆是。人体内科病的发病几率在人群中占有相当高的比例,占人群总发病率的70%以上。

(1)百病从虚而入

俗话说:体虚多病,体弱多病。

体虚就易病,虚病有四种(气虚,血虚,阴虚,阳虚),临床上有些病人的只占一虚,有

扁鹊治病说课稿 2

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扁鹊治病说课稿

执教者:永和实验小学 许娇

大家好,今天我说课的题目是:扁鹊治病

一:说教材

1、教材简析

《扁鹊治病》是九年义务教育六年制小学语文人教版四年级下册第八组课文中的一则寓言故事。该文取材于战国时名医扁鹊的传说故事,主要写扁鹊多次拜见蔡桓公,并劝诫他及时医治自己的疾病,但是蔡桓公坚信自己无病,不肯从医,导致最后病入膏肓,无药可救。故事以蔡桓公这样一个悲催结局,警示人们要防微杜渐,善于听从别人的正确意见,否则后果将不堪设想。

2、教学目标

(1)学会本课9个生字。

(2)正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句,体会人物想法。

(3)练习勇敢的发表自己的看法。

3、教学重点

本课教学重点是整体的把握课文的主要内容,联系上下文,结合重点词句,体会人物的心里,和病情发展的情况,鼓励学生发表自己的见解。

4、教学难点

本课的教学难点是让学生自己理解感受课文,体会不同人物的性格特征,并从中学习为人处世的哲学,运用于生活中。

5、课时安排

因为它是一则寓言故事,通俗易懂,所以安排一个课时完成。

二:说教法

根据教材的特点和结合学生的实际情况,在本课的教学中,采用“自主探究,自读自悟”的教学方法。引导学生自读、自悟,以读代讲,把读贯穿于课文的始末,使学生在读中领悟故事所要阐

扁鹊治病说课稿 2

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扁鹊治病说课稿

执教者:永和实验小学 许娇

大家好,今天我说课的题目是:扁鹊治病

一:说教材

1、教材简析

《扁鹊治病》是九年义务教育六年制小学语文人教版四年级下册第八组课文中的一则寓言故事。该文取材于战国时名医扁鹊的传说故事,主要写扁鹊多次拜见蔡桓公,并劝诫他及时医治自己的疾病,但是蔡桓公坚信自己无病,不肯从医,导致最后病入膏肓,无药可救。故事以蔡桓公这样一个悲催结局,警示人们要防微杜渐,善于听从别人的正确意见,否则后果将不堪设想。

2、教学目标

(1)学会本课9个生字。

(2)正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句,体会人物想法。

(3)练习勇敢的发表自己的看法。

3、教学重点

本课教学重点是整体的把握课文的主要内容,联系上下文,结合重点词句,体会人物的心里,和病情发展的情况,鼓励学生发表自己的见解。

4、教学难点

本课的教学难点是让学生自己理解感受课文,体会不同人物的性格特征,并从中学习为人处世的哲学,运用于生活中。

5、课时安排

因为它是一则寓言故事,通俗易懂,所以安排一个课时完成。

二:说教法

根据教材的特点和结合学生的实际情况,在本课的教学中,采用“自主探究,自读自悟”的教学方法。引导学生自读、自悟,以读代讲,把读贯穿于课文的始末,使学生在读中领悟故事所要阐

按摩床和按摩师的故事

标签:文库时间:2024-09-28
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  推拿床和推拿师的故事

  推拿师离不开推拿床,

  推拿床没有了推拿师也就失去了灵魂;

  推拿师是气,推拿床是血,

  气要带着血跑,血要回报气的恩情;

  推拿师如自由的鱼儿,在推拿床上手舞足蹈,

  用自己勤劳的双手祛除人们身上的病痛,

  推拿床是大海般的胸怀,

  承载着推拿师的喜怒哀乐,

  不管多苦多累,他们都没有放弃;

  有一天,

  推拿床对推拿师说:我累了,想休息,

  推拿师对推拿床说:我也累了,想要躺在你身上歇一会儿,

  从此亲密相拥,如胶似漆,一生不变;

  就这样,平平淡淡,寂寞相伴,又过了十年,

  突然有一天,

  来了一位高贵的客人,

  他淡淡尔雅,含蓄有礼,

  他美如貂蝉,貌胜西施,文采胜李白;

  他看到推拿师的执着和推拿床的坚守,

  他触景生情看透人间,扔掉企业,一路追随;

  他要为平淡的推拿床和推拿师出谋划策,

  他要让全世界人都知道,

  人间最贵是真情,此情此景甚是少见;

  三顾茅庐得亮心,

  王春亮推拿康复法从此诞生,

  并且注册商标保护起来,放手大干;

  如今的王春亮推拿已经不是推拿床和推拿师的故事,

  王春亮民间中医推拿,

  全球华人共同爱好者的聚集地;

  发扬光大,振兴中医,

  中国山东沂蒙山推拿流派的鼻祖和创始人,